![小班科學活動優秀教案《猜猜我是誰》]( "小班科學活動優秀教案《猜猜我是誰》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的小班科學活動優秀教案《猜猜我是誰》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。設計思路：在日常生活中，孩子們通過各種動畫片、圖...
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![小班上學期科學教案《猜猜它是誰》]( "小班上學期科學教案《猜猜它是誰》")
- 作為一名老師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的小班上學期科學教案《猜猜它是誰》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、從動物的局部判斷出是哪種動物，並能合作將動物完整的拼出來。2、願意表達自己的想...
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![猜猜他是誰的小班科學教案]( "猜猜他是誰的小班科學教案")
- 活動目標：1.從動物的局部判斷出是哪種動物，並能合作將動物完整的拼出來。2.願意表達自己的想法，提高觀察能力和動手能力。活動準備：環境：六個櫃子上貼六所房子，佈置家的環境。多媒體教具：六隻動物-兔子、長頸鹿、斑馬、小猴子、小綿羊、小老鼠的輪廓及圖片、森林音樂。學具：六種...
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![幼兒園中班教案活動《猜猜我是誰》]( "幼兒園中班教案活動《猜猜我是誰》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的幼兒園中班教案活動《猜猜我是誰》，僅供參考，歡迎大家閲讀。玩法：全班幼兒坐成半園形，請一個幼兒背對大家坐好，請另一個幼兒走到他椅子後面，輕輕敲椅...
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![猜猜我是誰小學優秀作文]( "猜猜我是誰小學優秀作文")
- 我的頭髮很長，長得象個女孩。有一次，老師撒謊能夠使聽課，還把我當成女孩子，弄得全班同學大笑起來。我有一雙珍珠般的眼睛。我有一張櫻桃小嘴。我很喜歡打籃球。有一次，我們班舉行籃球比賽。同學們説：“劉鑫諾，你敢不敢一對三？”“敢！”我拍着胸脯説。我一個人，對陣繆家琦、胡鑫宇和...
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![《猜猜我是誰》小班主題教案]( "《猜猜我是誰》小班主題教案")
- 《猜猜我是誰》小班主題教案活動目標1、能根據聲音或着裝猜出同伴的姓名。2、增進教師、同伴間的感情，感受愉快情緒。3、發展幼兒思維和口語表達能力。4、安靜傾聽同伴的講話，並感受大家一起談話的愉悦。教學重點、難點遵守遊戲規則活動準備彩色布條、卡通面具若干。活動過...
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![小班語言請猜猜我是誰教案]( "小班語言請猜猜我是誰教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的小班語言請猜猜我是誰教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班語言請猜猜我是誰教案1語言活動目標：1.感知動物的明顯特徵，能用較完...
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![中班數學優秀教案及教學反思《猜猜我是誰》]( "中班數學優秀教案及教學反思《猜猜我是誰》")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家整理的中班數學優秀教案及教學反思《猜猜我是誰》，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教學目標：1、增強對圖形的辨認能力。2、認識和的概念。二、...
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![猜猜我是誰中班科學公開課教案]( "猜猜我是誰中班科學公開課教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的猜猜我是誰中班科學公開課教案，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、進一步感受動物世界的奇...
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![小班活動教案:猜猜這是誰]( "小班活動教案:猜猜這是誰")
- 活動目標：通過遊戲的方式，認識同伴活動準備：小手帕一條活動過程：1、全體小班幼兒圍成一個大圓圈。2、老師在演示遊戲的玩法：老師用手帕矇住自己的臉，然後雙手伸開摸寶寶，接着，猜猜摸到的'寶寶的名字，如果叫不出寶寶的名字，就讓被摸到的寶寶介紹自己的名字。3、寶寶遊戲：寶寶按照老...
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![大班科學活動你猜我猜大家猜教案]( "大班科學活動你猜我猜大家猜教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家收集的大班科學活動你猜我猜大家猜教案，歡迎大家分享。活動內容：大班科學活動《你猜，我猜，大家猜》活動目的：1、通過讓幼兒猜答案，激發幼兒的探索...
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![幼兒園小班科學教案：猜猜他是誰]( "幼兒園小班科學教案：猜猜他是誰")
- 作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班科學教案：猜猜他是誰，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、從動物的局部判斷出是哪種動物，並能合作將動物完整的拼出...
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![猜猜它是誰小班科學活動説課稿範文]( "猜猜它是誰小班科學活動説課稿範文")
- 我們都知道，動物是孩子們的好朋友，不管是可愛的小兔子、小雞、小鴨；善良的小馬、小羊；兇猛的老虎、獅子……孩子們都非常喜歡。特別是小班幼兒對動物更是充滿了好奇，因為那裏有他們認識的和不認識的動物朋友。為了激發幼兒熱愛大自然，愛動物的情感，讓幼兒進一步的認識和了解這些...
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![猜猜我是誰小學生優秀作文]( "猜猜我是誰小學生優秀作文")
- 猜猜我是誰？一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩，一會兒想小狗如果長了一對翅膀，它能象小鳥一樣飛嗎？一會兒想如果我能飛上月球，建立美麗的空間站，會被外星人襲擊嗎？一會兒想美國軍隊抗擊外星人的場面……每天都會有許多鮮為人知的小祕密藏在心裏。猜猜我是誰？一個幽默風趣的...
