- 成語解釋：楚國的`人才為晉國所用。比喻本國的人才外流到別的國家工作。成語出處：左丘明《左傳襄公二十六年》：“晉卿不如楚，其大夫則賢，皆卿材也。如杞梓、皮革，自楚往也。雖楚有材，晉實用之。”成語繁體：楚材晉用成語簡拼：CCJY成語注音：ㄨˇㄘㄞˊㄐ一ㄣˋㄩㄥˋ常用程度：常用成語...
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![耶律楚材《貧樂庵記》閲讀答案]( "耶律楚材《貧樂庵記》閲讀答案")
- 在社會的各個領域，我們都可能會接觸到閲讀答案，閲讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢於辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。那麼你知道什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的.耶律楚材《貧樂庵記》閲讀答案，歡迎大家分享。貧樂庵記（金）耶律楚材①三...
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![左傳《楚歸晉知罃》古籍鑑賞]( "左傳《楚歸晉知罃》古籍鑑賞")
- 《楚歸晉知罃》講的是楚晉兩國互相交換俘虜的事情。楚共王對知罃（yīng）的句句逼問，知罃都巧妙回答。楚共王因此感歎“晉未可與爭”，以隆重的禮儀送知罃歸晉。知罃的對答也表現了他忠君愛國、對楚不卑不亢，精神難能可貴。【原文】《楚歸晉知罃》出處：《左傳·成公三年》晉人歸...
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- 厲楚楚？這是個男人的名字？男人咋取這樣的名字？如果不是小學和他在一個班裏相處了六年，打死我也不相信這麼美妙的名字的持有者竟然是個男的。名字挺好聽，雖然用在男人身上有些怪胎。但不可否認，這名字蠻有詩意的。人如其名，這傢伙的眉毛長長的，皮膚又白又滑又嫩，比起女生也不遑多讓...
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- 楚歸晉知罃①①晉人歸楚公子谷臣，與連尹襄老之屍於楚，以求知罃。於是荀首佐中軍矣，故楚人許之。②王送知罃，曰：“子其怨我乎？”對曰：“二國治戎，臣不才，不勝其任，以為俘馘。執事不以釁鼓，使歸即戮，君之惠也。臣實不才，又誰敢怨？”王曰：“然則德我乎？”對曰：“二國圖其社稷，而求紓其民，各懲②...
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![用四面楚歌造句]( "用四面楚歌造句")
- 四面楚歌是一個常見的成語，下面就是小編為您收集整理的用四面楚歌造句的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！用四面楚歌造句(1)周圍都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。(2)項羽聽到四面楚歌，他的鬥志被瓦解了。(3)他身處逆境,四面楚歌...
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![《晏子使楚》説課稿素材]( "《晏子使楚》説課稿素材")
- 《晏子使楚》説課稿宣漢縣馬渡鄉中心校王波一、教材分析《晏子使楚》是人教版義務教育課程標準試驗教科書小學語文第十冊第十一課。這篇歷史故事記敍了春秋時期齊國派晏子出使楚國的事。楚王仗着自己國勢強盛，想侮辱晏子。晏子針鋒相對進行反駁，三次挫敗楚王，維護了國家的尊...
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- “唯楚有材，於斯為盛”是湖南省長沙市湘江之畔的.嶽麓書院門前的一幅對聯。上聯“惟楚有材”，出自《左傳》。原句是：“雖楚有材，晉實用之。”下聯“於斯為盛”，出自《論語·泰伯》“唐虞之際，於斯為盛。”...
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- 《楚歸晉知罃》講的是楚晉兩國互相交換俘虜的事情，那麼，以下是小編給大家整理收集的楚歸晉知罃原文及翻譯，供大家閲讀參考。【楚歸晉知罃原文】晉人歸楚公子谷臣與連尹襄老之屍於楚①，以求知鎣②。於是l餼漲五x矣③，故楚人許之。王送知，曰：“子其怨我乎？”對曰：“二國治戎(4)，臣不...
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![《蔡聲子論晉用楚材》閲讀答案]( "《蔡聲子論晉用楚材》閲讀答案")
- 初，楚伍參與蔡大師子朝友，其子伍舉與聲子①相善也。伍舉娶於王子牟。王子牟為申公而亡，楚人曰：“伍舉實送之。”伍舉奔鄭，將遂奔晉。聲子將如晉，遇之於鄭郊，班荊②相與食，而言復故。聲子曰：“子行也！吾必復子。”及宋向戌將平晉、楚，聲子通使於晉。還如楚。令尹子木與之語，問晉故焉，且...
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- 一、原文：晉文公將與楚人戰，召咎犯問之，曰：“吾將與楚人戰，彼眾我寡，為之奈何？”舅犯曰：“臣聞之，繁禮君子，不厭忠信；戰陣之間，不厭詐偽。君其詐之而已矣。”文公辭舅犯，因召雍季而問之，曰：“我將與楚人戰，彼眾我寡，為之奈何？”雍季對曰：“焚林而田，偷取多獸，後必無獸；以詐遇民，偷取一時，後必無復...
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![晏子使楚的教材課件]( "晏子使楚的教材課件")
- 一、對教材的理解《晏子使楚》是一篇歷史故事，講的是春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王想侮辱晏子，晏子以自己的聰明才智，針鋒相對，反駁了楚王，維護了國家尊嚴的事。本文承擔的重點訓練項目是理解句子中含着的意思。對於這樣一篇故事性強的課文來説，該怎樣處理教材呢?我認為通過...
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![教材《晏子使楚》語文説課稿]( "教材《晏子使楚》語文説課稿")
- 核心提示：一、我對教材的理解1、教材簡析《晏子使楚》是省編義務教育六年制語文第10冊教材中的第12篇課文。這篇歷史故事記敍了春秋時期齊國派晏子出使楚國的事。楚王仗着自己國勢強盛，想侮辱晏子，晏子針鋒相對進行反駁，三次挫敗楚王，維護了國家的尊嚴。這三個回合的較量，充分...
