![《看冰燈》課文第一課時教案設計]( "《看冰燈》課文第一課時教案設計")
- 教學目標：1、學會斑、邁、鞭、宮4個生字，理解奔騰、報曉、神氣活現、揮舞、天寒地凍等詞語的意思。2、能有感情地朗讀最吸引自己的一段課文，體會冰雕的美麗和觀賞冰雕時快樂的心情。教學過程：一、聯繫舊知，揭示課題：同學們都看過花燈吧，誰來談談你的體會?那麼冰燈究竟是怎樣的'...
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![冰燈作文400字五篇]( "冰燈作文400字五篇")
- 篇一：冰燈今年寒假，我來到了北京參加世界奧林匹克數競賽（中國區）20XX-20XX年度總結賽。考完後，我去了延慶的龍慶峽觀冰燈。這可是很難得的機會哦，只能在寒假裏可以看到，一到春天，冰就化了。我們來到了龍慶峽，一進門，就看到很多種不同的冰燈，沒有哪兩個是一樣的。由於北京温度在零度...
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![父親的冰燈作文]( "父親的冰燈作文")
- 總有一些東西，是歲月所消融不了的。八歲那年春節，我執意要父親給我做一個燈籠。因為在鄉下的老家，孩子們有提着燈籠走街串巷熬年的習俗，在我們看來，那是一種過年的樂趣和享受。父親説：行。我説：我不要紙糊的。父親就納悶：不要紙糊的，要啥樣的？我説要透亮的。其實，我是想要玻璃罩的那...
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![觀賞龍慶峽冰燈作文]( "觀賞龍慶峽冰燈作文")
- 導語：今年寒假，我們一家和我的好朋友丁蓮莉、她媽媽還有她哥哥一起去北京龍慶峽看了冰燈展。下面由小編為大家整理的觀賞龍慶峽冰燈作文，希望可以幫助到大家！觀賞龍慶峽冰燈作文一今年寒假，我們一家和我的好朋友丁蓮莉、她媽媽還有她哥哥一起去北京龍慶峽看了冰燈展。那天，我們...
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![《看冰燈》的教學設計範文]( "《看冰燈》的教學設計範文")
- 一.教學目標1.體會鼕鼕觀賞冰燈後異常興奮的心情。2.學會本課15個生字，理解“引人注目”“晶瑩”等詞語的意思。3.能有感情地朗讀課文，默讀課文第3自然段，能説出這一段是按什麼順序寫的，寫了哪些內容。二.教學重點1.體會抓住事物特點描寫的方法。2.掌握按方位順序寫的段落的...
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![語文教案《冰燈》教學設計]( "語文教案《冰燈》教學設計")
- 隨着當地經濟的發展和學生家庭生活水平的提高，學生需要的東西幾乎所有的家長很輕易地買到，所以學生對課文描述的故事感覺會比較遙遠，對父親的愛體會也比較膚淺。因此，課堂教學注重創設情境，引導學生通過感悟、品味語言文字，將自己的感情融於課文內容，更容易體會父子之間的情意，懂...
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![讚美冰燈的句子大全]( "讚美冰燈的句子大全")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都知道一些經典的句子吧，句子能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。那麼問題來了，到底什麼樣的句子才經典呢？下面是小編為大家整理的讚美冰燈的句子大全，希望對大家有所幫...
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![《冰燈》教學設計（通用3篇）]( "《冰燈》教學設計（通用3篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《冰燈》教學設計（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。《冰燈》教學設計1學習目標:知識與...
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![欣賞冰燈作文]( "欣賞冰燈作文")
- 我的課餘生活豐富多彩，尤其是有一次寒假去哈爾濱欣賞冰燈，一直讓我記憶猶新。那時正值寒冬臘月，哈爾濱的天氣更是格外的冷，厚厚的羽絨服、雪地鞋難以抵擋刺骨的嚴寒，但是我們欣賞冰燈的熱情卻絲毫沒減，因為哈爾濱的冰燈早已馳名中外，飲譽華夏，我向往已久。剛到公園門口，我驚呆了，玲...
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![哈爾濱兆麟公園冰燈導遊詞]( "哈爾濱兆麟公園冰燈導遊詞")
- 本文是由上載的：黑龍江哈爾濱兆麟公園冰燈遊園會導遊詞。下面我們要出發前往照例腦公園觀賞冰燈，大約二十一點返回九點，在路上我就給大家介紹一下公園的情況，兆麟公園是哈爾濱冰雪節中心會場，佔地面積7萬平方米，該公園建於二十世紀初，曾是紅十字董事花園，是哈爾濱市歷史最久地公...
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![《冰燈》教學設計範文（精選3篇）]( "《冰燈》教學設計範文（精選3篇）")
- 作為一名教職工，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《冰燈》教學設計範文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。《冰燈》教學設計1教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀誦課文。2、認識生字12個。3、理...
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![小學生作文之冰燈]( "小學生作文之冰燈")
- 今晚上，我和媽媽、姥姥去看冰燈。一進門我看見了幾座亭子都是用冰橋串連的。再走過一扇冰做的門看見了荷花亭，荷花亭前面是一個池塘，池塘裏面有一位老爺爺在釣魚，池塘裏還有一些珍珠。我們又走過了一座五顏六色的橋，來到了山坡下，用了全身的力氣爬上了山坡，從山坡再往前走能看見...
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![難忘心中那盞冰燈五年級優秀作文]( "難忘心中那盞冰燈五年級優秀作文")
- 那是我五歲那年的正月十五元宵節夜晚，我吃完晚飯，隨着煙花昇天的亮光，走出院子，來到門外，看着美麗的煙花在空中綻放，不經意間，我看見幾個夥伴提着燈籠來找我，她們走近了，你一點紅也近了，她們邀請我去玩，我不想去，她們拉起我的手，我甩開了她們的手。我強忍淚水，跑回了屋裏，父親看見了，過來...
