![運水工教案]( "運水工教案")
- 運水工教案活動目標：1、創設送水的遊戲情境，引導幼兒練習在一定負重下快跑。2、能根據指示，互相商討，共同合作，體驗集體遊戲的樂趣。活動準備：1、裝水的瓶子若干（貼上紅、黃、藍標記），跳圈15只，平衡木3只、透明中轉箱9只、尺3條,音樂，體操墊9只。2、場地佈置圖片3張。活動過程：一、熱...
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![海水運動第二課時教案]( "海水運動第二課時教案")
- 【教學目的】1。瞭解洋流的分類及地理意義、分佈規律。2。樹立各自然地理要素之間相互聯繫、相互制約、相互影響的辯證意識。【教學重點】1。表層洋流的分佈規律2。洋流系統對地理環境的影響【教學難點】表層洋流的分佈規律【複習舊課】1。海水的運動形式有哪幾種？2。按成...
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![中班體育教案：運水]( "中班體育教案：運水")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的中班體育教案：運水，僅供參考，大家一起來看看吧。中班體育教案：運水1活動目標：1、練習持物在寬25釐米的平行線中間走，保持身體平衡。2、能選用合適的...
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![小班優秀社會教案《運水果》]( "小班優秀社會教案《運水果》")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的小班優秀社會教案《運水果》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、嘗試運水果過獨木橋，感知有序排隊的好處。2、感受有序遊戲的樂趣。活動準備：1、...
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![中班體育《運水》優秀教案]( "中班體育《運水》優秀教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的中班體育《運水》優秀教案，歡迎閲讀與收藏。中班體育《運水》優秀教案1目標：1.練習持物在障礙物上走的時候，保持身體平衡。2....
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![大班體育《運水》教案]( "大班體育《運水》教案")
- 大班體育《運水》教案1【設計意圖】在平時幼兒户外活動中，會時常發現大班的孩子們對放在器材角里的梯子特別感興趣，他們會自主的組織與梯子有關的活動，有在梯子上跳的、走的、爬的等等。可見孩子對一把普通的梯子有着濃厚的興趣。瑞士心理學家皮亞傑，美國學者杜威認為：“興趣...
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![大規模的海水運動教案]( "大規模的海水運動教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的大規模的海水運動教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大規模的海水運動教案1課標要求：運用地圖，歸納世界洋流分佈規律，...
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![海水運動的教案]( "海水運動的教案")
- 【教學目的】1.使學生了解波浪、潮汐、洋流等海水運動的基本形式及其對自然環境和人類的生產生活可能造成的影響;2.使學生理解洋流的成因。【教學重點】洋流的成因【教學過程】【複習舊課】1.為什麼説海洋是大氣的主要水源和熱源?2.海水的温度和鹽度分佈有什麼規律?【引...
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![體育活動《運水》教案]( "體育活動《運水》教案")
- 現在的家庭多是獨生子女，孩子都是眾星捧月的寶貝。平時在家都是小公主小皇帝，他們一般有自私自立、生活不能自理的毛病，如何徹底改變這些孩子的缺點?下面，小編為大家分享體育活動《運水》教案，快來看看吧!教學目標：1.探索通過調節滑板來控制前進的方向，提高幼兒運用滑板的技能動...
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![跳水運動員中班教案]( "跳水運動員中班教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的跳水運動員中班教案，歡迎大家分享。跳水運動員中班教案1教材分析：幼兒喜歡蹦蹦跳跳,中班幼兒協調性和靈活性不夠好，從高處跳下時常...
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![大班科學巧運水教案]( "大班科學巧運水教案")
- 作為一名教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編整理的大班科學巧運水教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大班科學巧運水教案1一：活動目標1、活動中探索管子運水簡單的運程，使其知道管子運水既快又方便...
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![運水主題活動教案及反思]( "運水主題活動教案及反思")
- 活動背景結合孩子的興趣點及季節特徵，我們開展了“有趣的水”主題活動，從最初的自由玩水到有選擇地使用工具玩水，在循序漸進的過程中，孩子們已積累了一些玩水的經驗。考慮到應讓2—3歲的幼兒在開放的空間裏，在豐富、適宜的環境中獲得自然的發展，我預設了“運水”活動，讓幼兒用大...
