我學會了堅持作文450字

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我學會了堅持作文450字，歡迎大家分享。

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羅曼。羅蘭曾經説過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念”以前的我也只是對這句話的意思略之一二，自從三年級的運動會後，我終於瞭解了這句話的含義。

那天天氣晴朗，我們懷着激動的心情走進操場。我參加的是四百米跑，四百米跑屬於中短距離賽跑，考驗的是選手在最後一百米的爆發力，那時我跑步很快，對此我還是很有信心的。

比賽開始，我奮力向前跑去，希望可以得到一個好名次，為班級爭光。跑了約50米，我一不小心就摔跤了，腳被磨破了一層皮，還流了血。陪跑的同學們很是擔心，在我旁邊問這問那。這時的我左右為難，不知該如何是好：回教室，又怕辜負了老師的信任；繼續跑，又怕落得一個不好的名次。是繼續跑還是回教室這是個大問題。

經過幾秒的思考，我決定繼續跑。這兩百多米，這會兒卻十分漫長，許多選手都將我超越，讓我更加心灰意冷。傷口更疼了，我前進的速度也漸漸慢下來。那時，我真想坐下來休息一會兒。

在最後一百米時，我又重新燃起了鬥志，因為我們班的人在為我加油，還有幾名選手也離我不遠，不如放手一搏。想到這裏，我用盡全身力氣向前跑去，衝向終點。

最後，我是第五名，我很滿足，因為我已經盡力了。這件事告訴我，做事需要堅持，因為你放棄就永遠不知道堅持之後的成功！

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堅持到最後的永遠是勝者，我以前不曉得，但是現在我終於懂得了這句話的含義，我們要學會堅持。

為了鍛鍊我們的毅力，老師在心育課上教我們做了一個遊戲，就是同學們保持金雞獨立和大鵬展翅的姿勢不動，並在手背上放上鉛筆，誰堅持得時間長誰獲勝。第一輪上場的是五個男生，他們一開始保持得很好，個個眼睛裏閃爍着堅定的光芒，姿勢也做得很標準。可是好景不長，有三個男生相繼倒下，只剩下了欒一寧和趙熠陽兩員“主將”。只見趙熠陽對欒一寧又擠眉又弄眼，還不停地搞怪，希望用這種方式干擾對方，使對方心神不定而導致失敗，但是欒一寧堅定不移、不為所動，繼續保持着最初的姿勢。趙熠陽見此招不靈，就使出了“殺手鐗”——演唱“神曲”《忐忑》，進一步影響對方。“啊啊啊啊哦！啊啊啊啊哦誒！……”正當趙熠陽唱得歡時，就聽見“吧嗒”一聲，趙熠陽手背上的鉛筆掉在了地上，正所謂是“搬起石頭砸自己的腳”啊！就這樣，第一輪的冠軍誕生了，他就是不為外界環境所動的欒一寧同學。第二輪上場的是五個女生，她們堅持的時間明顯比男生高好幾倍，她們的平衡性和穩定性不分高下，導致有兩名女生並列第一。這次心育課很快就結束了，同學們都意猶未盡。

其實，有時候我們離成功只有一步之遙，只要學會堅持，那麼你就一定會看到勝利的曙光，勝利就一定會屬於你。

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又是一個晴朗的週五如約而至，在陽光的照射下，所有的事物都泛起了金光，天空中的雲彩也鑲嵌上了金邊，本以為下午的社團能像往常一樣快樂度過，可事實給我開了一個大大的玩笑。

當第二節課下課鈴聲迴盪在校園時，我們也僅僅只是排了一下位置而已，而痛苦在第三節課才真正降臨。

我參加的是機器人社團，為了組裝機械，每兩人共用一個箱子，箱子裏是零件，偶爾會缺少十幾個，在這時都會清點一下，以防之後出現少零件的情況。

我們便開始了清點，剛開始時感覺還可以，可越往後，發現體力就吃不消了，只要一仰頭，脖子就會發出咯噔一聲，眼前也開始模糊了起來，我覺得自己坐都坐不住了，特別想衝出去，立馬騎車回家，一百多種零件，有的人完成後立馬就衝了出去，有的人坐立不安，特別煩躁，而我只能看着一個個出去的人，萌生了一絲嫉妒。

