六一兒童節文藝匯演活動方案（通用11篇）

導語：營造欣欣向榮的校園文化，全面提升學生的綜合素質，讓每一位都度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節。下面是小編為大家整理的六一兒童節文藝匯演活動方案，歡迎大家閲讀！

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇1

為全面實施素質教育，着力在取得實效上下功夫，結合縣教育局及鄉中心校的相關要求，同時，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節日，通過開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節"，經學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。為保證活動順利實施，取得實效，特制定如下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展，着力提高學生服務國家服務人民的社會責任感，勇於探索的創新精神和善於解決問題的實踐能力，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

二、活動主題

陽光下成長， 快樂中飛翔

三、組織方法

1、各項活動每個班都必須有學生參與。

2、慶祝"六一"兒童節文藝匯演每個班節目不得少於2個。

3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與，獎勵以學生為主，分設部分教師輔導獎。

四、活動要求及時間安排。

（一）、要求：

1、各個班要高度重視本次活動，積極宣傳發動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。

2、注意活動過程中的材料收集，特別要注意收集圖片，存檔備查。

3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。

（二）時間安排。

1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演及"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生幹部"評選活動暫定在20xx年6月1日上午8：30組織。

3、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經典優秀童謠"誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8：30組織。

4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽暫定在20xx年6月8日下午8：30組織。

五、表彰與獎勵

1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演。

2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生幹部"評選活動。

3、"在黨旗下成長"詩文大賽。

4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。

本次活動共評選一等獎1名，獎金80元，教師輔導獎1名，獎金50元；二等獎1名，獎金50元；三等獎1名，獎金30元。

5、"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。

6、"名詩名言"書法大賽。

7、"多彩家鄉"繪畫大賽。

六、組織及活動安排。

本次活動由校長唐亞東負責全面組織實施，教務主任鮑安升負責具體組織實施，總務主任陳光顯負責各項活動的經費及後勤保障工作，各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇2

活動目的：

在“六·一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞台，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。

活動時間：

20xx年5月31日上午8：30

活動地點：

大禮堂

參加對象：

XX小學全體師生

活動主題：

放飛童心擁抱夢想

活動內容：

社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW

活動組織：

組長：畢亞俊張春華

副組長：沈愛幸孫惠惠嚴鳳

成員：12位班主任，社團負責老師，家委會成員

項目負責：

1、選票統計：大隊委員

2、音響：江

3、錄象，攝影：孫

4、進退場指揮安排：虞

5、報幕員：學生兩名：嚴

6、節目催場——陳，姜

7、主持詞串稿，節目單、選票製作（粉紅色A4紙）——嚴

8、化粧——各節目指導教師，家長志願者等

9、安全紀律：兩位保安和各班主任

10、場地背景、橫幅（嚴）

11、場內降温處理：虞

12．樂器等道具搬運：兩位保安+虞

獎項設置：

在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票為據。

注意事項：

1、紀律要求：

希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧譁或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面乾淨整潔。文藝匯演結束後，打掃乾淨活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，並強調安全問題。

2．節目要求

各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶並倒好帶，註明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目於第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。

未盡事宜，另行通知。

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇3

又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了，讓我們由衷的對孩子們説一聲“節日快樂！”祝願孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂、茁壯成長！為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我園定於5月29日晚上6：30在歸義鎮向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節日，表達內心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶！

一、活動主題：20xx屆大班畢業典禮暨慶六·一文藝匯演

二、活動目的：

1。慶祝六一節日

2。給老師和孩子們一個展示自己的平台

3。建立家園互動

三、活動流程：

1。園長及家長代表講話

2。開場舞《霸王別姬》

3。“六一”文藝匯演

4。美術大賽頒獎

四、活動對象：幼兒園全體師生及家長

五、活動地點：歸義鎮向陽幼兒園內

六、主辦單位：歸義鎮向陽幼兒園

七、活動時間：20xx年5月29日晚上6：30 — 9：30

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇4

一、活動目的

“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動時間：6月1日

活動地點：學校食堂（上午）、本班教室（下午）

參加對象：全體師生

三、節目形式

舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

四、節目要求

1、 內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（儘量採用集體節目，少用個人節目），服裝、道具、化粧自備。

