![《湖心亭看雪》教案範文集錦五篇]( "《湖心亭看雪》教案範文集錦五篇")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的《湖心亭看雪》教案5篇，希望能夠幫助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1教學目標積累文言實詞和虛詞品味雪後西...
- 19345
![解讀《湖心亭看雪》張岱的情感]( "解讀《湖心亭看雪》張岱的情感")
- 《湖心亭看雪》以精煉的筆墨，記敍了作者自己湖心亭看雪的經過，描繪了所看到的幽靜深遠、潔白廣闊的雪景圖，表現了作者孤獨寂寞的心境和淡淡的愁緒。以下是小編為大家推薦的解讀《湖心亭看雪》張岱的情感，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽()。崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三...
- 13628
![有關《湖心亭看雪》教案4篇]( "有關《湖心亭看雪》教案4篇")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《湖心亭看雪》教案4篇，希望對大家有所幫助。《湖心亭看雪》教案篇1【教學目標】知識目標1．積累一些文言實詞、虛詞。2...
- 27912
![《湖心亭看雪》教案模板彙總9篇]( "《湖心亭看雪》教案模板彙總9篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的《湖心亭看雪》教案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1學習目標：1、熟讀背誦課文，理解課文大意，提高文言文的閲讀理...
- 14225
![八年級上冊語文知識點歸納：湖心亭看雪]( "八年級上冊語文知識點歸納：湖心亭看雪")
- 成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習中不斷積累，小編為大家準備了人教版八年級上冊語文第29課知識點歸納：湖心亭看雪，希望同學們不斷取得進步!一、原文崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐(注意課本中書寫，拼音...
- 31593
![關於《湖心亭看雪》教案錦集10篇]( "關於《湖心亭看雪》教案錦集10篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《湖心亭看雪》教案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《湖心亭看雪》教案篇1【教學目標】1．知...
- 8712
![湖心亭看雪原文翻譯及賞析]( "湖心亭看雪原文翻譯及賞析")
- 湖心亭看雪是一篇經典的文言文，通過對湖心亭看雪這件事的描繪，讚揚大自然的偉大，表達自己的內心最深的感情，下面是湖心亭看雪原文翻譯及賞析，一起來看看吧！湖心亭看雪原文翻譯及賞析原文：崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖...
- 10732
![《湖心亭看雪》教學設計(語文版八年級必修)]( "《湖心亭看雪》教學設計(語文版八年級必修)")
- 湖心亭看雪〖學習目標〗瞭解作者及寫作年代，品味雪後西湖的奇景和作者遊湖的雅趣，理解課文融敍事、寫景、抒情於一爐的寫作特色。體會本文清新淡雅的意境和嚴整而富於變化的語言。積累文言詞彙，培養古文的閲讀理解能力，能在理解文意的基礎上背誦全文。掌握白描寫作的手法。體...
- 21111
![《湖心亭看雪》公開課教案教學設計]( "《湖心亭看雪》公開課教案教學設計")
- 【教學目標】1.閲讀課文，反覆誦讀，培養誦讀能力。2.積累文言詞彙，培養顧問的閲讀理解能力。3.體味文章寫作手法及語言風格，理解作者的思想感情。【教學重點】1、深入理解本文的寫景特點(白描手法)。2、熟讀背誦課文。【教學難點】理解作者的精神世界，把握寫景與敍事、抒情的關...
- 13160
![《湖心亭看雪》課外閲讀題]( "《湖心亭看雪》課外閲讀題")
- 引導語：下面是《湖心亭看雪》課外閲讀題與答案，需要的同學來學習吧。《湖心亭看雪》課外閲讀題一、閲讀下面的語段，完成後面的練習管寧、華歆共園中鋤菜，見地有一片(塊)金。管揮鋤與瓦石不異，華提(拾起)而擲去之。又嘗同席(同坐在一張席子上)讀書。有乘軒冕(有篷的華麗車子)過...
- 16333
![湖心亭看雪作文500字（精選3篇）]( "湖心亭看雪作文500字（精選3篇）")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的湖心亭看雪作文500字（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。湖心亭看雪作文500字1明崇禎五年十二...
- 11444
![初二語文《湖心亭看雪》閲讀理解練習題及答案]( "初二語文《湖心亭看雪》閲讀理解練習題及答案")
- (一)崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，餘拿一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。1.作者寫作此文時，清朝已建立二三十年，但作者仍採用明朝的年號，你能...