看着門外的天空漸漸暗下來時，無助的眼淚在眼眶裏打轉，但我始終沒有放棄，最後三種，兩種，一種，終於完成了。

等我回家時，已是6：20，喜悦佔據了我的內心，彷彿看見了彩虹一般，我發現只要勇於堅持，就能收穫成功。

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一摞摞臨摹的字帖，一幅幅字跡娟秀的書法作品，一支支耗盡油墨的水筆，每當我練習書法累了、困了的時候，我一看見它們，就像黑暗中閃爍着的光芒，頓時增添了無窮的力量，陪伴着我在書法之路上上下求索……

隨着年級升高，學習任務越來越繁重，週末的晚上，剛好有一節硬筆書法課，我有點興致闌珊，指着我右手中指和大拇指上厚厚的老繭，對媽媽抱怨道：“我不想再練書法了，寫書法太累、太無趣了！”媽媽的眼神中閃過了一絲疼惜，她輕輕地揉搓着我的手指，卻用堅定而嚴肅的語氣對我説：“兒子，你知道嗎？無論做什麼事，貴在堅持！只有學會了堅持，你才能不斷地進步。”

説着，媽媽拿出了我以前的字和現在的字，讓我觀察它們的差異。毫不費勁，我就發現了它們有天壤之別：以前，運筆寫得非常生硬，筆畫也沒有筆鋒，結構也是不對的。再看看現在寫的字，運筆有了輕重之分，筆畫也有了筆鋒，結構也比以前好看多了。媽媽用讚許的眼神看着我，撫摸着我的腦袋：“這都是你一直以來苦練的結果啊！”

腦海裏，平日裏刻苦練字的情景如電影般一幕幕地閃回：與書法相伴的日子雖漫長而辛苦，但執着而幸福。那些日子，汗水和晨光相伴，浸染出了夢的味道；疲憊和暮色相隨，卻勾勒出夢的輪廓。

一下子，我突然明白了什麼。我對媽媽重重地點了點頭：“媽媽，快帶我去上課吧，快遲到了！”

那天晚上，我做了一個美美的夢：夢見自己也寫出了歐陽詢的《九成宮碑》般的字體，多少次，我手握羊毫揮灑自如，筆走游龍從我筆下流瀉出的字，如千里之雲的飄逸，如高山墜石般的雄渾……

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一天下午，我和朋友相約放學後來踢足球。

一場精彩又激烈的比賽開始了。首先是我的朋友發球，只見她把球一勾，球從我頭上飛了過去。我緊追不捨，生怕球進了。我狂奔到球前面，我的朋友又把球往回一撤，在我跟過去的瞬間，球滾到了她的左邊。她晃過了我，快速的前進，當我反應過來要去補救時，球已經進了。我十分不爽，就像有千萬塊石頭壓在我身上一樣難受。我想我一定要拿個第一讓她瞧瞧我的厲害。

該我發球了，我的朋友防的很嚴密，沒有給我留下一點希望。我往左傾，她就跑到左邊守，我往右轉，她就跨到右邊擋，就是不給我傳球的機會。

這時，我發現她的腿永遠是叉開的，中間留有一個很大的空隙。我靈機一動有了個主意，趁她不注意，我把球從她的胯下踢了過去。我就像離弦的箭一樣帶着球飛速向前衝。但我的朋友還是追上了我，只見她身體向後仰，腿伸的直直的，想要斷掉我的球。

我把球拋到空中，從她的腿上一躍而起，再次超過了她。最後來到球網前，一個有力的一擊，我把球狠狠地踢到了球網裏。在接下來的比賽中，我憑着不認輸的精神，憑着自己的堅持不懈，最後贏得了比賽。喜悦湧進了我的心中，我彷彿盪漾在春水裏。