2、 各班至少選派一個節目。

五、工作安排

1、 總指揮：楊濤

2、 副總指揮：章啟虎李玉林陳峯彭欽才宋國龍

3、 會場佈置：張江平彭玲馬志平

4、 會場組織：章啟虎田小小張大良

5、 主持人：餘祖千田小小（學生兩名待定）

6、 音響場地：周德銀周顯春

7、 攝影攝像：黃髮軍馬一強

8、 安全保衞：章啟虎宋國龍楊華庚廖慶文

9、 評委：xxx

10、統計：xx

11、後勤保障：xxx

六、比賽及獎勵方案

本次比賽分兩個學段（低段1—3年級、高段4—6年級）進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。

5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。

5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、餘祖千等老師現場指揮。

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇5

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以後，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動安排以及活動時間：

1、總體規劃。（校長室）

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化佈置—橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發動、組織。

5、後勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、活動目的

擴大消費者對xxxx的認識與瞭解，加深與消費者之間情感聯繫，以期培養其忠誠度的形成；

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度；

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動；

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

（1）開展班級卡拉OK比賽，x月x日至x日着手準備，x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學校比賽，名單x月x日報x老師。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊彙報演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）

（3）板凳運人：3—5年級（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3—5年級，男女各6人）；

（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《西遊記》

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長：XX（起點）、XX（終點）

裁判員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

六、卡拉OK比賽評委

組長：XX

組員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

七、大門值勤：

八、校醫、衞生：×××

九、注意事項

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由xx老師安排，x月x日公佈值勤情況）。

4、講紀律：統一着裝（天熱，着夏裝；天涼，着秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備註

1、中午播放電影，自願參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

六一兒童節活動策劃方案是由為你收集整理，祝同學們節日快樂！如果你喜歡或者想了解更多，請繼續關注。

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇6

一、指導思想

為了慶祝六一國際兒童節，營造濃烈的節日氣氛，豐富師生的課餘生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞台。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六？一”文藝匯演活動。

二、參加對象

一至五年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。

三、組織形式

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。

3、班級才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3—8分鐘以內。

4、個人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。

4、獎項設置：設班級大合唱一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。班級才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名，二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名（從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選）

5、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。

四、活動時間

5月30日上午（星期五）

五、評分基本標準：

1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

2、評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝，着裝統一者優勝，學生參與廣者優勝。

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇7

一、指導思想：

體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，並且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的`情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題：

慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的：

邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容：

1、舉行慰問特困生儀式。

2、文藝節目表演。

五、活動時間：

6月1日上午8：30

六、活動地點：

鎮老人活動中心

七、參加對象：

各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構：

1、領導組：組長：

副組長：

成員：

2、場地舞台、班級座位佈置、橫幅、來賓席。（前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位）

（負責人：工作人員：）

3、音響設備。（負責人：）

4、攝影、攝像。（負責人：）

5、化粧。（負責人：各節目指導教師）

6、主持。（負責人：學生4人）

7、安全保衞與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領隊）

8、捐助特困生儀式。參加對象：20個受助學生、。（負責人：）

九、活動程序：

1．奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。（7：40——8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。）

2、主持人上台，歡迎領導主席台就座。

3、唱隊歌。（指揮：領唱：）

4、學生六一獻詞。（2分鐘內）

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。（中間舉行慰問特困生儀式）

7、宣佈活動結束。

十、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，中心小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。（負責人：班主任）

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、紀律：統一着裝（天熱，着夏裝；）戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）

温馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇8

一、活動目的：

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞台，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是羣眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日裏，都能收穫一份快樂！一份勇敢！一份自信！

三、時間安排：20xx年5月31日

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦：

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、羣眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