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![小班遊戲活動《猜猜我是誰2》教案]( "小班遊戲活動《猜猜我是誰2》教案")
- 活動目標：1.辨別並願意模仿幾種常見小動物的叫聲。2.學説簡單的句子："喵喵喵/汪汪汪，請你猜猜我是誰?"師問：小狗/小貓/青蛙，怎麼叫?幼答：小狗/小貓/青蛙，汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。3.樂意與同伴一起遊戲，體驗遊戲的樂趣。活動準備：各種小動物的頭飾。活動過程：一、猜測小動物的名字。...
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![猜猜他是誰活動教案]( "猜猜他是誰活動教案")
- 猜猜他是誰活動教案教學目標：1、通過同學之間交流照片，講一講與照片相關的有趣的故事，並把它寫下來。2、培養學生敢於表達、樂於表達、善於表達的品質。教學重點、難點：1、引導學生講與照片有關的故事，並能和小組同學在情境中交流。2、把照片的故事寫下來，做到語句通順，有真情實...
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![猜猜我是誰大班主題教案]( "猜猜我是誰大班主題教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的猜猜我是誰大班主題教案，歡迎閲讀與收藏。猜猜我是誰大班主題教案篇1設計意圖：大班的幼兒對動物的瞭解相對來説比較全面，除了能説出...
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![幼兒園大班科學《猜猜他是誰》教案]( "幼兒園大班科學《猜猜他是誰》教案")
- 活動目標：1、學習以客體為中心區分左右，感受空間相對位置。2、積極思考，提出和別人不一樣的.問題。活動準備：幼兒以方陣排坐。準備學習包《科學·遠與近》活動過程：1.導入：a)"今天我和大家玩個遊戲，叫猜猜他是誰？"2.由教師説出一個幼兒的位置：他在某某的左邊，在某某的右邊等，讓大家...
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![猜猜我是誰教案]( "猜猜我是誰教案")
- 猜猜我是誰教案第一課時教學目標：1、對遊戲和製作活動有興趣，並能體驗裝扮自己和參與“猜猜我是誰”，認知各種紙質撕貼材料和製作面具，培養方法。2、運用撕、貼、拼的方法制作面具，培養動手能力和創造能力。教學重點：培養學生動手動腦的能力。教學難點：製作出別具一格的面具。教...
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![大班語言活動猜猜這是誰教案]( "大班語言活動猜猜這是誰教案")
- 設計意圖：猜謎語是培養孩子觀察力、想象力、語言表達等多方面能力的遊戲活動。猜測時的積極探索、猜對後的欣喜，小小的'遊戲隱藏着大大的教育智慧，而根據幼兒熟悉的人事物學習創編謎語，這是對大班幼兒邏輯思維能力及語言表達能力的又一提升。因此，根據兒歌《動物猜謎歌》我設...
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![猜猜我是誰的教案]( "猜猜我是誰的教案")
- 猜猜我是誰的教案活動目標：1.嘗試根據聲音、動作、局部特徵來辨別猜測動物。2.在猜測的過程中觀察、比較、猜想等能力得到發展。3.體驗猜測活動的樂趣。4.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。5.通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。活動準備：1.經驗...
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![《猜猜我是誰》優秀教學反思]( "《猜猜我是誰》優秀教學反思")
- 本課是一節背面頭部寫生課，進一步學習線描寫生方法，重組和想象畫面的能力，培養學生正確的觀察和繪畫習慣，鍛鍊學生大膽用筆，大膽作畫。我將美術室中的小椅子排成三個同心圓，每把椅子都朝一個方向，這樣，每一位學生都可以看到前面同學的後腦勺。上課後，我請每一位同學都拿一塊畫板，將...
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![幼兒園小班科學活動教案《猜猜它是誰》含課件]( "幼兒園小班科學活動教案《猜猜它是誰》含課件")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的幼兒園小班科學活動教案《猜猜它是誰》含課件，歡迎大家分享。活動目標：1.從動物的局部判斷出是哪種動物，並能合作將動物完整的拼出來。...
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![幼兒小班遊戲活動《猜猜我是誰》教案]( "幼兒小班遊戲活動《猜猜我是誰》教案")
- 遊戲：猜猜我是誰活動目標：1.辨別並願意模仿幾種常見小動物的叫聲。2.學説簡單的句子："喵喵喵/汪汪汪，請你猜猜我是誰?"師問：小狗/小貓/青蛙，怎麼叫?幼答：小狗/小貓/青蛙，汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。3.樂意與同伴一起遊戲，體驗遊戲的樂趣活動準備：各種小動物的頭飾。活動過程：一、猜測小...
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![大班語言教案：猜猜我是誰]( "大班語言教案：猜猜我是誰")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的大班語言教案：猜猜我是誰，希望對大家有所幫助。大班語言教案：猜猜我是誰1活動目的：1、通過在遊戲中對人和物的猜想，讓幼兒學會認識人物要從他的特...
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