![節水四重奏作文]( "節水四重奏作文")
- 雨淅淅瀝瀝地下着，水嘩嘩啦啦地流着，3月22日，“世界節水日”就在這樣的話敬重悄無聲息地來了。水是我們不可缺少的東西，水同樣也是我們生命裏的支柱，多麼重要的一種東西啊，但許多人還在浪費。有一些人常常在洗手洗臉時為圖一時舒服把水龍頭開得特別大、特別猛，等到洗完才發現許...
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![冬至二重奏作文]( "冬至二重奏作文")
- 冬至夜，最主要的任務就是做湯圓。待奶奶和好麪糰，我便洗淨手，紮好圍裙，一切準備就緒，只等奶奶一聲令下，馬上開工。可以開始了。我從麪糰上掰下一塊，分成兩半，左手和右手分別一個，然後捏勻，放在手掌中不斷旋轉。不一會兒，兩個湯圓就“誕生”了。弟弟也想效仿我的辦法。於是，他專心致志...
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![春夏秋冬四重奏]( "春夏秋冬四重奏")
- 春天我們去樹林裏放牛。樹林裏生機勃勃，我們騎在牛背上吹笛子。柳樹就像仙子一樣優雅而美麗，柳條伴隨着優美的笛聲，和微風翩翩起舞。我們在綠蔭蔭的樹林放牛，小鳥在枝頭唧唧喳喳的歌唱着。五顏六色的小花開放了，所有的小花散發出淡淡清香。蜜蜂在花蕊中專心採蜜，蝴蝶在花叢中翩...
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![青春三重奏作文]( "青春三重奏作文")
- 青春像一首歌，時而高昂，時而低沉；青春也想一隻飛鳥，像一隻飛鳥一樣，一去不復還。拼搏“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”沒錯，青春就要一直拼，在學習上拼的是成績；在球場上拼的是球技；在生活中拼的是品味。反正青春就是用來拼的，所以不拼的青春是不完整的。考試臨近，在晚自習時，同...
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![成功三重奏作文]( "成功三重奏作文")
- 我相信，世界上沒有人不喜歡成功，但正如切開這珍貴的鑽石，只擁有經驗、技術等某一方面都不足夠。我以為，要想成功，就得如切割師所言，具備三點：經驗技術。勇氣與拋開雜念。一重奏：廣泛涉獵，潛心鑽研，習得豐富的知識與技巧。正如常言道：“沒有金剛鑽，別攬瓷器活。”宋濂“天大寒，硯冰堅，手...
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![倒黴三重奏小學四年級作文]( "倒黴三重奏小學四年級作文")
- 倒黴的人喝涼水都塞牙，今天我終於嚐到了這種滋味，真是不好受。有一天早上，我被刺耳的`鬧鈴聲驚醒，我一看錶才7點，於是我又進入了甜美的夢鄉，這一睡，就睡成了失迷鬼，又醒來的時候已是7點40分了，糟糕！要遲到了，我以一百米衝刺的速度往學校趕，可還是讓我尷尬的看到老師已在教室裏上課，同...
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![酸甜苦辣四重奏五年級作文]( "酸甜苦辣四重奏五年級作文")
- 今年的寒假可真是五味雜陳，幻想中的寒假應是一曲舒緩的樂曲，而現實中的寒假卻是酸甜苦辣四重奏。味道之一酸——作業太多，當我期盼寒假美好時光時，其實一大堆作業已悄然來臨，不知不覺中在向我“進攻”，使得我的精神和身體受到了“重創”。味道之二甜——自做美食，除夕那天，吃過午...
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![春日四重奏寫景作文]( "春日四重奏寫景作文")
- 春雷昨天傍晚的時候，我正在寫作業，突然一陣轟隆隆的巨響傳到我耳邊，我感覺大地都在顫抖。啊！春雷來了，但是你已經遲到了，因為春風和春雨早已來了，他們帶來了春天的氣息，不過春雷我還是歡迎你，感謝你把那些還在沉睡的萬物叫醒了。春雨一天早上，我在家裏寫作業，抬頭髮現外面已經下起了...
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![國慶三重奏作文]( "國慶三重奏作文")
- 放長假了！——我高聲喊着。在路上伴隨着雨聲的節奏，踏上去外婆家的路上。我乘上車，坐在窗户邊，看着窗外的雨‘無組織，無紀律’地撒在行人的傘上。看着看着，磕睡蟲一步一步爬到我的眼皮上，我情不自禁地垂下頭靠着椅子睡着了嘟嘟！！！司機把喇叭按到了極點，嘟嘟嘟的聲音把我從睡魔裏救了...
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![春之四重奏 小學作文]( "春之四重奏 小學作文")
- 春之四重奏_小學作文在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的春之四重奏_小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大地脱去了寒冬的外套，花草...
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![母子鬥法四重奏五年級作文]( "母子鬥法四重奏五年級作文")
- 最近開始流行電腦遊戲了，我這個“電腦蟲”也不例外。但是我的媽媽給我制定了一大堆“政策”，可把我這個電腦迷愁得不得了。俗話説得好：“上有政策，下有對策。”媽媽給我制定了那麼多政策，我怎能沒有一點點對策。政策一：禁止玩電腦，如需使用，必須請示！對策一：打個時間差，再精的老貓也...
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![四重奏的寓言故事]( "四重奏的寓言故事")
- 淘氣的小猴子，毛兒糾纏不清的山羊，驢子和笨手笨腳的熊，準備來一個偉大的四重奏。它們搞到了樂譜，中提琴，小提琴和兩隻大提琴，它們就坐在一棵菩提樹下的草地上，想用它們的藝術來風靡全世界。它們咿咿啞啞的拉着弓弦；亂糟糟的一陣吵鬧，天哪，不曉得是什麼名堂！“停奏吧，兄弟們，”小猴子説...