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![正月十五看冰燈作文_小學生作文]( "正月十五看冰燈作文_小學生作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的正月十五看冰燈作文_小學生作文，希望對大家有所幫助。正月十五看冰燈作文_小學生作文1照片上，我戴着圍...
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![一盞冰燈文章閲讀答案]( "一盞冰燈文章閲讀答案")
- 盞冰燈是一篇什麼類型的文章的呢，大家是否已經閲讀完畢了。一盞冰燈文章閲讀答案，我們來看看。一盞油燈生日這一天，我又點燃了這盞燈，一盞極普通又極不普通的小油燈。一個洗得透明的墨水瓶，瓶蓋上加放着一塊乾隆年間的長錢，一根雞腸線從錢眼中穿過，在通往錢眼處的腸線上包了一塊...
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![《冰燈》的教學設計]( "《冰燈》的教學設計")
- 教學目標：1、瞭解父親給兒子做冰燈的故事，體會父親對兒子的關愛。理解父母的心情。2、有感情的朗讀課文。教學重點：瞭解故事情節，體會父愛的偉大。教學過程：導入：同學們，哈爾濱的冰燈節就要開幕了，今天，我就和同學們提前去欣賞。（出示冰燈圖片）學生談自己的'感受。師：的確，冰燈非常美...
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![《看冰燈》的課堂教案]( "《看冰燈》的課堂教案")
- 一.教學目標1.體會鼕鼕觀賞冰燈後異常興奮的心情。2.學會本課15個生字，理解“引人注目”“晶瑩”等詞語的意思。3.能有感情地朗讀課文，默讀課文第3自然段，能説出這一段是按什麼順序寫的，寫了哪些內容。二.教學重點1.體會抓住事物特點描寫的方法。2.掌握按方位順序寫的段落的...
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![龍慶峽冰燈作文500字]( "龍慶峽冰燈作文500字")
- 真運氣，新年的前幾天，爸爸單位組織參觀龍慶峽冰燈藝術節，把我給捎上了。我樂得閉不上嘴，連媽媽都有點眼饞。要知道，這已經是第五屆了，就因為離市區太遠，又是山路，我們家還誰都沒開這個眼呢。説是冰燈，其實是彩燈、冰燈兩大部分。進了門就是彩燈區。打頭的是·台“龍獅舞”，三頭雄獅...
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![韓靜霆《冰燈》閲讀答案]( "韓靜霆《冰燈》閲讀答案")
- 閲讀理解關鍵是掌握解題的正確的方法,只有掌握正確的解題方法和技巧,任何閲讀理解方面的題目應該都難不住同學的。下面是小編為大家整理的韓靜霆《冰燈》閲讀答案，歡迎閲讀。冰燈韓靜霆是綠濛濛的春天了，我還是執拗地想着哈爾濱嚴冬的冰燈。想起來，就彷彿又重新在那兒生活了...
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![冰燈作文600字10篇]( "冰燈作文600字10篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的冰燈作文600字10篇，希望對大家有所幫助。冰燈作文600字篇1自從今年冬天世紀廣場建了冰燈後，...
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![《冰燈》教學設計(8篇)]( "《冰燈》教學設計(8篇)")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《冰燈》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《冰燈》教學設計1教學目標：1、初讀課文，正確認讀本課生字新詞，讀...
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![《看冰燈》教學設計]( "《看冰燈》教學設計")
- 《看冰燈》教學設計一.教學目標1.體會鼕鼕觀賞冰燈後異常興奮的心情。2.學會本課15個生字，理解引人注目晶瑩等詞語的意思。3.能有感情地朗讀課文，默讀課文第3自然段，能説出這一段是按什麼順序寫的，寫了哪些內容。二.教學重點1.體會抓住事物特點描寫的方法。2.掌握按方位順序...
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![《看冰燈》教案模板]( "《看冰燈》教案模板")
- 一.教學目標1.體會鼕鼕觀賞冰燈後異常興奮的心情。2.學會本課15個生字，理解引人注目晶瑩等詞語的意思。3.能有感情地朗讀課文，默讀課文第3自然段，能説出這一段是按什麼順序寫的，寫了哪些內容。二.教學重點1.體會抓住事物特點描寫的方法。2.掌握按方位順序寫的段落的閲讀方法...
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![冰燈韓靜霆閲讀及答案]( "冰燈韓靜霆閲讀及答案")
- 冰燈韓靜霆是綠濛濛的春天了，我還是執拗地想着哈爾濱嚴冬的冰燈。想起來，就彷彿又重新在那兒生活了一回似的，迷失在晶瑩剔透的宮殿裏了。冬天也能燃燒呀，瞧着巧奪天工的冰燈，心不是熱得像要化掉嗎？在這兒，冰，與那個肅殺的“冷”字絕緣了。冰燈是足以在悽悽厲厲的北風中温存人們心...
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![冰燈的閲讀答案]( "冰燈的閲讀答案")
- 是綠濛濛的春天了，我還是執拗地想着哈爾濱嚴冬的冰燈。想起來，就彷彿又重新在那兒生活了一回似的，迷失在晶瑩剔透的宮殿裏了。冬天也能燃燒呀，瞧着巧奪天工的冰燈，心不是熱得像要化掉嗎？在這兒，冰，與那個肅殺的“冷”字絕緣了。冰燈是足以在悽悽厲厲的北風中温存人們心靈的東西。...
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