![《長鄉謠》教學反思]( "《長鄉謠》教學反思")
- 此刻的孩子死活條件好了，吃脱都不消憂，他們體味不到過來人們正在戰爭中安居樂業、隨時裏臨着被仇敵殺戮的徐苦死活，他們的腦筋中沒有患難意識。我認為正在從此的教學中該當多對學死們停止這方里的腦筋教育，教育我們的學死愛家、愛黌舍、愛故里、愛祖國。正在教學過程當中，我考...
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- 人生就像是一場旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣俱備。不用説，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸！我的童年是快樂的，五彩繽紛的；但我的.成長卻是煩惱重重，淚水多多的。記得上幼兒園時，學校開展“模特兒”大賽，我還當了“模特兒”呢。走着“貓...
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![《長城謠》教學設計]( "《長城謠》教學設計")
- 《長城謠》教學設計教學目標：1、學習詩歌借物抒情、託物言志的寫法。2、體會詩歌抒發的情感，有感情地朗讀詩歌。3、通過學習和訓練，使學生學會欣賞詩和品味詩。重點、難點：重點：領悟作者所抒發的情感。難點：融進作者的情感來提升朗讀水平。教學方法：朗讀教學法、情境設置教學法...
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![雲水謠與鄉土散文]( "雲水謠與鄉土散文")
- 雲水謠，是一個很美的地方。它地處福建南靖縣，離縣城有50餘公里，也許是偏守閩南一隅，與外界有了天然的隔絕，這裏就有了稀世稍有的風光。雲水謠周圍有山，青黛色的山脊，猶如靜卧的巨龍。這裏的天空，是藍的，雲就飄浮在山頭，天底下，則是縱橫的阡陌。農耕文明依然在這裏主導，放眼望去，雖是冬...
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![《長城謠》音樂教案]( "《長城謠》音樂教案")
- 【教學目標】：1、把握詩歌表現的主題，體會詩歌抒發的情感。2、學習朗讀詩歌，在反覆朗讀中感悟詩情。【教學重難點】重點：把握詩歌的基本思想。難點：學習詩歌借物抒情、託物言志的寫法。【教學方法】：朗讀法、討論法、情景教學法【教學課時】：一課時【教學過程設計】：一、情境導入...
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![《長城謠》教案]( "《長城謠》教案")
- 作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《長城謠》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《長城謠》教案1活動目標：1、理解兒歌內容，知道...
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![長城謠作文250字]( "長城謠作文250字")
- 長城那是一塊塊青磚鋪就的防線鋪就的邊關鋪就的連接歷史再現未來的生命線長城那是一滴滴血汗築起的期盼築起的家園築起的一個民族綿延不斷的河山她靜卧在亙古不變的山巔上千年萬年像巨龍風捲殘雲漫天飛舞曾給人們帶來多少夢想她聳立綿延起伏的山巔上千山萬水像雄鷹展翅翱...
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- 導語：隨着一聲啼哭——向世界宣示的第一句歌謠，我降臨到了這個世界上，將開始或平淡無奇，或燦爛多彩的人生，下面是小編收集的成長的歌謠作文，歡迎大家參考。1成長的歌謠人生，一直都在成長，在成長的過程中。會發生無數的時，這些事，就猶如一顆顆星星，閃耀在我的腦海中——有歡樂的，也有...
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![家鄉的歌謠作文]( "家鄉的歌謠作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的家鄉的歌謠作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。家鄉的歌謠是動人的'山歌，悠揚動聽的歌聲迴盪在丘陵間，採茶的姑娘們...
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- 記得最後一次漫步在鄉間的小路上，是在兒童年代，雖然時隔已久，但記憶依然清晰。那個夜晚與以前無數的夜晚一樣寧靜、親切，處處瀰漫着鄉間獨有的旋律，以及路旁不停傳來的那悦耳的鳥鳴。鄉間的生活是一曲美妙的歌謠，更是一幅引人入勝的彩畫，只是可惜，這一幅美麗的彩畫在不久將會被撕...
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![大班語言教案：長方謠]( "大班語言教案：長方謠")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的大班語言教案：長方謠，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。大班語言教案：長方謠1教學目標：1、瞭解不同動物尾巴的用途。2、...
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![長城謠教案（通用6篇）]( "長城謠教案（通用6篇）")
- 作為一名教職工，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的長城謠教案，希望對大家有所幫助。長城謠教案篇1教學目標一．體會詩人對故鄉、祖國的眷戀之情。培養學生愛國的情操。...
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![成長的歌謠記敍文]( "成長的歌謠記敍文")
- 成長是一首悠遠而漫長的歌謠，在那美妙的歌譜裏，譜寫着我們成長的足跡。下面是小編為大家整理的成長的歌謠記敍文，希望能夠幫助到你們。成長的歌謠記敍文1人生就像是一場旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣俱備。不用説，人人都想要甜蜜，但難免有一...
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![關於故鄉的童謠的作文]( "關於故鄉的童謠的作文")
- 當各式各樣的歌曲一次次席捲大江南北的時候，我總感覺它們還是少了些什麼，看似華麗的詞藻卻總難已引起心靈深處的共鳴，猶如一陣風后再也找不到一點值的回味的印跡；總在這樣一個時候我無意間看到了故鄉的童謠，看似簡單直白的話語總也透露着一種故鄉的親切與樸實，她不時淨化着我的...