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”我們要做一個堅定不移，矢志不渝的人。設了目標，就要下定決心去做好，不應該半途而廢，在這次比賽中我就做到了這點。我希望所有人都應該有着堅如磐石的決心，完成好每一個目標，不管是大是小。

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堅持是一種力量，它可以幫助你達成目標，實現夢想。我非常討厭計算，覺得計算十分枯燥無味，加上我是個馬大哈，所以一年級時候，我的數學作業、考試老是出錯，經常得不了滿分。

這個暑假一開始，“母后大人”就下了一道“懿旨”：暑假每天做一頁計算，只要有錯，就再罰一頁，直到全對為止。如敢違令，輕者責罵，重則棍棒伺候。

一開始練習，題目還比較簡單，我覺得還挺好玩。後來隨着題目難度增加，我老是出錯，每天都要做兩三頁才能全對，耗費了很多時間，我就越來越討厭做計算。

每次媽媽一提起計算，我就愁眉苦臉，唉聲歎氣。每天家裏都會上演我被“官差”爸爸或“母后大人”押着做題的場景。既然無法反抗，那就乖乖努力吧。為了避免被罰，每次做題我都努力集中注意力，儘量一次做對。做完後，我仔細地檢查兩邊，對不能確定的，在草稿紙上擺豎式演算。慢慢的我做題正確率提高了。

突然有一天，我感到做計算無比輕鬆，似乎題目比以前簡單多了，做題速度也越來越快。我心裏感到美滋滋的，因為這是我第一次體會到堅持帶給我的喜悦。一個暑假過去了，我不僅在計算大有進步，也懂得了遇到困難不能退縮，而是應該堅持到底，只這樣才能獲得勝利！

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那一天，我和媽媽來到一片空地上，學習滑滑板。我先把滑板輕放在地，扶着老爸，忐忑不安地將左腳踩在滑板上，感到萬分緊張，汗沿着我的臉頰“順流而下”，手心裏攥出了汗水。

我想把右腳也踩上去，可我剛剛抬起我那“高貴”的右腿，滑板便向前劃去。我急忙將身體前傾，右腳踩上滑板，這才保持平衡。我不禁嚇出了一身冷汗，心裏暗暗地想：嚇死寶寶了，還好有老媽在一旁扶着，否則必定摔個“人仰馬翻”，“四腳朝天”！真是有驚無險呀！

學會了上板就要學習前進了。我小心翼翼地擺動雙腿，可滑板硬是和我唱反調，竟紋絲不動，我又加了把勁，滑板終於搖搖晃晃地前進了，我欣喜若狂，劃得更賣力，身體更前傾了。突然，腳下的滑板向抹了油似的，從腳底下“飛”了出去，而我也摔了個狗啃泥！淚花在眼中打轉。

媽媽跑過來，將我扶起，關心地問：“怎麼了？摔疼了沒有？”我則不高興地大聲嚷嚷道：“我不學了！”媽媽聽了，意味深長地説：“世上無難事，只怕有心人。只要努力了，就一定會成功！加油！”我聽了拍掉身上的泥土，擦乾眼淚，重新站了起來。

有了上次的教訓，我總結了幾條經驗：身體微微向前傾，張開雙臂才能保持平衡。我深吸一口氣，上板，前進，一氣呵成。這一次我竟然滑了三十幾米，我終於成功啦！

不經歷風雨，怎能見彩虹？在生活中我們面對困難，不要退縮，而要迎難而上，堅持不懈，才能解決問題，取得成功。

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軍訓的生活有苦有樂，讓我懂得了很多東西，如果概括為六個字∶那便是忍耐，堅持，服從。

