![中班社會我是有禮貌的小朋友教案]( "中班社會我是有禮貌的小朋友教案")
- 作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的中班社會我是有禮貌的小朋友教案，歡迎閲讀與收藏。設計意圖：我國素有“文明古國，禮儀之邦”之稱。“人不識禮儀，寸步亦難移”，這是我...
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![大班社會活動教案《有禮貌的人》]( "大班社會活動教案《有禮貌的人》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的大班社會活動教案《有禮貌的人》，希望對大家有所幫助。活動目標：1、培養幼兒參與意識，鼓勵幼兒能清楚明白地表達自己的意思。2、...
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![小班社會教案：寶寶有禮貌]( "小班社會教案：寶寶有禮貌")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的小班社會教案：寶寶有禮貌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班社會教案：寶寶有禮貌1活動設計背景希望通過這個活動讓引導我們小班的孩子做一個有禮...
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![小班社會我們是朋友教案]( "小班社會我們是朋友教案")
- 目標：1、願意與同伴交往，以頭碰頭的動作以示友好2、學習短句：嘿，嘿，我們是朋友！準備：動物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個過程：1、以遊戲引起幼兒學説：嘿，嘿，我們是朋友！激發參與活動的興趣。（1）、今天，我們請來了許多的小客人，可是他們都很害羞，好聽小朋友説一句好聽的話才肯出來。...
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![我的新朋友中班社會教案]( "我的新朋友中班社會教案")
- 活動背景：社會領域的目標重點是要培養幼兒樂意與人交往、學習互助、合作和分享，同時《綱要》也指出“幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其社會學習的重要過程，應當為幼兒提供人際間相互交往和共同活動的機會和條件，並加以指導。”在進行社會領域活動主題...
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![幼兒園小班禮貌社會教案]( "幼兒園小班禮貌社會教案")
- 設計意圖：我發現小班幼兒在與別人交往時不太會使用禮貌用語，根據小班幼兒喜歡在情景中學習、喜歡模仿等特點，我採用源於生活的情景表演，拍攝了一些發生在幼兒生活中的典型場景，積極引導幼兒體驗、感悟、辨析、評價，使幼兒產生學習使用禮貌用語的願望。活動目標：1．感知在不同的情...
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![小班社會教案及教學反思《有禮貌》]( "小班社會教案及教學反思《有禮貌》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的`小班社會教案及教學反思《有禮貌》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、會説"早上好""...
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![找朋友中班社會教案]( "找朋友中班社會教案")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的找朋友中班社會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。找朋友中班社會教案1設計背景1、為激發幼兒喜歡與小朋友交往，樂意與他人交流的情感。凝造幼...
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![中班社會活動《禮貌》教案]( "中班社會活動《禮貌》教案")
- 中班社會活動《禮貌》教案一、設計意圖。我國素有“文明古國，禮儀之邦”之稱。“人不識禮儀，寸步亦難移”，這是我國人民廣為傳頌的一句名言。禮貌用語是人們日常工作、學習、生活中經常使用的約定俗成的一些禮貌語言。在一定意義上，它標誌着一個國家、一個民族的文明程度，反映...
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![中班有禮貌教案]( "中班有禮貌教案")
- 設計背景為了更好地培養中班幼兒的禮貌行為，重點培養幼兒良好的禮貌行為：見到老師、小朋友會主動地問好、問早，離園會和老師小朋友再見，會使用簡單的禮貌用語，如：你好、謝謝、再見、請、對不起、沒關係等，並針對這一常規要求，要求家長配合在早晨入園和離園時提醒孩子和老師小朋友...
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![小班社會《我們是朋友》教案]( "小班社會《我們是朋友》教案")
- 設計意圖：《綱要》中指出，幼兒社會領域目標是能主動的參與各項活動，有自信心，樂意與人交往，學習互助合作與分享等。小班幼兒剛入園，對幼兒園的環境存在陌生感，小朋友之間不知道如何交往。下面這個活動可以在小班剛入園的9月份進行教學，通過活動讓幼兒更快地適應幼兒園的生活，學會...
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![中班社會動物是我們的好朋友教案]( "中班社會動物是我們的好朋友教案")
- 作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的中班社會動物是我們的好朋友教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。中班社會動物是我們的好朋友教案1活動目標：1、瞭解小動物是我們的好朋友，他們會幫助人類做很多...
