![《木雕少年》的教案]( "《木雕少年》的教案")
- １、在最近學的一些課文，我被一種情感深深地打動着，於是隨手編了幾句詩：（投影）朋友朋友是什麼朋友是有朋之遠方來的笑臉朋友是天涯若比鄰的心境朋友是患難見真情的感動朋友是阮恆顫抖舉起的生命小手朋友是中國國際救援隊浸透衣服的汗水朋友她跳出個圈跨越國界邁向大洋彼岸架起中...
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![《木雕少年》教案設計]( "《木雕少年》教案設計")
- 教學目標：1、讀通課文，學懂課文生字新詞，積累四字詞語。2、體會賣木雕少年和我的遺憾的不同含義。3、通過描寫人物言行的句子來體會人物的心理活動。教學過程：一、導入：師：知道Oneworld,onedream.嗎？這是零八年北京奧運會的口號：同一個世界，同一個夢想。而奧運的五環就代表了世界...
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![少年木雕教學反思]( "少年木雕教學反思")
- 少年木雕教學反思《賣木雕的少年》一課的教學帶給我很多的思考。授課教師在深入備課的基礎上，針對教材實際，抓住賣木雕的少年與作者的兩次見面，緊扣兩個“遺憾”展開教學，引導學生體會賣木雕少年對中國人民的友誼。整個教學設計條理比較清晰。從課堂教學實施的情況來看，也存在...
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![《賣木雕的少年》教案]( "《賣木雕的少年》教案")
- 【學習目標】１、會認１１個生字，會寫１４個生字。正確讀寫遊覽、工藝品、名不虛傳、遊人如織、壯觀、出售、攤點、陳列、構思、五官端正、觀賞、清晰可辨、掏錢、即將、流露、一模一樣、付錢、標準等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。積累詞語。３、學習通過人物的言行體會人物...
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![賣木雕的少年教學反思]( "賣木雕的少年教學反思")
- 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。以下是小編整理的關於賣木雕的少年教學反思，歡迎閲讀參考。篇一：《賣木雕的少年》教學反思《賣木雕的少年》是人教版三年級下冊第七單元的一篇精讀課文。講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。“我”到非洲旅...
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![《賣木雕的少年》教學設計]( "《賣木雕的少年》教學設計")
- 《賣木雕的少年》教學設計《賣木雕的少年》的教學設計一、直接導入。1．師説：“孩子們，今天我們一起來繼續學習27課《賣木雕的少年》。”2．齊讀。從題目當中我們知道少年是幹什麼的？（賣木雕的）板書。3．孩子們打開書，師指插圖介紹：這就是賣木雕的少年，他身旁攤點上的木雕吸引了中外遊...
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![課文賣木雕的少年的教案設計]( "課文賣木雕的少年的教案設計")
- 學習目標：1、會認11個生字，會寫14個生字。正確讀寫遊覽、工藝品、名不虛傳、遊人如織、壯觀、出售、攤點、陳列、構思、五官端正、觀賞、清晰可辨、掏錢、即將、流露、一模一樣、付錢、標準等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。積累詞語。3、學習通過人物的言行體會...
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![《賣木雕的少年》優秀教案]( "《賣木雕的少年》優秀教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的《賣木雕的少年》優秀教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《賣木雕的少年》優秀教案1【學習目標】１、會認１１個生字，會寫１４...
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![精選賣木雕的少年教案]( "精選賣木雕的少年教案")
- 1、如果有條件，課前可以佈置學生蒐集有關非洲地理位置、氣候物產、自然景觀和人文風情等方面的文字和圖片資料。2、識字寫字指導。釋是翹舌音，賓是前鼻音，要注意讀正確。栩字不要讀成羽。寫字方面：售字的上半部分，不要少寫一橫；馱字的右邊不要寫成犬；構端辨堆模可以讓學生先和以...
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![三年級《賣木雕的少年》教案範文]( "三年級《賣木雕的少年》教案範文")
- 教學目標設計1、會認11個生字，寫14個生字。正確讀寫“遊覽、工藝品、名不虛傳、遊人如織、壯觀、出售、攤點、陳列、構思、五官端正、觀賞、清晰可辨、掏錢、即將、流露、一模一樣、付錢、標準”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。積累詞語。3、學習通過人物的言...
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![《賣木雕的少年》導學案教學設計]( "《賣木雕的少年》導學案教學設計")
- 學習目標：1、會認11個生字，會寫14個生字。正確讀寫“遊覽、工藝品、名不虛傳、遊人如織、壯觀、出售、攤點、陳列、構思、五官端正、觀賞、清晰可辨、掏錢、即將、流露、一模一樣、付錢、標準”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。積累詞語。3、學習通過人物的言行...
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![《木雕少年》教案]( "《木雕少年》教案")
- 教學要求1．知識與技能：（1）會認11個生字，會寫14個生字，並能正確讀寫詞語表中的20個詞語。（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。（3）摘抄、積累好詞。2．過程與方法：通過朗讀，體會人物感情；通過語言文字，體會人物內心活動。3．感情態度價值觀：體會賣木雕的少年對中國人民的友誼。重難點，關鍵1．瞭解...