在軍訓中，使我最興奮的兩件事是∶拉歌比賽，最後展示。那就來看看拉歌比賽時的場景吧∶。我們坐在自己“對手”的對面，。次序是一班和我們班相互拉歌，。三班和四班相互拉歌，五班和六班相互拉歌，獲得第一名的去和五年級的第一名拉歌。“唉，這次第一名一定還是六六班。”。比賽規則，剛説完，場上就響起一片哀嚎。比賽開始了，我們班先發起了進攻，我們唱了一首歌后，由於一班沒唱，我們就開始“懟”他們，我們拉歌時間只有三分鐘，而那三分鐘的嗖兒的一下就過去了。到三班和四班了，看他們不像是唱，而像是吼，。他們的表情就像要去戰鬥，。沒有一個笑容，他們的三分鐘，我覺得就像過了三個小時，好不容易熬完了，又迎來了五班和六班的戰鬥。這次我耐心觀看完了，因為六班的棋手他那樣，華世奇給他們班增加了許多分，接下來是六六班和五一班的對決，我當然是希望六年級贏了，可誰知道了個平手，二，最後展示我們訓練了五天，最後一天下午就是我們展示，我們坐着觀看了別人的展示，到我們班了，我們都很緊張，做得很認真，可最後還是得了三等獎。

這次軍訓讓我懂得了很多東西，真是有苦必有樂

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生活中，也許有很多的“那一次”，有的很重要，有的卻不值一提，然而，屬於我的那一次讓我真正學會了堅持。

那是一個星期一的下午，我們正在上體育課，老師説：“今天，我們進行跳遠測試，這次測試的成績，將作為你們期末考的最終成績。”當我聽到這段話，簡直震住了，要知道，我一向怕的運動項目就是跳遠。而且我的考號又在前面根本沒什麼時間練習。

沒練習多長時間就該我跳了，心想：一定要加油啊，可不能不及格，不然同學肯定會笑話我的。這時，我努力回憶老師教的方法，按照香的方法，使勁一跳。“不會吧，才跳了1。4米。”同學們都瞪大眼睛，把嘴張成“O”形。看着同學們的表現，我突然緊張起來。“遭了，一定是跳得不好，這下一定會被嘲笑的。唉，再練習去吧！

我使勁的練，不斷地跳，跳完一個又接着另一個，就這樣我一直練到下課，去申請重跳了一次。果然，功夫不負有心人，這次成績比上次理想了好多，比上次多增加了0。2米，跳到了1。6米。終於看到了幾絲希望。

接着，我又繼續練習，每天堅持半個小時，跳遠成績不斷提高。在一個星期後的第二次測試中，取得了1。78米的好成績。這不得不使我相信堅持是對的，也就是這一次讓我學會了堅持。

想起這件事，我就不禁想起了一段話：在晴朗的日子也會出現彩虹，但顏色很淺，輪廓模糊。只有那狂風暴雨後的彩虹才是最多彩，最絢麗的。生活也是如此，我們只有經歷了大大小小的挫折也才會逐漸變得成熟，才會發現世界的精彩之處。我們一起堅持吧！

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走在竹林中，一根根青竹像亭亭玉立的少年，昂首挺胸地站立在泥土中。一陣大風颳過，天空中烏雲密佈，不一會兒就下起了傾盆大雨，我趕緊躲到竹子下，抬頭望起那高大的青竹。

雨“嘩嘩譁”地下着，我心想：青竹是怎樣面對挫折一節節地長高長大的呢？對呀，是堅持、堅持啊！我回憶起自己小時候的情景：每次遇到挫折和困難，都會往後退縮，像縮頭烏龜一樣。而看着眼前這一片青竹林，讓我心生敬佩之情。

雨不一會兒就停了，我卻沒有感覺到，心中只想着青竹那堅持不懈的精神。過了好一會兒，我才反應過來，趕緊跑回家去。

從此，我開始學着堅持。

學校考試那天，我正好發熱。老師讓我回家休息，我説：“沒關係，我能堅持下去。”老師向我微微一笑，撫摸了我的小腦袋。這個微笑又鼓勵了我，我頓時覺得身體沒就那麼難受了，最後堅持考完了試。

在家練舞的時候我也越來越堅持了。奶奶讓我打前橋，可我的腰還沒有拉伸好，一時打不起來。我讓奶奶先去做家務，馬上再來看。我做了一些基礎訓練，練了一下腰，然後試着打了幾個前橋。雖然我的手臂力量還不大，但是我咬牙堅持下去了，成功地完成了前橋。

