![中層教幹競聘演講稿]( "中層教幹競聘演講稿")
- 使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的中層教幹競聘演講稿，歡迎閲讀與收藏。尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好！今天非常高興能坐在這裏，並通過此次競聘的機會與各位...
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![音樂教幹教師暑期培訓心得體會]( "音樂教幹教師暑期培訓心得體會")
- 我們有一些啟發後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的音樂教幹教師暑期培訓心得體會，歡迎大家分享。音樂教幹教師暑期培訓心得體會18月5號———7號三天時間，我參加了沂南縣小...
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![音樂教幹教師暑期培訓心得體會範文（通用5篇）]( "音樂教幹教師暑期培訓心得體會範文（通用5篇）")
- 某些事情讓我們心裏有了一些心得後，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的音樂教幹教師暑期培訓心得體會範文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。音樂教幹教師暑期培訓心得體會1在這個暑假裏，我們有幸參加...
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![《愛乾淨》教案]( "《愛乾淨》教案")
- 活動目的：1、聽懂小豬髒髒故事。2、學會做一個愛乾淨的小朋友。3、體會勤洗臉洗頭，愛乾淨的好處。活動準備：髒兮兮的`小豬圖片，小鳥圖片，小貓圖片。乾淨的小豬圖片。活動重難點：自覺愛乾淨。活動過程：一，故事導入。《小豬髒髒》故事大概：小豬髒兮兮的去找小鳥和小貓玩，小鳥小貓拒絕...
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![乾乾淨淨小木屋的教案設計]( "乾乾淨淨小木屋的教案設計")
- 目的要求1、理解故事內容，懂得不偷懶，當天的'事應當天完成。2、理解詞語：明亮、勤快、清清爽爽、亂糟糟準備一架錄音機、一盒故事錄音磁帶、教育掛圖、小熊、小貓、小松鼠布偶活動過程：一、導入1、今天你和好朋友在一起做了什麼遊戲?2、你喜歡你的好朋友嗎？為什麼?二、欣賞討...
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![有趣的餅乾教案]( "有趣的餅乾教案")
- 有趣的餅乾教案活動設計背景小班幼兒處於小肌肉動作發展的敏感時期，而在平時的美術活動中，我們總侷限於以繪畫、添畫、塗色這些形式上，其實泥工活動更有助於孩子們動手能力的發展，其次，孩子們也非常喜歡玩橡皮泥。於是我設計了《有趣的餅乾》這個活動，讓幼兒在捏一捏、搓一搓、...
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![《分餅乾》教案]( "《分餅乾》教案")
- 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的《分餅乾》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《分餅乾》教案1設計背景在小朋友喜歡的食物中找出餅乾，問小朋友如何分呢？活動目標1、讓小朋友們摸一...
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![骨幹教師評語]( "骨幹教師評語")
- 教師考核是師資隊伍建設的重要環節，對於教師的引導和激勵作用深刻而廣泛。下面是小編為大家整理的骨幹教師評語，歡迎大家閲讀。1、xx老師思想端作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。2、xx老師熱有能有耐心，同事相處，温和開朗，和學生相處，耐心細緻，和家長相處，隨和貼心。3、...
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![骨幹教師感言]( "骨幹教師感言")
- 骨幹教師指的是優秀的教師代表，以下是小編為大家準備的骨幹教師感言，希望對大家有幫助!骨幹教師感言【1】為加強自身學習，促進個人發展，起到模範帶頭作用，根據江橋中心校骨幹教師職責所提出的要求，特制定本學期骨幹教師工作計劃如下：一、加強學習，不斷提高思想業務素質。1、加強...
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![骨幹教師的鑑定]( "骨幹教師的鑑定")
- 該同志思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。她熱愛教育事業，能夠把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事...
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![《餅乾》小班教案]( "《餅乾》小班教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《餅乾》小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《餅乾》小班教案1活動目標：1、通過遊戲複習鞏固圓形，三角形，正方形的特點，並學...
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![《秋天的乾果》教案]( "《秋天的乾果》教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《秋天的乾果》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《秋天的乾果》教案1活動目標：1.通過看、摸、説等感知活動，激發幼兒對乾果的興趣。2.引...
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![《各種乾製品》教案]( "《各種乾製品》教案")
- 【活動目標】在嚐嚐、看看、説説、做做的過程中，豐富幼兒對乾製品的瞭解，知道它體積小、攜帶方便，並演唱食物存儲時間的小常識。【環境創設】實物黑木耳、香菇等。【重點與難點】豐富幼兒對乾製品的認識，知道其特點。【活動過程】一、品嚐菜餚“木耳燒烤麩”1、請幼兒品嚐老...
