![奧數的速與巧六年級作文]( "奧數的速與巧六年級作文")
- 我喜歡數學，更喜歡奧數。它不僅能激發我學習數學的興趣，培養我的數學自信，開闊我的解題視野，更能讓我享受到奧數的神奇魅力。上學期的奧數培訓歷時將近兩個月，做過的數學題大約50套，大題小題加起來達有1000道之多，唯有一個小小的計算題留給我的印象最深。那是一道速算與巧算題，原...
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![三年級數學車速奧數題思維訓練]( "三年級數學車速奧數題思維訓練")
- 現在有三輛不同車速的汽車同時從同一地點出發，在同一公路追趕前面的一個騎車人.這三輛車分別用3分鐘，5分鐘，8分鐘分別追上騎車人.已知快速車每小時54千米，中車速每小時39.6千米，請問：慢車的車速是多少(假設騎車人的速度不變)?解：快車速度54千米/小時=900米/分鐘中速車速度39.6千...
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![小學四年級奧數速算與巧算練習題]( "小學四年級奧數速算與巧算練習題")
- 速算與巧算是計算中的一個重要組成部分，掌握一些速算與巧算的方法，有助於提高我們的計算能力和思維能力。這一週我們學習加、減法的巧算方法，這些方法主要根據加、減法的運算定律和運算性質，通過對算式適當變形從而使計算簡便。下面是小編幫大家整理的小學四年級奧數速算與巧...
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![速算與巧算奧數試題]( "速算與巧算奧數試題")
- 1.難度：計算(2+4+6+…+996+998+1000)－－(1+3+5+…+995+997+999)2.難度：計算9999×2222＋3333×3334答案參考1.難度：計算(2+4+6+…+996+998+1000)－－(1+3+5+…+995+997+999)題目要求的是從2到1000的偶數之和減去從1到999的.奇數之和的差，如果按照常規的運算法則去求解，需要計算兩個等差...
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![速度與激情六年級作文]( "速度與激情六年級作文")
- 今晚的夜，不涼也不熱，很適宜運動。於是，我同老爸出去騎自行車。我們繞着小浹江“大顯身手”。騎了一會兒，我見有一個入口，可以到小浹江水岸公園的自行車、人行步道上，便扯開嗓子對前面的老爸喊道：“老爸，我們走這兒吧！老爸！老爸！”儘管我非常用力地呼叫，可是老爸似乎並沒有聽到。我想...
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![挑戰奧數六年級作文]( "挑戰奧數六年級作文")
- 又是一個枯燥的星期六，我面對“茫茫題海”而且是目瞪口呆，但為了能上個好的.初中，只得硬起頭皮去“頑強面對”。解出了一道道的基本思維題便登上了頂峯——奧數訓練營！我幾乎把長了少許烏毛的頭給抓禿了，絞盡了腦汁才解出了幾道較為容易的題。寫了一會，頭快要爆炸了，但有任務在...
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![數字中的奧祕六年級作文]( "數字中的奧祕六年級作文")
- 我想大家從一年級開始學習數學就認識了數字吧！今天，我對數字卻有了進一步的認識，瞭解了數字中的一點奧祕，現在就對大家説説。今天我又去老師家學習。上完一節課，老師拿出一張紙，對我神祕地笑了笑説：“陳琰，你看這幅圖畫，能看出畫裏藏着什麼祕密？”我隨口答應一聲，心裏卻想圖畫就是圖...
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![奧數速算與巧算練習題和答案]( "奧數速算與巧算練習題和答案")
- 題目計算：21+22+23+24+25+26+27+28+29的.和等於多少?答案解析：為了能幫助廣大小學生朋友們提高數學成績和數學思維能力，小學頻道特地為大家整理了一年級奧數分組與組式習題，希望能夠切實的幫到大家，同時祝大家學業進步！給你1、2、3、4、16、17、18、19這八個數，要求：①把它們分成...
