![論文：運用電教媒體創設樂學氛圍]( "論文：運用電教媒體創設樂學氛圍")
- 科學技術的進步和社會的發展，依賴於社會主體人的積極性、主動性和創造性的發揮，在課堂教學系統中，應讓學生從知識本位轉向能力本位，從繼承性學習轉向創新性學習，讓學生學會學習，學會發展。而多媒體教學是溝通教師與學生之間，傳輸教學信息的通道，下面就談一下我在近，幾年的教學中運...
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![敬學與樂學的議論文]( "敬學與樂學的議論文")
- 許之言，六（10）班學生。她因喜歡塗塗抹抹，學畫近八年，取得了很多榮譽；她因喜歡朋友練琴時悠揚的聲音，學鋼琴三年，每天練琴已成為習慣；她喜歡小動物，養過很多小寵物；她喜歡陶藝、扎染、攝影、自做小點心……對許多美好的事情充滿熱情，樂在其中。她就是那麼一個快樂學習、熱愛生活的女孩...
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![樂學善思班風口號三篇]( "樂學善思班風口號三篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家肯定對各類口號都很熟悉吧，口號是供口頭呼喊的有綱領性和鼓動作用的簡短句子。還在苦苦尋找優秀經典的口號嗎？以下是小編為大家整理的樂學善思班風口號三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。樂學善思班風口號三篇1班榮我容，班恥我恥。團結創新，爭創...
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- 經驗實在是寶貴。每個年級段都有不同的特點，無論老師和學生。鮮有機會任教高年級，感到學生的學習能力提高了，對他們的要求也相應增加了很多。而高年級辦公室的老師們長期執教高年級，有着豐富的教學經驗。於是，在辦公室中，我常常放下手中的工作，認真傾聽他們之間的交流。他們的經...
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![嘗試讓學生樂學課程教學反思]( "嘗試讓學生樂學課程教學反思")
- 很長一段時間以來，為了所謂“快捷、高效”地提高學生的考試成績、單純地追求升學率，我們心浮氣躁根本不給學生嘗試、探究的機會，也沒有耐心等待學生嘗試、探究，總覺得讓學生嘗試太慢、太浪費時間了，許多教師在課堂上不管學生會不會都要先講，然後讓學生做練習題，即使做練習有的老...
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![論文:儒家樂學在信息技術教學中的現實意義]( "論文:儒家樂學在信息技術教學中的現實意義")
- 儒家經典《論語》開篇第一句就是“學而時習之，不亦樂乎”。在儒家看來，一個有教養和道德高尚的人必定是一個孜孜不倦的學習者，而且把學習視為人生的第一大快樂。學生的樂學與否已經成為影響學習效率的突出問題。確實有那麼一些學生由於素質和家庭環境因素，陶醉於狗苟蠅營的小...
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![樂學100探尋數學學習的祕密觀後感]( "樂學100探尋數學學習的祕密觀後感")
- 樂學100全稱為樂學100在線學習課程，是由北京學之網教育科技有限公司在承接教育部十五，十一五重點研究課題的研究成果基礎之上，投入巨資，召集諸多教育專家，歷時多年的基礎研究之後開發出來的供中學生使用的互動在線學習課程。小學生樂學100探尋數學學習的祕密觀後感星期六早上，...
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![讀書樂學作文（精選25篇）]( "讀書樂學作文（精選25篇）")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的讀書樂學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。讀書樂學作文篇1讀書讓我學到了許多知識，讓我從沒有夢想到了有夢想，我的夢想是，長大...
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![樂學演講稿]( "樂學演講稿")
- 各位老師、各位同學：如果説天才是靠天生的良好資質和後天堅韌不拔的意志力和一種逼迫自己的勇氣和毅力鑄造的，那我從不認同。我愛追求根源，：是什麼讓他們有如此之強的毅力和耐性？我總認為，興趣是最好的老師。若用“十年寒窗苦讀”來看那些成功人士的背後，那不面顯得太荒謬和可怖...
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![敬學與樂學作文500字]( "敬學與樂學作文500字")
- 學習，我們天天要面對的一個詞語，一個我們想出無數個辦法要逃避，卻又無法逃避的事實。我堅信“敬學”與“樂學”是學習的不二法門。“主無一適便是敬。”朱熹是這樣解釋的，用通俗的話來説全心全意地忠於一件事，這便是敬。為什麼我們要敬學？因為學習是有益的，無論是從我們個人的角...
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![敬學與樂學議論文]( "敬學與樂學議論文")
- 從小學、初中、高中到大學乃至工作，大家都經常接觸到論文吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的敬學與樂學議論文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我這題目，是把周總理的“加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專...
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![數學教學心得:學生數學樂學習慣的養成訓練]( "數學教學心得:學生數學樂學習慣的養成訓練")
- 所謂“樂學習慣”是指學生在學習時表現出的自覺性、積極性、主動性特徵的總和,是良好學習習慣的一種心理能動狀態。一、讓學生樂於參與學習1.創設情境,激發興趣,培養學生參與學習積極性。創設恰當的情境,能喚起學生的學習熱情,既能創造愉快學習的樂學氣氛,激發學生求知慾...