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![圓圓的餅乾教案]( "圓圓的餅乾教案")
- 一、活動目標1、引導幼兒知道餅乾的形狀是多種做樣的。2、幼兒能用搓、團、揉、捏的方法制作餅乾。3、幼兒在手工活動中體驗泥工製作的樂趣。二、活動準備1、橡皮泥（每人一盒）2、各種印花工具3、餅乾盒兩個三、活動過程1、教師帶領幼兒進入美工區，在美工區組織幼兒朗誦兒歌...
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![能幹小手教案]( "能幹小手教案")
- 作為一名教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的能幹小手教案，歡迎大家分享。能幹小手教案1活動目標：1.認識手的結構和功能，瞭解五個手指的名稱。2.幫助幼兒理解，...
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![骨幹教師總結]( "骨幹教師總結")
- 總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的骨幹教師總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。骨幹教師總結...
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![干將莫邪的教案]( "干將莫邪的教案")
- 教學目的：1、理解故事的全過程，體會其中藴涵的道理。2、敍述故事，培養學生的口頭表達能力。3、理解赤不惜生命，客以身殉義的思想的可取性和侷限性。教學重點：1、理清文章的故事情節。2、分析人物的性格特徵，理解文章的主題。教學難點：理解赤、客行為的可取性和侷限性。教學方法：...
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![《夾心餅乾》教案]( "《夾心餅乾》教案")
- 目標1、感知餅乾的不同形狀，獲得對圖形的初步概念。2、自制夾心餅乾，體會與朋友互贈禮物並一同品嚐的樂趣。準備1、事先告訴幼兒要製作餅乾送給好朋友，請幼兒帶兩塊一樣的.餅乾來園。2、果醬、煉乳、花生醬等容易按顏色辨認的醬料，一次性餐布、小勺、淺盤。過程1、觀察餅乾。...
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![小手真能幹教案]( "小手真能幹教案")
- 一、活動目標：1、體驗勞動後愉快的情緒。2、培養幼兒手眼協調能力。3、發展幼兒手部小肌肉的動作。二、活動準備：小象娃娃一個，小勺子、“糖”、糖紙、小碟各若干。三、活動過程：1、玩手指遊戲——《手指兵》。2、創設小象多多開生日會請小朋友參加的情境，問：我們準備什麼禮物...
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![《加油幹》教學反思]( "《加油幹》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的《加油幹》教學反思，希望對大家有所幫助。《加油幹》教學反思1節奏樂“加油幹”大家肯定非常熟悉，是一首勞動號子曲，這首樂曲節奏活潑、...
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![小手真乾淨教案]( "小手真乾淨教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的小手真乾淨教案，希望能夠幫助到大家。小手真乾淨教案1在幼兒園一日生活常規中，洗手是幼兒在園生活的一個重要的環節。因...
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![分餅乾教案設計]( "分餅乾教案設計")
- 【活動目標】1、認識物體的形狀特徵，能正確命名圓形、正方形、三角形。（重點）2、能按形狀標記對圖形進行歸類。（難點）3、對圖形歸類的活動感興趣，能專心完成自己的活動。【活動準備】1、底紙5《分餅乾》、多用插板、白磁板、幾何圖形共18個。2、分類盒3格、標記卡（形狀標記共三...
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![骨幹教師教學計劃]( "骨幹教師教學計劃")
- 一、學生情況分析四年級學生已有了一年的英語基礎，一些常用單詞都已經會説，但學生的基礎不一，出現了兩極分化的現象。本學期要使用各種方法，關注英語基礎不好的學生，減少差異，讓所有的學生都有所收穫。所以本學期我注重面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣...
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![小班教案《餅乾》]( "小班教案《餅乾》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小班教案《餅乾》，僅供參考，歡迎大家閲讀。小班教案《餅乾》1教案一：香甜的餅乾活動目標：1、學習用團圓、壓...
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![《干將莫邪》教案]( "《干將莫邪》教案")
- 一、教學目標(一)讀讀背背，疏通文意。(二)品味細節，揣摩性格。(三)沉潛涵泳，理解內藴。(四)聯繫實際，評價觀念。二、課時安排1.5課時三、教學過程第1課時(一)活動導引1.課前預習。要求如下：(1)讀準音，查詞典，掃清字詞障礙。(2)讀順文，並圈出最感興趣的內容。(3)讀懂意，指文章大意，...
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文書都