- 9963
![初中語文《湖心亭看雪》教學反思]( "初中語文《湖心亭看雪》教學反思")
- 在設計《湖心亭看雪》這篇的教學中，我想通過遞進式的朗讀，來不斷加深學生對語言的品味，來深化對主旨的理解，在讀中質疑，在讀中解疑，在讀中體悟。“讀”既是手段，又是目的`。同是，為了避免一味朗讀帶來的枯燥乏味，我設計了不同的朗讀方式，並且將朗讀穿插在的討論理解之間。對的理解，...
- 19712
![《江雪》《湖心亭看雪》詩詞對比閲讀答案精選]( "《江雪》《湖心亭看雪》詩詞對比閲讀答案精選")
- 閲讀下面的古詩文，完成1-5題。甲江雪柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟説笠翁，獨釣寒江雪。乙湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘拿一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與雲、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖...
- 17026
![《湖心亭看雪》教案模板合集五篇]( "《湖心亭看雪》教案模板合集五篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的《湖心亭看雪》教案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1《湖心亭看雪》中的“...
- 11774
![《湖心亭看雪》教案模板彙總5篇]( "《湖心亭看雪》教案模板彙總5篇")
- 作為一名老師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的《湖心亭看雪》教案5篇，歡迎閲讀與收藏。《湖心亭看雪》教案篇1一、教學目標：1、積累文言實詞和虛詞。2、品味雪後西湖的奇景和作...
- 23768
![《湖心亭看雪》、《初至西湖記》比較閲讀答案]( "《湖心亭看雪》、《初至西湖記》比較閲讀答案")
- 【甲】崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見餘大喜，曰：湖中焉得更有此人!拉餘同飲。餘強飲三大白而別。問其姓氏，是金...
- 13523
![《湖心亭看雪》教案範文10篇]( "《湖心亭看雪》教案範文10篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的《湖心亭看雪》教案10篇，希望能夠幫助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1教學目標閲讀課文，反覆誦讀，培養誦...
- 31452
![湖心亭看雪翻譯和原文]( "湖心亭看雪翻譯和原文")
- 《湖心亭看雪》是明末清初文學家張岱的代表作，以下是“湖心亭看雪翻譯和原文”，希望給大家帶來幫助！湖心亭看雪作者：張岱原文崇禎五年十二月，餘在西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更（gēng）定矣，餘挐（ráo）一小船，擁毳(cuì)衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇(sōng)沆碭(hàngdàng)，天...
- 29756
![《湖心亭看雪》優秀讀後感]( "《湖心亭看雪》優秀讀後感")
- 《湖心亭看雪》是一篇不足二百字的小品文，寥寥幾筆卻勾勒出了一幅韻味十足的湖山雪景圖，洋溢着詩的意趣。以下是小編為大家推薦的《湖心亭看雪》優秀讀後感，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽()。篇一：《湖心亭看雪》優秀讀後感自看到這篇文章的第一行，我便覺得很喜歡：大體是一...
- 15044
![湖心亭看雪初至西湖記]( "湖心亭看雪初至西湖記")
- 導語：《湖心亭看雪》與《初至西湖記》都是中國文學經典之作，展現的都是祖國美麗的景色。下面是小編分享的《湖心亭看雪》與《初至西湖記》，歡迎閲讀!【甲】崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲...
- 16023
![《湖心亭看雪》教案模板合集10篇]( "《湖心亭看雪》教案模板合集10篇")
- 作為一名教學工作者，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《湖心亭看雪》教案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1教學目標：1．情感價值觀：欣賞西湖雪後美景並理解作者超凡...
- 8965
![《湖心亭看雪》八年級語文教學反思]( "《湖心亭看雪》八年級語文教學反思")
- 《湖心亭看雪》教學片段師：你認為張岱與亭上兩人是知音嗎？是從文中哪些地方讀出來的？生1：是知音，從文末舟子的話‘莫説相公痴，更有痴似相公’中得知。師：文中的“痴”，是“傻”的意思嗎？從這個“痴”字中，你能發現張岱與亭上兩人的什麼特點？生：從‘痴”中看出他們痴迷於天人合一的山...
- 25560
![中學生必背文言文古文《湖心亭看雪》原文及翻譯鑑賞賞析]( "中學生必背文言文古文《湖心亭看雪》原文及翻譯鑑賞賞析")
- 上學期間，相信大家一定都記得文言文吧，文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。為了幫助更多人學習文言文，以下是小編精心整理的中學生必背文言文古文《湖心亭看雪》原文及翻譯鑑賞賞析，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。原文湖心亭看雪張岱〔明代〕崇禎五年十二月，餘住西湖。...
- 5775
![【精華】《湖心亭看雪》教案4篇]( "【精華】《湖心亭看雪》教案4篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《湖心亭看雪》教案4篇，希望能夠幫助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1一：導入有語：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州的西湖一直以她的...
- 8021
文書都