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![數學的奧祕六年級作文]( "數學的奧祕六年級作文")
- “國慶期間，放假天，哇噻！這假期時間也太長了吧！”我驚訝道。天時間做什麼呢?唉管它去呢，先把作業寫好再説。於是我用了一天的時間就把作業全寫好了，接下來幹什麼呢？還是看書吧！我便翻箱倒櫃的找課外書。忽然掉下來一本資料，我撿起來一看，哦，原來是老爸五年級的時候給我買的一本數學...
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![四年級奧數試題：速算與巧算]( "四年級奧數試題：速算與巧算")
- 專題簡析：這一週，我們來學習一些比較複雜的用湊整法和分解法等方法進行的乘除的巧算。這些計算從表面上看似乎不能巧算，而如果把已知數適當分解或轉化就可以使計算簡便。對於一些較複雜的計算題我們要善於從整體上把握特徵，通過對已知數適當的分解和變形，找出數據及算式間的聯...
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![關於三年級的速算與巧算的奧數練習題及答案]( "關於三年級的速算與巧算的奧數練習題及答案")
- 三年級速算與巧算奧數練習題(1)146000÷125=(2)211211÷211=(3)7500÷25÷4=(4)264264÷7÷11÷13=(5)(130+65)÷13=(6)798÷125+202÷125=(7)432÷(8×9)=(8)21×15÷5=(9)(54×24)÷(9×4)=(10)(2×3×5×7×11×13×17×19)÷(38×51×65×77)=(11)1÷(2÷3)÷(3÷4)...
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![五年級奧數質數與合數試題]( "五年級奧數質數與合數試題")
- 2，3，5，7，11，…都是質數，也就是説每個數只以1和它本身為約數.已知一個長方形的長和寬都是質數個單位，並且周長是36個單位.問這個長方形的面積至多是多少個平方單位?考點：合數與質數.分析：根據周長先求出長與寬的和，再把和寫成兩個質數的和，兩個質數的積最大者即為答案.解答：：由於長+寬...
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- 小學六年級奧數邏輯計算應用題1.四對夫婦坐在一起閒談。四個女人中，安娜吃了3個梨，葉莉吃了2個，尼娜吃了4個，莫娃吃了1個；四個男人中，西蒙吃的梨和他妻子一樣多，皮埃爾是妻子的2倍，路易是妻子的3倍，阿西是妻子的4倍，他們共吃了32個梨。你知道路易的妻子是誰嗎？2.甲、乙、丙三人都是...
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![優秀奧數奧術試題《速算與巧算》]( "優秀奧數奧術試題《速算與巧算》")
- 1.難度：計算9＋99＋999＋9999＋999992.難度：計算199999＋19999＋1999＋199＋191.難度：計算9＋99＋999＋9999＋99999在涉及所有數字都是9的.計算中，常使用湊整法。例如將999化成1000—1去計算。這是小學數學中常用的一種技巧。9＋99＋999＋9999＋99999＝(10－1)＋(100-1)＋(1000－1)＋(10000-1)＋(100000-1)＝10＋100＋1000＋10000＋100...
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![小學二年級奧數試題速算與巧算練習]( "小學二年級奧數試題速算與巧算練習")
- 1.“湊整法”，把可以湊成整數的數放在一起計算，如果沒有可以直接湊成整數的，想辦法找出來。24+44+5652+6945-18+1945—18—192.相鄰的兩個數的差都相等的'一串數就叫做等差連續數，又叫等差數列。奇數個的方法：和=中間數*個數偶數個的方法：和=（首數+末數）*個數的一半1+2+3+4+5+6+...
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- 摘要：奧數學習錯綜複雜，繁瑣異常,小學生怎樣才能把奧數學習好呢?小學頻道為大家提供了小學五年級奧數練習題彙總：約數與倍數，希望能夠切實的幫助到大家。1.28的約數之和是多少?2.一個兩位數，十位數字減個位數字的差是28的約數，十位數字與個位數字的積是24這個兩位數是多少?3.兩...
