![風小學生作文]( "風小學生作文")
- 春天的風，很柔和。春風一吹，喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹木。小草伸出腦袋，望着這個新的春天，它情不自禁的跳起舞來，好象在慶祝春天到來。花朵展開了笑臉，微微的笑了，笑的多麼的燦爛呀。樹木披上了春姑娘送它的綠色大衣。夏天的風，人們都把它叫做薰風。在這個炎熱的季...
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![小學生作文民風]( "小學生作文民風")
- 篇1：臘八節民風相傳臘八節起源於遠古時的臘祭，傳説每年臘日，古人要舉行祭祖，祭諸神活動。另據宗教界所傳，農曆十二月初八又是佛祖釋迦牟尼得道成佛的日子，最初稱為成道節。自周代將農曆十二月定為臘月，南北朝時此月要舉行重大祭祀活動，以祈求五穀豐登，吉祥平安。據説臘祭有八種神，...
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![家風作文小學生版]( "家風作文小學生版")
- 有一天，我問媽媽什麼是家風呀，這個詞對於才小學三年級的我來説有點陌生。媽媽説你可以上網去搜索一下家風這個詞是什麼意思。我找到了這個詞的大概意思：家庭的處事原則、教子方法、價值取向、為人之道等。從字面上可以解釋為家庭的作風。媽媽説如果用一個詞概括一下我們家的...
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![家風小學生作文]( "家風小學生作文")
- 以前，我不好好學習，媽媽一叫我學習，我就不耐煩了。但是，現在，在媽媽的指導下，讓我懂得了勤奮學習才能使我得到優越的成績，才能使我茁壯成長。一個陽光明媚的下午，媽媽要給我進行一次語文測試，以前，媽媽説要測試，我都會説：“英語有作業，我先去做了。”現在，我終於懂得了要勤學苦練才能走...
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![小學生放風箏作文]( "小學生放風箏作文")
- 導語：放飛風箏，放飛夢想，讓夢想伴隨着風箏遠航吧!下面是語文迷小編整理的放風箏作文，更歡迎大家閲讀!【放風箏_日記1】我們英華小學第十六屆風箏比賽就要開幕了，這是我們三年級和五年級的風箏比賽。我的情緒非常激動。風箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被...
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![採風小學生作文]( "採風小學生作文")
- 我是一年級的小學生，今年七歲了，很喜歡畫畫，所以參加了少年宮星期六組織的室外寫生活動，是第一次參加這樣的活動，很高興也很激動，興奮的晚上都睡不着覺了。星期六的早上，爸爸七點就把我送到少年宮門口集合，門口已經有許多同學等着了，其中我班的林雨欣已經到了，看見我以後就高興的跑...
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![風聲情小學生作文]( "風聲情小學生作文")
- 走出門時，迎面拂來了依一陣陣微風，微風親吻着我的臉頰，我帶着一路的好心情，隨着這位風“導遊”一起去拜訪風朋友。我告別了一座座高大雄偉的樓房，來到寂靜的大自然中。風“導遊”悄悄地消失了。一陣陣大風拍打着樹葉，無形的風，似乎也有了一首動聽，優雅的樂曲。風聲打破了往日的寂...
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![風小學生作文350字]( "風小學生作文350字")
- 在大自然中，誰是最自由的？它穿梭在四季之中，輕輕的來，輕輕的走，它就是“風”。春天的鳳姑娘邁着輕緩的'步子走來，春風和煦，把大地吹醒了，樹木抽出了嫩芽，小草探出尖尖的小腦袋。春風吹回了燕子、大雁……春風吹醒了松鼠、青蛙……夏天的風孩子蹦着，跳着……他一會兒與花兒、小草做...
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![風箏小學生作文]( "風箏小學生作文")
- 我們向我們的水磨坊跑過去，繼續尋找我們的“幸福鳥”。到了那裏，我們四面八方的看了看沒有風箏，我們還是不肯死心，我們繼續尋找我們的“幸福鳥”。找了半個小時，還是一無所獲。我們悲不自勝，一個小男孩翻來覆去的找着風箏。他看見了風箏在煙囱上，這時煙囱上濃煙滾滾。“是點火了...
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![小學生作文：風的生命]( "小學生作文：風的生命")
- 不知道，那奔跑的風兒會不會止步，讓他在風中找尋你的回眸；自從遇見你，風的旋律就主宰了他。飄渺無垠，一片無根的落葉，你讓他升騰，他就盡情地飛；你讓他跌落，他就默默地失落。他忘記了曾經擁有的綠蔭與花朵，心甘情願地漂泊在蒼涼的天空，任憑風雨將他縛裹，任憑霜雪蹂躪他單薄的身體。儘管...
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![秋風小學生作文]( "秋風小學生作文")
- 當秋天趕走了夏天的炎熱，一位神奇的魔術師，就悄悄地來到了，它就是—秋風。秋風輕輕一揮魔術棒，一陣微風吹來，吹紅了樹葉，落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草，枯黃的小草，像一張張給大地的毯子。秋風再一揮魔術棒，一陣微風吹來，吹紅了蘋果，紅紅的蘋果，像一個個小燈籠。吹黃了梨...