堅持是黑暗中熠熠閃爍的一盞明燈，堅持是賽場中全力以赴的一次衝刺，堅持就是成功的祕訣！

青竹堅持不懈的精神值得我們大家學習，讓我們一起學會堅持！

我學會了堅持作文450字11

人生中，總會遇到挫折，但是要堅信我們一定會克服任何困難，永往直前，讓我覺得最大的成功，是那一次跳舞的經歷。

那是一個盛夏，我吵着媽媽幫我報跳舞班學習跳舞，我大聲説道：“為什麼不給我報跳舞？”“唉，還不是怕你半途而廢嘛！”媽媽無奈地説道。我在聲嚷道：“絕對不會的啦。”媽媽只好無可奈何地答應了。

終於到了期盼以久的跳舞課了，老師問我們：“你們會劈叉嗎？”我們你看着我，我看着你，誰也不會。老師又説：“那你們回家自己練一練，下一節課我來檢查。”大家都笑眯眯地點點頭。

回到家我練習起來，先壓壓筋，然後練了起來，兩條腿，剛劈下來，我就不停地叫着：“呀，呀！好疼呀！”我躲在牀上休息了一會兒，又練了起來，劈到一半我就把兩條腿縮回來，心想：這麼疼，怎麼還有人能劈下來了？這疼痛，真比打針，吃藥還要難受。媽媽走過來，似乎看出了我的心思對我説：“半途而廢是不對的，只有堅持不懈才能取得最後的勝利。”我轉過頭，看着媽媽燦爛的笑容又繼續一遍一遍地練了起來。最後，我終於學會了劈叉。

不知不覺已經學跳舞四年了，我看着一份份舞蹈榮譽，一塊塊獎牌，一個詞在我腦海裏出現——堅持。

我學會了堅持作文450字12

以前，我是一個做事總愛半途而廢的人，可現在卻不一樣了喲！

上次，我在電腦的“Wood”上打一篇作文，結果在打印的紙上一讀，竟把“我愛你，秋天的'校園”一句打成了“我害你，秋天的校園”。沒辦法，只能使一位“紙寶寶”“回家”了！我再次打開“Wood”，在原文的基礎上把那句話刪除，又打了一遍，可出現在紙上的卻是“我愛你，秋天的小院”。看來，又得與這位“紙寶寶”“告別”了。我在“Wood”上反覆地刪呀，打呀，可不是把“你”打成“暱”，就是把“天”打成“田”。我火了，把本子一扔，鼠標一推，便下樓去了。站在一旁看了許久的媽媽見了，一把將我拉了回來，説：“一一呀，不是我説你，咱們幹什麼事呀都得有始有終，不能半途而廢！只要你一心一意地打，總能打對！”我聽了媽媽的話，點點頭，又開始打起來。這次我可認真了，一個字一個字地打，而且每打一個字都抬頭看一眼，句子打完了，我還讀了幾遍，確定沒錯了才開始放心地打印。

打完了，雖然我已經腰痠背痛了，但我卻很開心，因為我不但懂得了“堅持就是勝利”這句話的意思，而且還做到了！

我學會了堅持作文450字13

堅持就是勝利。那一次，我學會了堅持。

記得那是一個夏天，陽光照在大地上，把大地曬得滾燙。我和爸爸去買滑板，買好了，我迫不及待地站了上去，可“心急吃不了熱豆腐”，我剛站上去就跌了跟頭。我這個人好勝心一向很強，不到黃河不死心，於是又站了上去。這次真是糟糕透了!只把一個腳放上去，就摔了下來，我可是被這個滑板嚇怕了，哭着喊着要爸爸扶我上去，拉着我，讓我滑，爸爸勉強答應了。這一次，可謂是一帆風順。可是，這時意想不到的事情發生了!爸爸認為我應該自己滑，鬆手了，我又滑倒在地，十分生氣，就拿着滑板去找爸爸算帳，並要求回家。誰知爸爸已不見了蹤跡，我只好堅持一個人獨自練習。太陽火辣辣地烤着大地，我十分口渴，曾多次想打道回府，但一想，司馬遷受了刑還堅持寫《史記》;諾貝爾為了研製出，不知被炸了多少次，但他還是堅持製造，這樣的事例還有很多，他們都靠兩個字“堅持”，連這樣大人物都堅持，更何況我一個小學生呢?想到這裏，我又放下滑板，繼續練習。終於，經過無數次的跌倒後，我學會了玩滑板，也學會了堅持。