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![動興漫談樂學勤思動漫專業語文教學改革初教育論文]( "動興漫談樂學勤思動漫專業語文教學改革初教育論文")
- 【摘要】隨着動漫產業的發展，動漫專業在國內異軍突起，作為一門新興學科，它的發展和建設在國內動漫產業之中有着舉足輕重的作用。然而，在中國動漫專業的教學畢竟是一種新的嘗試，它面臨着很多困難，尤其是動漫專業的語文教學，有着和傳統語文教學迥然不同的一面。本文試從語文教學的...
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![敬學與樂學的議論文（精選10篇）]( "敬學與樂學的議論文（精選10篇）")
- 不尊重學習，就親手毀了自己的未來；不樂觀的學習，就是用自己的愚昧來懲罰自己！下面是小編為大家收集的敬學與樂學的議論文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。敬學與樂學的議論文篇1學習，我們天天要面對的一個詞語，一個我們想出無數個辦法要逃避，卻又無法逃避的事實。我堅信“...
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![在課堂教學中培養學生樂學、好學論文]( "在課堂教學中培養學生樂學、好學論文")
- 在生物教學中如何實施素質教育，我認為，落實素質教育的重要途徑首先應該是在素質教育的主陣地——課堂教學中堅持進行樂學情緒的培養。在此基礎上，學生才會增強學習的主動性，最終可能達到素質教育的目的。幾年來，我在這方面做了一些有效的嘗試。1.遊戲實驗在教學中的應用，激發學...
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![發揮學生主體作用構建語文樂學課堂結構的論文]( "發揮學生主體作用構建語文樂學課堂結構的論文")
- 發揮學生主體作用構建語文樂學課堂結構的論文摘要：如何實施素質教育是教育工作者多年來一直探討的話題。筆者結合教學實踐，以“樂學教育”思想為指導，通過課堂教學中“教”與“學”兩方面的有機聯繫，突出學生的主導地位，從而充分發揮學生在學習過程中的主體作用。關鍵詞：語文教...
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![樂學勤學名言]( "樂學勤學名言")
- 學習是一個自發的努力過程，只有勤奮才能取得成功，下面就是小編為您收集整理的樂學勤學名言的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！樂學勤學名言1、努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。2、玉不琢，不成...
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![如何巧設語文課堂教學讓學生樂學論文]( "如何巧設語文課堂教學讓學生樂學論文")
- 當前，我國基礎教育領域正進行着新一輪課程改革。教育部基礎教育課程改革“新課程專業推進工作組”項目負責人余文森教授指出：“課堂教學改革的核心與終極目標是重建課堂文化。”在課堂教學中，學生最大的特點是好奇心強，教師的職責就在於激發學生好奇、求知的熱情，引導學生生疑...
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![敬學與樂學初中作文800字]( "敬學與樂學初中作文800字")
- 是一種技能，敬學與樂學，不失為用好這項技能的好方法。首先，為什麼要學習呢？我們處在一個科技與知識高速發展的年代，現代科技日新月異，如果不學什麼，保持初衷，那你到二十歲，三十歲，八十歲還在你母親懷裏吃奶嗎？從大的方面説，不學點什麼東西，怎麼能為民族為祖國的繁榮和昌盛做貢獻，怎麼能...
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![有關勤學樂學的名言]( "有關勤學樂學的名言")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家常常會遇到需要使用名言的情形吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現。究竟什麼樣的名言才是優秀經典的名言呢？以下是小編幫大家整理的有關勤學樂學的名言，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。勤學樂學的名言11、勤學：愛好出勤奮，勤奮出...
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![樂學教學模式在中職語文教學中的應用]( "樂學教學模式在中職語文教學中的應用")
- 【摘要】樂學教學的目的在於激發學生的學習興趣和學習動力，全面提高學生的素養，旨在幫助學生最終獲取學習成功的快樂。語文是中職學校基礎的課程，也是必修課程，在中職語文教學中實施樂學教學模式對提高學生學習興趣具有重要的意義。下面我們就詳細分析樂學教學模式在中職語文...
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![樂學初三作文]( "樂學初三作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的樂學初三作文，希望對大家有所幫助。樂學初三作文1幸福是我一生最大的財富！俗話説：微笑，少十年；擔...
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![課堂教學中如何讓學生“樂學”]( "課堂教學中如何讓學生“樂學”")
- 數學知識往往比較枯燥乏味，學生會沒有興趣和激情。因此要從現代生產、生活實際出發，給出一些新鮮的、生動的、有趣的、真實的問題讓學生解答,讓他產生解決問題的.需要。例如：在教學“百分數的意義”時教師可以從生活實際出發、假設一個生活場景：商店掛着一則商業廣告,所有商...
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![學習快樂-學樂_1000字]( "學習快樂-學樂_1000字")
- 快樂，是一種心靈上的愉悦與滿足，它可以使人變得開心。它是抽象的，也是具體的，它是無形的，也是有形的。快樂不可觸摸，卻可以通過多種形式詮釋出來，最常見也是最直接的一種詮釋就是我們的笑臉。“快樂學習，快樂成長”。何為“快樂學習”?最現實的表現是什麼呢?一大表現就在課上。課...
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![學樂=學習+快樂_650字]( "學樂=學習+快樂_650字")
- “學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反覆的琢磨它，你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!例如：我在十歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的數學題，成功後才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數學，尤其是...
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文書都