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![《楚歸晉知罃》閲讀答案及原文翻譯]( "《楚歸晉知罃》閲讀答案及原文翻譯")
- 楚歸晉知罃①①晉人歸楚公子谷臣，與連尹襄老之屍於楚，以求知罃。於是荀首佐中軍矣，故楚人許之。②王送知罃，曰：“子其怨我乎？”對曰：“二國治戎，臣不才，不勝其任，以為俘馘。執事不以釁鼓，使歸即戮，君之惠也。臣實不才，又誰敢怨？”王曰：“然則德我乎？”對曰：“二國圖其社稷，而求紓其民，各懲②...
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- 耶律楚材，字晉卿，父履，以學行事金世宗，特見親任，終尚書右丞。楚材生三歲而孤，母楊氏教之學。及長，博極羣書，旁通天文、地理、律歷、術數及釋老、醫卜之説，下筆為文，若宿構者。太祖定燕，聞其名，召見之。楚材身長八尺，美髯宏聲。帝偉之，曰：“遼、金世仇，朕為汝雪之。”對曰：“臣父祖嘗委質事...
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![楚楚有致的造句]( "楚楚有致的造句")
- 【楚楚有致解釋】：形容陳列整齊，富有情趣。相似詞：楚雖三户，亡秦必楚楚楚可憐衣冠楚楚楚楚動人楚弓楚得楚楚翹楚荊楚1、新買來的盆景楚楚有致，令人賞心悦目。2、女人著晚禮服楚楚有致，男人黑領帶寬腰帶風度翩翩。3、司馬菲煙比照片更清純，更楚楚有致。4、西南隅隙地，已造屋三間，屋...
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![楚才晉用的解釋及近義詞]( "楚才晉用的解釋及近義詞")
- 近義詞，是指詞彙意義相同或相近的詞語，下面是小編整理的'楚才晉用的解釋及近義詞，歡迎閲讀與收藏。楚才晉用chǔcáijìnyòng【成語釋義】比喻用才不當。【成語出處】鄒韜奮《不能兩全》引吳曉晨信：“既是天賦他聰敏的資質，要削足就履般來受這特殊環境的支配，楚才晉用，那是不...
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- 一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限為6年（少數地方仍是5年）。以下是小編為大家整理的2021年昆明晉寧區小學報名材料，希望對大家有所幫助！一、本地户籍兒童1.身份證明：父母或其他法定監護人及其子女户口簿（父母户籍和孩子的户籍不在一起的，提供出生醫學證明）。2.居...
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![《晏子使楚》《師曠撞晉平公》比較閲讀答案]( "《晏子使楚》《師曠撞晉平公》比較閲讀答案")
- 閲讀下面兩段文言文，完成13——16題（16分）【甲】晏子使楚晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人，過王而行。王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盜。”晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。...
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- 《楚歸晉知罃》是春秋時期創作的散文，作者是左丘明。下面，小編為大家分享楚歸晉知罃原文及譯文，希望對大家有所幫助！原文晉人歸楚公子谷臣，與連尹襄老之屍於楚，以求知罃。於是荀首佐中軍矣，故楚人許之。王送知罃，曰：“子其怨我乎？”對曰：“二國治戎，臣不才，不勝其任，以為俘馘。執事不以...
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- 【作品介紹】《楚歸晉知罃》講的是楚晉兩國互相交換俘虜的事情。楚共王對知罃(yīng)的句句逼問，知罃都巧妙回答。楚共王因此感歎“晉未可與爭”，以隆重的禮儀送知罃歸晉。知罃的對答也表現了他忠君愛國、對楚不卑不亢，精神難能可貴。【原文】《楚歸晉知罃》出處：《左傳·成...
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![用楚才晉用造句]( "用楚才晉用造句")
- 1惟楚有材,見證湖北的創新實力和驕傲;楚才晉用,卻總是浸滿湖北的.遺憾和苦澀。2在體育上,運動員教練楚才晉用成了家常便飯,國界似乎模糊了。3“惟楚有才”、“楚才晉用”,是與楚國有“地緣”關係的兩個典故。4問題是要張藝謀做中國的文化大使是楚才晉用,甚至強人所難。5...
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![用晉升造句]( "用晉升造句")
- 晉升拼音【注音】：jinsheng晉升解釋【意思】：＜書＞提高（職位）。晉升造句：1、他錯過一個晉升的大好機會。2、他沒把他晉升的消息告訴我，令我很惱火。3、對他減少出口動機的調查，可能會影響到他的晉升。4、如果你想得到晉升，你最好學會嚴格按照軍事法規和慣例辦事。5、如果你想得到晉...
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![用楚楚動人造句大全]( "用楚楚動人造句大全")
- 楚楚動人造句1、今天她畫了點淡粧,更顯得楚楚動人。2、我看着楚楚動人的妹妹，想象着她絢麗多姿的生活，感到她是個快樂的女孩，但願上帝能眷顧他她，讓她永遠快樂。3、小紅長着一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看上去楚楚動人，惹人憐愛。4、曲線流暢的黑色晚禮服，在燈光映照下熠熠...
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- 《楚歸晉知罃》是春秋時期創作的散文，作者是左丘明。下面，小編為大家分享楚歸晉知罃原文以及翻譯，希望對大家有所幫助！原文晉人歸楚公子谷臣，與連尹襄老之屍於楚，以求知罃。於是荀首佐中軍矣，故楚人許之。王送知罃，曰：“子其怨我乎？”對曰：“二國治戎，臣不才，不勝其任，以為俘馘。執事不...
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