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關於初一想象作文共工怒觸不周山的文學百科

初一想象作文共工怒觸不周山
  • 初一想象作文共工怒觸不周山

  • 共工與顓頊在一片平原決戰,公共隻身站在一邊,面對的是手裏掌握着自己子民的顓頊的千軍萬馬。共工怒吼道:“卑鄙小人,我興修水利,發展農業,讓人民過上好日子,有什麼不對,可你!你卻誹謗我,奪走我的子民!我要把你碎屍萬段!”顓頊大笑道:“哈哈哈!我是誰?就你,別浪費力氣了吧!快投降吧!”這時,共...
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  • 共工怒觸不周山原文與譯文

  • 【原文】《共工觸怒不周山》(《淮南子·天文》。《淮南子》又名《淮南鴻烈》,是西漢淮南王劉安及其門客集體撰寫的一部著作。)昔者共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。【譯文】從前,共工與顓頊爭為帝王(共工:傳説中...
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初一文言文《共工怒觸不周山》
  • 初一文言文《共工怒觸不周山》

  • 原文:昔者共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。譯文:從前,共工與顓頊爭為帝王(共工:傳説中的部落首領。顓頊:傳説中的.五帝之一,黃帝軒轅氏的孫子),(共工)發怒撞不周之山(觸:碰,撞。不周山:傳説中的一座大山),支撐天的柱子折了(...
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《共工怒觸不周山》語文教案
  • 《共工怒觸不周山》語文教案

  • 作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《共工怒觸不周山》語文教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《共工怒觸不周山》語文教案1學習目標1.誦讀課文,理解課文大意。學習積...
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  • 改寫《共工怒觸不周山》_700字

  • 共工抬頭看了看蒼茫的夜色,迷茫的搖了搖頭。緩緩的,一口烈酒入喉,好似一腔煙霞烈火,瀰漫上了雙眸。縱然功成。可是,他的夢想還沒有達到:他希望有一天他可以在各部落首領的認可、注視下,登上那夢寐已久的帝位!他不甘心:我共工哪點不如你顓頊?難道就是因為血統的不同嗎?我也是帝之血統...
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共工怒觸不周山原文及翻譯
  • 共工怒觸不周山原文及翻譯

  • 原文昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。譯文從前,共工與顓頊爭奪部落天帝之位,(共工在大戰中慘敗)(共工)憤怒地用頭撞擊不周山,支撐着天的柱子折斷了,拴繫着大地的繩索也斷了。(所以)天向西北方向傾斜,所以日月、星...
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共工怒觸不周山文言文賞析
  • 共工怒觸不周山文言文賞析

  • 共工怒觸不周山原文:昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。譯文:從前,共工與顓頊爭奪部落天帝之位,(共工在大戰中慘敗)(共工)憤怒地用頭撞擊不周山,支撐着天的柱子折斷了,拴繫着大地的繩索也斷了。(所以)天向西北方...
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  • 共工怒觸不周山的歷史典故

  • 導語:據傳説,顓頊是黃帝的孫子,號高陽氏,居子帝五(今河南濮陽附近)。他聰明敏慧,有智謀,在民眾中有很高的威信。他統治的地盤也大了很多,北到現在的河北一帶,南到南嶺以南,西到現在的甘肅一帶,東到東海中的一些島嶼,都是他統治的地城。下面是小編整理的相關的歷史典故,歡迎查閲,謝謝。...
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共工怒觸不周山650字-想象作文
  • 共工怒觸不周山650字-想象作文

  • 在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的共工怒觸不周山650字-想象作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。共工與顓頊在一片平原決戰,公共隻身站在一邊,面對的是手裏掌握着自...
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《共工怒觸不周山》擴寫作文
  • 《共工怒觸不周山》擴寫作文

  • 共工抬頭看了看蒼茫的夜色,迷茫的搖了搖頭。緩緩的,一口烈酒入喉,好似一腔煙霞烈火,瀰漫上了雙眸。縱然功成。可是,他的夢想還沒有達到:他希望有一天他可以在各部落首領的認可、注視下,登上那夢寐已久的帝位!他不甘心:我共工哪點不如你顓頊?難道就是因為血統的不同嗎?我也是帝之血統...
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  • 關於《共工怒觸不周山》的擴寫

  • 《共工怒觸不周山》擴寫1很久很久以前,天地間曾發生了一場驚心動魄的戰鬥共工與顓頊爭做天帝。共工是南方的一個部落首領,自小受部族人照顧,善良正直。他自幼受仙人指點練就了一身本領,雖然身高和常人沒有什麼區別,但他擁有神力,能掀翻大山。顓頊和共工年齡相仿,是北方的一個部...
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  • 共工怒觸不周山擴寫

  • 《共工怒觸不周山》擴寫--第1篇很久很久以前,天地間曾發生了一場驚心動魄的戰鬥——共工與顓頊爭做天帝。共工是南方的一個部落首領,自小受部族人照顧,善良正直。他自幼受仙人指點練就了一身本領,雖然身高和常人沒有什麼區別,但他擁有神力,能掀翻大山。顓頊和共工年...
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初一文言文《共工怒觸不周山》翻譯
  • 初一文言文《共工怒觸不周山》翻譯