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![小班社會活動教案《我們都是朋友》]( "小班社會活動教案《我們都是朋友》")
- 開展課程讓小朋友們願意與同伴交往，學説短句：嘿嘿，我們是朋友。以下是小編為大家蒐集整理提供到的小班社會活動教案《我們都是朋友》範文，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！設計意圖：《綱要》中指出，幼兒社會領域目標是能主動的參與各項活動，有自信心，樂意與人交往，學習互助合作...
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![小班社會教案《我的好朋友》]( "小班社會教案《我的好朋友》")
- 作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的小班社會教案《我的好朋友》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小班社會教案《我的好朋友》1活動目標：1、培養幼兒愛護圖書...
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![我是中班小朋友教案]( "我是中班小朋友教案")
- 作為一名教師，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的我是中班小朋友教案，歡迎閲讀與收藏。我是中班小朋友教案1設計意圖：我國素有“文明古國，禮儀之邦”之稱。“人不識禮儀，寸步亦難移”，這是我國人民廣為傳頌的一句名...
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![小班我的好朋友社會教案]( "小班我的好朋友社會教案")
- 小班我的好朋友社會教案：活動目標：1、能過抱一抱、捏捏手等方式表達與同伴間親密友好的關係。2、學習大膽介紹自己及同伴。3、體驗與同們一起活動的樂趣。活動準備：幼兒熟悉並基本會唱歌曲《我的朋友在哪裏》活動過程：一、遊戲：“猜猜我是誰”1、引出遊戲。教師：今天我們來玩一...
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![中班社會《好朋友》教案]( "中班社會《好朋友》教案")
- 一、設計意圖：《我的好朋友》這一活動教學以後，小朋友很喜歡這個話題，一直談論着自己的好朋友，感受沒有朋友是那麼的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多麼的重要。我發現，他們對事物之間的關係也很有興趣，於是，特設計本次活動。二、目標：1、通過遊戲活動，引導幼兒尋找事物之間的關係。2...
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![大班社會活動教案《有禮貌的小人兒》]( "大班社會活動教案《有禮貌的小人兒》")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的大班社會活動教案《有禮貌的小人兒》，希望對大家有所幫助。活動目標：1、培養幼兒參與意識，鼓勵幼兒能清楚明白地表達自己的意思。2、培養幼...
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![禮貌幼兒園小班社會教案]( "禮貌幼兒園小班社會教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的禮貌幼兒園小班社會教案，歡迎閲讀與收藏。禮貌幼兒園小班社會教案1設計意圖：我發現小班幼兒在與別人交往時不太會使用禮貌用語，根據小班幼兒喜歡...
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![幼兒園小班《有禮貌》社會教案]( "幼兒園小班《有禮貌》社會教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的幼兒園小班《有禮貌》社會教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、會説"早上好""再見"等禮貌用語。2、知道打招呼是一...
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![小班禮貌社會教案]( "小班禮貌社會教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的小班禮貌社會教案，希望能夠幫助到大家。小班禮貌社會教案1活動目標：1、交流新年做客的感受，學習怎樣做客和接待客人。...
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![中班社會《找朋友》教案]( "中班社會《找朋友》教案")
- 活動設計背景在小班學習活動“好朋友”的主題中,我們熟讀教材，並進行一系列活動，其中發現孩子們對“好朋友”的話題比較感興趣。本次活動來源於主題“好朋友”中二級主題“朋友在哪裏”的一個點“找朋友”。期望本次活動通過各種形式，注重過程，與幼兒生活經驗相貼近，符合幼兒...
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![《我們是朋友》小班社會教案]( "《我們是朋友》小班社會教案")
- 《我們是朋友》小班社會教案活動目標：願意與同伴交往，學説短句：嘿嘿，我們是朋友。發展幼兒思維和口語表達能力。體驗同伴間友好的情感。活動重點：讓學生知道我們都是朋友，互相幫助活動準備：動物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具若干音樂帶活動過程：1、小客人導入活動，激發幼兒活動的...
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![中班社會教案禮貌用語]( "中班社會教案禮貌用語")
- 我國素有“文明古國，禮儀之邦”之稱。“人不識禮儀，寸步亦難移”，這是我國人民廣為傳頌的一句名言。禮貌用語是人們日常工作、學習、生活中經常使用的約定俗成的一些禮貌語言。在一定意義上，它標誌着一個國家、一個民族的文明程度，反映着社會風尚，也反映着每個人的思想、情操和...
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![大班社會有禮貌的人教案]( "大班社會有禮貌的人教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的大班社會有禮貌的人教案，希望對大家有所幫助。活動目標：1、培養幼兒參與意識，鼓勵幼兒能清楚明白地表達自己的意思。2、培養幼...
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