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![小學速算與巧算訓的奧數練試題]( "小學速算與巧算訓的奧數練試題")
- 在各個領域，我們最熟悉的就是試題了，藉助試題可以更好地考核參考者的.知識才能。一份好的試題都是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的小學速算與巧算訓的奧數練試題，歡迎大家分享。一、計算下面各題(1)65+380+120(2)87+260+140(3)370+64+130(4)80+121+220二、計算下面各題(...
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![速算與巧算四年級奧數試題]( "速算與巧算四年級奧數試題")
- 專題簡析：這一週，我們來學習一些比較複雜的用湊整法和分解法等方法進行的乘除的巧算。這些計算從表面上看似乎不能巧算，而如果把已知數適當分解或轉化就可以使計算簡便。對於一些較複雜的計算題我們要善於從整體上把握特徵，通過對已知數適當的分解和變形，找出數據及算式間的聯...
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![六年級奧數的測試題]( "六年級奧數的測試題")
- 一、填空。（20分1分×20）1、在150克水中加入10克鹽，鹽與水的比是（），如果有鹽25克，要配成同樣的鹽水應加水（）克。2、a×1/7＋b×1/7=30，那麼2（a＋b）=（）3、一個長方形的周長是40釐米，它的長和寬的比是5：3，這個長方形的面積是（），如果在這個長方形內畫一個最大的圓，這個圓的周長是（）釐米。4、按規律填空：（1...
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![三年級速算與巧算]( "三年級速算與巧算")
- 三年級速算與巧算一、加法中的巧算1.什麼叫“補數”?兩個數相加，若能恰好湊成整十、整百、整千、整萬…，就把其中的一個數叫做另一個數的“補數”。如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。又如：11+89=100，33+67=100，22+78=100，44+56=100，55+45=100，在上面算式中，1叫9的“補數”;89叫1...
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![三年級數學速算與巧算訓練試題精選]( "三年級數學速算與巧算訓練試題精選")
- 一、巧算下面各題。（1）65+380+120（2）87+260+140（3）370+64+130（4）80+121+220（5）739-（239+278）（6）968-257-143（7）645-（145+273）（8）530-45+170（9）234-8-8-8（10）1999+199+19+9（11）36+46+56+66（12）898-543-257二、計算下面各題（1）99+98+97+96+95（2）128+130+132+134+136（3）1+2+3+4+5+6+7+8+9+10（4）5+8+11+14+17+20（5）9...
- 28683
![六年級奧數測試題]( "六年級奧數測試題")
- 一、計算題（每小題4分，共16分）1、513÷3＋714÷4＋915÷52、7258×128+274.2×128.753、2013÷2013201420154、++++1×33×55×77×99×11二、填空題（每小題3分，共48分）1、含鹽30%的鹽水有60千克，放在稱上蒸發，當鹽水變成含鹽40%時，那麼稱的鹽水的重量是千克。2、製造一批零件，按計劃18...
- 5775
![小學四年級《速算與巧算》奧數試題及詳解]( "小學四年級《速算與巧算》奧數試題及詳解")
- 這一週，我們來學習一些比較複雜的用湊整法和分解法等方法進行的乘除的巧算。這些計算從表面上看似乎不能巧算，而如果把已知數適當分解或轉化就可以使計算簡便。對於一些較複雜的計算題我們要善於從整體上把握特徵，通過對已知數適當的分解和變形，找出數據及算式間的聯繫，靈活地...
- 13774
![六年級奧數日記]( "六年級奧數日記")
- 一天中午，我正在做數學暑假作業。寫着寫着，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：有一個長方體，正面和上面的兩個面積的'積為209平方釐米，並且長、寬、高都是質數。求它的體積。我見了，心想：這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必...
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![速算一年級奧數練習題]( "速算一年級奧數練習題")
- 在1、2、3、4、5、6、7之間放幾個"+"號，使它們的和等於100，試試看。1234567=100解：對這類題目一是要大膽嘗試，邊想邊寫，千萬不要只想不寫！二是可以先考慮與目標值（此題是100）較接近的大數，再考慮用較小的數進行調整、修正，使式子的得數逐漸接近目標值，也就是使之轉化為較簡單的`情況...
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文書都