那一次，我學會了堅持。

我學會了堅持作文450字14

炎熱的夏天到了，我幹什麼好呢？後來媽媽問我：“你想不想學游泳呢？”我想：游泳挺好玩的，在水裏挺涼快的，又能玩水，還能和好朋友濛濛一起學，多好呀！我就很快地對媽媽説：“好吧！”於是，我就在登月游泳池報了名學游泳。

前兩天覺得很好玩，很有趣，媽媽為我買了新的游泳衣，教練為我們發了白色的游泳帽，每天上課教練先帶着我們做操，習水性，練習憋氣，我感覺挺有容易的。但是第三天的時候我就不想去了，因為我老是漂不起來，不敢腳離地，生怕被水嗆着了，還怕學不會。當時，我告訴媽媽：“媽媽，我不想去了。”媽媽問我為什麼，我説：“就是不想去了，反正不想去了。”當時，我看到了媽媽失望地表情，對我説；“不想去就算了吧。”可媽媽過了一陣子又對我説：“怎麼能不去了，做什麼事情都要堅持到底呀！”然後，媽媽就陪我一起去，在游泳池裏，媽媽拉着我一點一點的學漂，鼓勵我要放鬆，不要緊張，經過一節課的練習，我學會了漂。後來的幾節課，我堅持去，跟着教練一遍一遍地練習，先學會了蛙泳腿、又學會蛙泳手、腳的配合、換氣，還不到15節課我就學會了蛙泳，後來的幾節課，我從游泳池的這頭橫着能一下子游到那頭，我太開心了，我終於學會了游泳。

通過這次學游泳我認識到了：做什麼事情都是一樣的，只要堅持，有信心，戰勝膽小，結果就會成功的！

我還交了許多好朋友，今天，是我游泳班的最後一天，我還有點戀戀不捨呢！

我學會了堅持作文450字15

在我的腦海裏，有些故事令人嚮往，也有些故事令人悲傷，它們就像那滿天的繁星，有的已在時間裏漸漸褪去，可有的卻像那雄偉粗壯的大樹，久久地紮根在我心裏。

這天，爸爸媽媽興致勃勃地喊我去砍樹，原來是爺爺的幾畝地，本來種滿了梨樹，可是一直沒人管理，被雜草和樹木包住了，需要清理一下。

“篤、篤、篤”，瞧，爸爸正揮舞着自己有力的胳膊，一下一下地用斧頭砍着一棵粗壯的梨樹，我也不遺餘力地鋸着一根樹枝，不時地用手掰幾下，終於鋸下來了一根。我立刻走到下一棵，這次我要把整棵樹砍倒，我看着眼前的這個大傢伙，心裏不免有些擔心自己的力量。

“人生來不是被打敗的，人可以被消滅，但不可以被打敗。”想起《老人與海》裏勇敢的漁夫，我也鼓勵着自己，開始跟它搏鬥……十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。轉眼間，那棵傲視羣雄的梨樹已經被我砍得奄奄一息，大樹發出了“嘎吱、嘎吱”的聲音，好像在乞求不要砍倒它似的。最後一下我使出了全身的力氣，它轟隆隆地倒下了，霎時間，我的歡呼聲便蓋過了大樹的隆隆聲。

在我們的努力下，爺爺的地終於被我們收拾好了。這件事情一直紮根在我的心中，漸漸成了我腦海裏一顆閃亮的星星，它讓我學會了堅持，使我懂得了遇到困難，決不輕言放棄。