1、評委：每班選兩名家長當評委，於5月27日聯繫好，並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

2、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞台照相。負責人：xx。

4、收尾：5月31日晚上結束後，將場地清理好。負責人：xxx。

5、所需物品及採購：化粧品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品採購：xx

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化粧的家長、家長評委。負責人：xx

七、活動流程：

本次活動共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

（後附節目單）

八、文藝匯演評分標準及評分規則：

1、每項起評分8。0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。）

1、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇9

一、活動目的：

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節。

二、活動主題 ：快樂童年 我心飛翔

三、匯演時間：5月31日

四、活動地點：校體藝廳

五、領導小組

組長：xx

組員：xxx

六、評委： xx

七、工作人員

場地：xx

候場：xx

話筒：xx

秩序：xx

舞台、道具：xx

音響：xx

化粧：屆時安排，由xxx負責調度

八、活動過程

為了確保活動順利進行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、彙報演出階段、優秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責；中年級段由董茶麗總負責；高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節目，由班主任負責。

（一）籌備階段

1。時間：5月3日——5月8日

2。5月8日下午分年級段召開調度會，通報各班節目名稱。

3。各班主任把自己計劃要編排的節目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關，儘量使本年級段的節目形式多樣，早溝通，早協調。

（二）排練階段

1。時間：5月9日——5月22日

2。各年級段負責老師下組督查節目排練情況，確定時間，並提出意見，及時修改。

3。各班主任抓緊時間排練節目，各年級段負責老師經常到各班督查節目排練情況並及時作出指導。個別節目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜諮詢指導，準備好演出服裝。

（三）年級段彙報演出階段

1、時間：高年級段 5月24日上午彩排，下午彙報演出；

中年級段 5月27日上午彩排，下午彙報演出；

低年級段 5月28日上午彩排，下午彙報演出。

2、彙報演出具體人員安排：詳見當日通知。

（四）優秀節目公演暨表彰階段

1、彩排時間：5月30日上午

2、公演時間：5月31日

九、設獎

在年級段彙報演出中獲一等獎的節目將參加“六·一”公演，其他節目均為二等獎，並分別獎文明班積分5分、3分。

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇10

六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、目的：通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯繫溝通，保障幼兒健康成長。

二、活動安排：

1、活動時間：5月29日晚上8：00。

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

三、活動準備：

1、舞台設計：《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞台裝飾紅地布，兩邊設置音箱，突出節日的氣氛；

2、節目編排：考慮節目內容及形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行；

3、節目單設計：用粉色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精緻服務的理念，確保表演前每個家長人手一份節目單；

4、錄製音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節目音樂彙總錄製成一張光碟；

5、製作專場光碟：拍攝錄像、照片，並精心製作光碟。

6、安全工作：為確保活動順利進行，保安要維護好現場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的節日；

7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應着大方得體的服裝，讓觀眾及時瞭解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；

8、串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡；

9、化粧品：購買幼兒化粧品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫粧；

10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領導參加活動。

希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞台上展示風采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

六一兒童節文藝匯演活動方案 篇11

為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十三屆校園藝術節暨六年級畢業禮文藝匯演活動，現將本次活動方案擬定如下：

一、活動主題

爭做新時代好隊員——你好，新時代

二、活動時間

錄製：20XX年5月30日下午

播放：20XX年5月31日下午

三、活動地點

學校大禮堂

四、節目要求

1、內容健康向上，形式多樣，富有創意，寓教於樂，突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

五、報名要求

1、以年級為單位，每個年級報一個節目。

2、歌舞類節目，自備音樂伴奏；器樂類節目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。

3、各年級組自行安排化粧和服裝。

4、各年級節目必須在5月21日前上報學校大隊部。

六、彩排時間、地點

1、第一次彩排：5月24日下午，學校大禮堂。

2、第二次彩排：5月29日下午，學校大禮堂。

七、注意事項

1、由於大禮堂座位有限，錄製當天只能有四個班級在現場觀看（具體班級另行通知）。

2、演員統一安排在大禮堂某個區域就坐，演出前，責任老師要及時把演員帶到指定地點候場，演出結束後，負責把演員帶回班。

3、凡到現場觀看的班級，務必要提前加強學生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證錄製效果，在演出過程中，各班要保持安靜。

4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。