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![大地四重奏初中作文]( "大地四重奏初中作文")
- 大地的詩歌呀，從不會死亡。當小草萌芽，當葉子披上綠裝，當大地終於復甦，鳥兒開始歌唱，清脆的音符傳出樹林，傳出屋檐，來到了剛解凍的綠湖裏。野鴨撲閃着翅膀，緩緩降落。不久，似乎聽到了花開的聲音。那聲音呀，就像是含羞的小姑娘。鮮豔的花，吸引了勤勞的蜜蜂，“嗡嗡”的'聲音就像低沉的...
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![生活四重奏作文]( "生活四重奏作文")
- 成熟的麥子低着頭，是在教我謙遜之美；一羣螞蟻能抬走巨物，那是在教我團結之美；温柔的水滴穿過巖石，是在教我堅韌是美；蜜蜂在花叢中忙碌，是在教我們勤勞之美。待我們一起傾聽美的聲音……美之初篇——生活之美生活，就是面帶微笑，那是在叫我們謙遜；生活，就是用心靈之剪，在人生的道路上裁...
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![《四重奏》中的經典台詞]( "《四重奏》中的經典台詞")
- 1.“你知道比悲傷更令人悲傷的事情是什麼嗎？”“比悲傷更令人悲傷的是，空歡喜。”2.夫妻就是可以分離的家人。3.會邊哭邊吃飯的人，能夠活下去。4.我們就像《螞蟻與蟋蟀》裏的蟋蟀一樣雖然嘴上説着想怎樣生活但是我們沒能成為靠喜歡的事情生活的`人我覺得沒能把喜歡的事情變...
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![父愛“二重奏”作文]( "父愛“二重奏”作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的父愛“二重奏”作文，歡迎大家分享。高爾基曾經説過：父愛是沉默的，如果你能感覺到了那就不是父愛了。父愛就是這麼深沉...
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![考試前的四重奏 800字]( "考試前的四重奏 800字")
- 考試前的四重奏_800字“考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學生的命根”。考試和考生就像魚和水的關係一樣密切。老師用無數張潔白的試卷送走了期末複習，接下來在向我們招手的是那可怕的期末考。這兩天，教室裏的空氣彷彿都凝固了，原本一下課就像炸開了鍋的我們在這幾天竟也能安下心來複...
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![軍訓四重奏作文]( "軍訓四重奏作文")
- 呆了六年的小學如同鬧鐘表一樣，時光溜得無影無蹤，我也從六，七歲的小娃兒轉眼間成了一個初中生，聽表姐説：“初一，要進行軍訓。”軍訓是進入初中與高中、大學時必要的活動，只要挺下去，就OK了。一、辣第一天，起來得是早了，由於海桂學校宿舍少了，人多了，學校定下一條規矩，市內的新學生不住...
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![讀春五重奏作文]( "讀春五重奏作文")
- 朱自清先生的散文名篇《春》，可以説是一首優美的抒情詩，是一幅美麗的'風景畫，是一曲動人的春之讚歌。學習這篇詩意盎然的抒情散文，可以從五個方面入手。把握一條線索。全文圍繞一個“春”字，寫了盼春、繪春、贊春三個部分，字裏行間淋漓盡致地流淌着作者對春天的無比熱愛和熱情...
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![秋天的四重奏小學生作文]( "秋天的四重奏小學生作文")
- 不知什麼時候，太陽公公的臉色變得和藹，清風姐姐又頻頻來作客了，聽，在她曼妙的舞蹈中，秋的四重奏在你的耳畔悄然響起了……色秋天的田野,是金燦燦的。金黃的稻子滿含着農民伯伯”汗滴稻下土”的喜悦。風，路過這裏，帶着稻穀的體温，帶着稻穀的芳香飄走了，留下一浪高過一浪的稻子在輕...
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![母愛三重奏作文]( "母愛三重奏作文")
- 一、母親的苦菜茶春天裏，母親最喜歡去田野裏挖野菜了，挖得最多的就是苦菜。母親尤其喜歡將那些苦菜製成苦菜茶。母親是勤勞的，總也停不下來勞動。春地裏，隨着暖暖的春風，在春陽裏，母親拿着一把小鐵鏟，無論風無論雨，每天早晨都會去麥田邊溝渠之上挖苦菜，母親説那可是真正的綠色食品...
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![考試三重奏作文]( "考試三重奏作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的考試三重奏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。考試三重奏作文1前奏星期四下午，老師告訴我...
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![清明節假日2重奏作文]( "清明節假日2重奏作文")
- 剛剛送走了植樹節，轉眼間，清明節又接踵而至。國家法定節假日一天，加上，週末2天就構成了作品的格式。那麼主旋律又是如何？現在，閉上雙眼，讓我們聆聽時光的2重奏！第一樂章：舞蹈之曲假期的第一天，整個人身如服下了一大瓶振奮劑一般興奮不已，彷彿有用不完的勁兒。但勁兒要用在合適的地方...
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![端午三重奏作文]( "端午三重奏作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的端午三重奏作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。端午三重奏作文1在我國，農曆五月初五是端午節。端午節有許多有趣的習俗，所以我把它...
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![用水三重奏-六年級-説明文]( "用水三重奏-六年級-説明文")
- 相信大家都經常接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的説明文，説明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，語言確切生動。如何寫説明文才能做到重點突出呢？下面是小編精心整理的用水三重奏-六年級-説明文，希望能夠幫助到大家。“我們”與“他們”——用水三重奏水是生命的源泉，生...
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