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![賣木雕的少年導學案設計]( "賣木雕的少年導學案設計")
- 賣木雕的少年導學案設計教學目標：1、會認11個生字，會寫14個生字。正確讀寫“遊覽、工藝品等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。積累詞語。3、學習通過人物的言行體會人物的內心活動，感受賣木雕的少年對中國人民的友誼。教學重點：1.識字寫字，正確讀寫詞語。2.讀懂本課內...
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![賣木雕的少年教學教案]( "賣木雕的少年教學教案")
- 教學目標：1、積累運用四字詞語。2、練習正確流利、有感情的朗讀課文。3、學習通過人物的言行體會人物的內心活動，感受賣木雕的少年對中國人民的友誼。重點：通過人物的動作和語言揣摩人物的內心活動。難點：瞭解非洲人民同中國人民的友誼。課時：第二課時教學過程：導入：同學們，上節...
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![《賣木雕的少年》教案精選]( "《賣木雕的少年》教案精選")
- 第二課時教學目標：1、積累運用四個字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習通過人物的言行體會人物的內心活動，感受賣木雕的少年對中國人民的友誼。教學重點：學習通過人物的言行體會人物的內心活動。教學過程：一、複習導入出示詞語：名不虛傳遊人如織十分壯觀...
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![賣木雕的少年教學設計]( "賣木雕的少年教學設計")
- 教學目標：一、知識能力：認識“尼、馱”等11個生字，會寫“賣、售”等14個生字，正確讀寫“遊覽、工藝品”等詞語，每個小組自制一套字詞卡片。二、過程方法：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、請學生蒐集有關世界各國風景名勝的文字及圖片資料，教師準備一段介紹非洲莫西奧圖尼亞...
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![賣木雕的少年教案（精選10篇）]( "賣木雕的少年教案（精選10篇）")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的賣木雕的少年教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。賣木雕的少年教案1學習目標1、認識“尼、馱”等11個字。會寫“賣、售”等14個字。能正確...
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![買木雕的少年教學課件]( "買木雕的少年教學課件")
- 通過朗讀，體會人物感情;通過語言文字，體會人物內心活動。以下是小編為大家整理分享的買木雕的少年教學課件，歡迎閲讀參考。買木雕的少年教學課件教學要求1.知識與技能：(1)會認11個生字，會寫14個生字，並能正確讀寫詞語表中的20個詞語。(2)正確、流利、有感情地朗讀課文。(3)摘抄...
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![賣木雕少年的教學課件]( "賣木雕少年的教學課件")
- 賣木雕的少年是三年級下冊第七單元的一篇精讀課文，課文講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。設計理念：“閲讀教學是學生、教師、文本之間的對話”。以讀為本，激發興趣，引導學生主動學習，使學生真正成為課堂學習的主體。設計特色：創設情境，誘發參與；讀中悟情，合作學習；盤活課堂，落實...
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![《賣木雕的少年》教學教案設計]( "《賣木雕的少年》教學教案設計")
- 學習目標1．認識“尼、馱”等11個字。會寫“賣、售”等14個字。能正確讀寫“遊覽、工藝品”等20個詞語。2．正確流利有感情地朗讀課文，感受少年對中國人民的友好感情。3．讀懂本課內容，明白少年為什麼送木雕給“我”。教學重點1．識字寫字，正確讀寫詞語。2．讀懂本課內容，明白少年為什...
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![賣木雕的少年教案及習題]( "賣木雕的少年教案及習題")
- 賣木雕的少年教案及習題教學目標：1、會認11個生字，會寫14個生字。正確讀寫“遊覽、工藝品等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。積累詞語。3、學習通過人物的言行體會人物的內心活動，感受賣木雕的少年對中國人民的友誼。教學重點1.識字寫字，正確讀寫詞語。2.讀懂本課內...
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![《賣木雕的少年》教學反思]( "《賣木雕的少年》教學反思")
- 前幾天，舟山市語文優質課在我校舉行，聽了沈家門小學貝老師的《賣木雕的少年》一課，讓我眼前一亮，頓時有“柳暗花明又一村”的感覺，尤其是在教學課文字詞這一環節更讓我受益非淺。貝老師抓住了課文第二自然段聽四字詞語，從課文句子中引出詞語，抓住“名不虛傳”這個詞語，帶領學生理...
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![《賣木雕的少年》語文教案]( "《賣木雕的少年》語文教案")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的《賣木雕的少年》語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《賣木雕的少年》語文教案1教學目標：1、積累運用四字詞語。2、練習正確流利、有感情...
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![《賣木雕的少年》教案設計範例]( "《賣木雕的少年》教案設計範例")
- 《賣木雕的少年》教案設計範例教學目標：1、會認11個生字，會寫14個生字，正確讀寫24個詞語。2、正確、流利、有感情朗讀課文，積累四字詞語。3、通過人物的言行感受賣木雕少年對中國人民的友誼。4、能夠用幾句話誇誇黑人少年。教學過程：一、談話導課1、你們知道非洲嗎？説説非洲的...
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![賣木雕的少年教案]( "賣木雕的少年教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的賣木雕的少年教案，希望對大家有所幫助。賣木雕的少年教案1教學目標：一、知識能力：認識尼、馱等11個生字，會寫賣、售等14個生字，正確讀...
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