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![小學生風景作文]( "小學生風景作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學生風景作文，希望能夠幫助到大家。小學生風景作文1我愛校園的小花園，但更愛小...
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![看風箏小學生作文]( "看風箏小學生作文")
- 體育場上空的風箏真不少，看風箏。各種各樣的風箏給無邊無際的天空增添了一道美麗的風景線。五彩繽紛，色彩豐富的風箏簡直是玲琅滿目，目不暇接。有威風凜凜的鳥中之王—“老鷹”風箏，有色彩豔麗的.“鸚鵡”風箏，有可怕的“蜈蚣”風箏……我們的“老虎”風箏也在我和媽媽的共同...
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![小學生作文：風箏]( "小學生作文：風箏")
- 風箏是線的牽掛。它因線而飛，因線而落……——題記小時候，特愛放風箏。而且每次放風箏，都有媽媽的陪伴。記得有一次，我和媽媽在草地上跑啊跑啊，把風箏放得老高老高。然後，媽媽牽着我的手説：“玥玥，你就是那漂亮的風箏，媽媽就是那空中的線，讓我永遠牽着你飛，好嗎？”“好啊！”我高興地回...
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![小學生颱風作文:颱風來了]( "小學生颱風作文:颱風來了")
- 今天早上，我醒來，天上有幾片烏雲，颳了一點小風，雖然天氣預報有颱風，我們還是決定和往常一樣去跑步，我和媽媽，小雨，小雨媽媽一起出門去跑了。我們走在人行道上，一陣一陣的大風吹過，我不由自主被風吹到人行道最邊了，今天的風可真大勁。不一會兒，我們就跑到了小溪邊，小雨拿出一個網，我拿着...
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![小學生作文秋風]( "小學生作文秋風")
- 篇一：秋風最能體現秋風到的莫過於秋風的吹拂，彷彿是在用漫卷塵沙的狂風來證明自己的存在與實力的，告訴大夥，我來了。從温柔體貼的春風到摧枯拉朽的秋風，秋不知不覺地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過了。如果説春姑娘邁着輕盈的腳步，悄然無聲地來到人間，那麼秋婆婆便是大步流...
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![小學生作文-風景]( "小學生作文-風景")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文-風景，歡迎閲讀與收藏。小學生作文-風景18月17日上午，我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去坐了“盛世公主”號大型郵輪。對...
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![家風作文小學生版_小學生作文]( "家風作文小學生版_小學生作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的家風作文小學生版_小學生作文，歡迎閲讀與收藏。有一天，我問媽媽什麼是“家風”呀，這個詞對於才小學三年級的我來説有點陌生。媽媽説你...
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![風采小學生作文]( "風采小學生作文")
- 同學們都喜歡班長，因為他有少年之風采。冬天，窗外風呼呼颳着，帶走了身上的熱量。我肚子有些不適應，偏偏我又忘記帶熱水了。本就不暖的肚子，與涼水一相遇就談起了“戀愛“，把我的感受置之度外。不一會兒，我就苦不堪言，胃腸劇烈的.蠕動着，我趴在了桌子上……“你還好嗎？“有人拍了拍...
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![小學生班風學風口號]( "小學生班風學風口號")
- 一步二步三步步步高昇，一天兩天三天天天向上。以下內容是小編為您精心整理的小學生班風學風口號，歡迎參考！小學生班風學風口號1.細節決定成敗，態度決定一切。2.小事成就大事，細節成就完美。3.習慣決定成績，細節決定命運。4.習慣改變命運，細節鑄就終身。5.細節決定成功，點滴鑄就輝...
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![聽風小學生作文]( "聽風小學生作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的聽風小學生作文，希望能夠幫助到大家。聽風小學生作文1風，肆無忌憚地吹來，夾雜着黃色的微粒。沙漠開始哭泣了！這痛人的眼...
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![春風小學生作文]( "春風小學生作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的春風小學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。春風小學生作文1春，像一支華麗的舞...
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![小學生風俗作文]( "小學生風俗作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學生風俗作文，希望能夠幫助到大家。小學生風俗作文1相傳古代詩人屈原就在農曆五月初五這一天投江，後來人...
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![小學生作文做風車]( "小學生作文做風車")
- 導語：很多同學都玩過風車吧！有沒有自己做過小風車呢？你還記得是怎麼做的嗎？小學生作文做風車分享給大家，歡迎大家閲讀！篇一：我的製作——小風車為了豐富我多彩的生活空間，今天爸爸難得在家休息，於是就提議教我製作小作品，我樂意的一口答應了。我們想來想去，最後決定製作小風車。首先...
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![風箏風波小學生作文600字]( "風箏風波小學生作文600字")
- 風箏風波小學生作文600字今天，我和弟弟一早起來就飛快地向田野奔去。來到田野，我和弟弟立刻拿起剛買來的風箏快樂地放了起來。我想放風箏需要有一個人拉，一個人拿着線軸邊跑邊放線。於是，我對弟弟説：“請你先幫我託着風箏，讓我把風箏放上天空。然後，我再幫你託風箏，讓你把風箏也...
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