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![小班健康運水教案]( "小班健康運水教案")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的小班健康運水教案，希望對大家有所幫助。小班健康運水教案1活動目標：1.探索通過調節滑板來控制前進的方向，提高幼兒運用滑板的技能動作協調性。2.在遊...
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![大班體育運水教案]( "大班體育運水教案")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的大班體育運水教案，歡迎閲讀與收藏。大班體育運水教案1設計意圖：現在的家庭多是獨生子女，孩子都是眾星捧月的寶貝。平...
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![小班科學運水教案]( "小班科學運水教案")
- 作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的小班科學運水教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班科學運水教案1活動目標：1、能對溶解現象有好奇心，並願意用語言大膽表達自己的發現。2、願意積極探索，...
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![大班教案《運水》]( "大班教案《運水》")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的大班教案《運水》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。大班教案《運水》1活動目標：1、根據圖片提供的線索講述故事內容。2、幫助小猴...
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![運水大班教案]( "運水大班教案")
- 作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的運水大班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。運水大班教案1一、活動目標1、活動中探索管子運水簡單的運程，使其知道管子運水既快又方便。2、通...
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![《巧運水》大班教案]( "《巧運水》大班教案")
- 作為一位傑出的老師，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《巧運水》大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《巧運水》大班教案1一、活動目標1、活動中探索管子運水簡單的運程，使其知道管...
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![小班社會小兔運水果教案]( "小班社會小兔運水果教案")
- 作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的小班社會小兔運水果教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。設計意圖:由於小班的幼兒是新生入園幼兒，幼兒的平衡跳...
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![體育運水活動教案簡單]( "體育運水活動教案簡單")
- 做放鬆的運動，是可以從中得到收穫的。體育運水活動教案簡單，我們來看看下文。教學目標：1.探索通過調節滑板來控制前進的方向，提高幼兒運用滑板的技能動作協調性。2.在遊戲活動中體驗快樂，激發幼兒對滑板活動的`興趣。教學準備：水、滑板、交通障礙物若干個、平衡木數條、大籮筐...
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![《運水果》大班教案]( "《運水果》大班教案")
- 作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的《運水果》大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《運水果》大班教案1活動目標1、體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。2、在活動中將幼兒可...
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![幼兒園小班《運水果》教案]( "幼兒園小班《運水果》教案")
- 活動目標：1、讓幼兒學習平衡、跳躍、鑽的動作。2、幼兒學會點數、按顏色分類。3、學會與其他幼兒共同合作分享快樂。4、學會與同伴協商合作遊戲。5、探索、發現生活中水果的多樣性。教學的重難點：幼兒學會點數、按顏色分類活動準備：1、紅、黃、綠的水果卡片若干2、軟墊平衡...
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![水運工程活動方案設計]( "水運工程活動方案設計")
- 根據交通運輸部《公路水運工程"平安工地"建設活動方案》、省交通運輸廳《關於印發"湖南省公路水運工程平安工地"建設活動實施方案的通知》和省高管局有關文件精神，結合郴寧十四標實際，制定本實施方案。一、指導思想以科學發展觀為指導，堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的...
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![海水運動教案]( "海水運動教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的海水運動教案，希望對大家有所幫助。海水運動教案1【教學目的】1.使學生了解波浪、潮汐、洋流等海水運動的基本形式及其對自然環境...
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![中班户外活動《運水果》教案]( "中班户外活動《運水果》教案")
- 設計意圖：幼兒活潑好動，摸、爬、滾、打是他們自娛自樂，相互嬉戲的最愛。中班幼兒對自己的身體各部份有一定的認識，在嬉戲中能有意識地積極尋找多種方法運用身體某些部位去完成一些較難動作。我根據本班幼兒的實際能力，設計了本次活動，在活動中，幼兒積極思考、嘗試，利用身體各部分...
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