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![歌曲長城謠教案]( "歌曲長城謠教案")
- 歌曲長城謠教案教材分析這是人類音社高中《音樂》課本第一單元第二部分內容，這部分內容介紹了音樂要素節奏、旋律的基本知識和要點，以及中國歷史歌曲《長城謠》。通過學習，使學生對節奏和旋律在音樂中的作用有進一步的瞭解和認識。教學目的明確學習音樂要素的重要性，並以欣賞...
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- 成長像一首歌謠，有前奏，有高潮，也有尾聲。前奏是幼兒園和小學，高潮是現在。當我踏進中學的那一天，也是我成長高潮部分的開始。還記得去年的9月1日，我第一次踏進這個地方——中學，一切都是那麼的陌生，一切彷彿也曾見過：操場、舞台、教學樓、黑板、桌椅……來到班級，一切同學都是陌生...
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![電影《醉鄉民謠》觀後感]( "電影《醉鄉民謠》觀後感")
- 在觀看完一部作品以後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？是時候抽出時間寫寫觀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的電影《醉鄉民謠》觀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。昏暗的小燈，三三兩兩坐着的酒客，簡易的舞台上夾着麥克風和小椅子，手裏是心愛的吉他，腦子裏是婉轉的...
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![長城謠的教學反思]( "長城謠的教學反思")
- 本週我繼續攻克唱歌課，講《長城謠》，在上課前，我依舊認真備課，蒐集了許多版本，選取了最簡單的版本，有下載了相關公益廣告的視頻，蒐集了很多相關圖片，認真做了PPT課件，決心一定要上好歌唱課。在幾天的課上下來，我發現在課上應該多鼓勵學生，多些耐心，慢慢來，不能太死板，過於着急。本來音...
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![長城謠閲讀答案]( "長城謠閲讀答案")
- 由著名詩人席慕蓉創作出一篇《長城謠》，因該詩歌的傑出被載入課本，成為我們廣大學子的必學詩歌之一。以下是小編整理的《長城謠》閲讀答案，僅供參考！長城謠閲讀答案1儘管城上城下爭戰了一部歷史儘管奪了焉支（1）又還了焉支多少個隘口（2）有多少次悲歡啊你永遠是個無情的建築蹲踞在...
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- 成長是一個漫長卻有意義的過程，我們從中可以學到很多，知道很多。下面就是小編分享的成長的歌謠作文三篇，一起來看一下吧。成長的歌謠作文篇一我，來到了人間，沒有任何附屬品，只有肉體和靈魂。在父母的養育下我健康地長大，漸漸地瞭解世界同時也慢慢地成長。成長像一支歌謠，不同的節...
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![長城謠 席慕蓉]( "長城謠 席慕蓉")
- 月光衣我以華裳林間有新綠似我青春模樣青春透明如醇酒可飲可儘可別離但終我倆多少物換星移的韶華卻總不能將它忘記--席慕容長城謠——席慕蓉儘管城上城下爭戰了一部歷史儘管奪了焉支又還了焉支多少個隘口有多少次的悲歡啊你永遠是個無情的建築蹲踞在荒莽的山巔...
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![長城謠教案範文]( "長城謠教案範文")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編收集整理的長城謠教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。長城謠教案篇1學習目標：1：瞭解作者和寫作背景，把握詩歌基本內容和...
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![水鄉夢謠抒情作文]( "水鄉夢謠抒情作文")
- 夢醒，鳥鳴，花香，柳蕩。打開窗，靡靡細雨鑽入鼻息。南方的初春帶着濕暖的氣息撲面而來。那一刻，彷彿回到童年，扎着馬尾，大笑着，奔跑在綠色的田野，追着翩飛在一大片一大片如金黃綢緞般的油菜花叢的彩蝶，那麼喜悦、那麼歡暢、那麼美好。同伴的笑聲言猶在耳，遠遠地，又聽見媽媽的呼喊，帶着試...
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![我為家鄉唱歌謠詩歌]( "我為家鄉唱歌謠詩歌")
- 濂河上下樂淘淘，流水唱歌浪花笑。兩岸青山相輝映，風光旖旎實可驕。縣委政府施新政，敢立潮頭領風騷。遊子回家皆歡喜，個個都把拇指搖。跨境出行有高速，赴圩做客過新橋。來往車流雲中走，高山天塹飛天橋。沿途村寨變了樣，殘垣斷壁不見了。白牆擁在綠茵裏，鄉村小學最炫耀。崇文重教成...
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![《長城謠》説課稿範文]( "《長城謠》説課稿範文")
- 大家好！我今天説的課題是現代詩《長城謠》，下面我從四個方面説這堂課的設計：一、教材分析：《長城謠》是語文版初中語文八年級下冊第二單元的第二篇課文，本單元是一個現代詩單元，作為詩歌單元，它力求喚起回憶，引起共鳴。詩歌作為一種特別的文學形式，有着極其鮮明的文體特點。其體現...
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文書都