  • 《共工觸怒不周山》(《淮南子。天文》。《淮南子》又名《淮南鴻烈》,是西漢淮南王劉安及其門客集體撰寫的一部著作。)原文:昔者共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。【譯文】從前,共工與顓頊爭為帝王(共工:傳説中的部...
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《共工怒觸不周山》的擴寫作文
  • 《共工怒觸不周山》的擴寫作文

  • 導語:顓頊努力、公正地掌管着天下,世界一片繁榮。下面是小編整理的一些關於擴寫的優秀作文,歡迎查閲,謝謝!《共工怒觸不周山》擴寫很久很久以前,天地間曾發生了一場驚心動魄的戰鬥——共工與顓頊爭做天帝。共工是南方的一個部落首領,自小受部族人照顧,善良正直。他自...
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  • 共工怒觸不周山原文及賞析

  • 原文:昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。譯文從前,共工與顓頊爭奪部落天帝之位,(共工在大戰中慘敗)(共工)憤怒地用頭撞擊不周山,支撐着天的柱子折斷了,拴繫着大地的繩索也斷了。(所以)天向西北方向傾斜,所以日月、星...
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《共工怒觸不周山》教學反思
  • 《共工怒觸不周山》教學反思

  • 篇一:《共工怒觸不周山》教學反思本課教學設計在環節上,把學生當作課堂的主人。在教學過程中,教師的“教”只是為學生的“學”提供一個平台。培養學生自主、勤奮的良好語文學習習慣,鍛鍊學生的朗讀、思維、寫作表達等多方面的能力。通過發揮想象、豐富想象,感受神話人物形象,並...
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關於《共工怒觸不周山》擴寫作文
  • 關於《共工怒觸不周山》擴寫作文

  • 篇一共工抬頭看了看蒼茫的夜色,迷茫的搖了搖頭。緩緩的,一口烈酒入喉,好似一腔煙霞烈火,瀰漫上了雙眸。縱然功成。可是,他的夢想還沒有達到:他希望有一天他可以在各部落首領的認可、注視下,登上那夢寐已久的帝位!他不甘心:我共工哪點不如你顓頊?難道就是因為血統的不同嗎?我也是...
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共工怒觸不周山課件
  • 共工怒觸不周山課件

  • 共工怒觸不周山課件1教學設想:《共工怒觸不周山》是一篇中國古代神話故事,意在瞭解中國古代神話,培養學生的探索精神。這篇文章篇幅短小,語言通俗易懂,註釋較詳,學生易懂。教學此文主要從誦讀入手,分析人物形象,突破重點、難點,在把握人物形象的基礎上,培養學生的想象能力。教學目...
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《共工怒觸不周山》 教學反思
  • 《共工怒觸不周山》 教學反思

  • 《共工怒觸不周山》一文選在人教版七年級下冊第五單元的最後一篇。這篇文章選自《淮南子》,是西漢淮南王劉安及其門客集體撰寫的一部著作。其原文如此:昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。據傳説,顓頊是黃帝...
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共工怒觸不周山
  • 共工怒觸不周山

  • 【作品原文】共工人面,蛇身,朱①發。共工氏與顓頊③爭為帝,怒而觸不周之山④,折天柱⑤,絕⑥地維⑦。故天傾西北,日月星辰就焉⑧;地不滿東南,故百川水潦⑨歸焉⑩。當其末年也,諸侯有共工氏,任智刑以強,霸而不王,以水乘木,乃與祝融戰,不勝而怒,乃頭觸不周,山崩,天柱折,地維缺。【註釋】①朱&...
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《共工怒觸不周山》閲讀答案
  • 《共工怒觸不周山》閲讀答案

  • 昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。18.用/給下列句子劃分朗讀節奏。(2分)(1)共工與顓頊爭為帝(2)故水潦塵埃歸焉19.下列各句中的為字含義、用法完全相同的一組是()(1分)A.共工與顓頊爭為帝。孤常讀書,自...
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共工怒觸不周山之初中文言文的閲讀
  • 共工怒觸不周山之初中文言文的閲讀

  • 共工怒觸不周山原文昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉。譯文從前,共工與顓頊爭奪部落天帝之位,(共工在大戰中慘敗)(共工)憤怒地用頭撞擊不周山,支撐着天的柱子折斷了,拴繫着大地的繩索也斷了。(所以)天向西北方...
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《共工怒觸不周山》課程教案
  • 《共工怒觸不周山》課程教案

  • 《共工怒觸不周山》課程教案教學目標:1.知識與能力:瞭解《淮南子》等相關的文學常識;積累文言詞語和特殊句式;熟讀課文,弄懂文章大意;背誦《共工怒觸不周山》。2.過程與方法:藉助課文註解和工具書,弄懂詞句的含義和全文內容;通過出示資料,瞭解作品及人物.3.情感態度與價值觀...
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共工怒觸不周山擴寫作文
  • 共工怒觸不周山擴寫作文

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的共工怒觸不周山擴寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。共工怒觸不周山擴寫作文1十億年前,炎帝和黃帝...
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《共工怒觸不周山》教學設計範文
  • 《共工怒觸不周山》教學設計範文

  • 作為一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的《共工怒觸不周山》教學設計範文,希望對大家有所幫助。《共工怒觸不周山》教學設計...
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