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“煩人”的同桌作文

“煩人”的同桌作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的“煩人”的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

“煩人”的同桌作文

“煩人”的同桌作文1

二、三年級的時候,我的同桌一直都是毛凱文,沒想到了四年級,毛凱文又成了我的同桌!那天,王老師安排同桌時,説:“你們三年級時是怎麼坐的,就怎麼坐。”毛凱文聽了,興奮地説:“嘿!阮妍!我又和你是同桌啦!”我心想:和他做同桌也不錯,可是以前和他坐在一起,他總有説不完的話,有時候會很“煩”,他似乎總有講不完的話,現在上四年級了,應該不會了吧?!

可是,這個“煩人”的同桌還是沒有什麼改變。那天,剛開始做作業,我剛寫了兩個字,毛凱文就對我説:“阮妍,我這個暑假去圍棋比賽了,而且還得了獎……”我説:“你能不能別講啦?我都被你煩死了,不能好好寫作業了!”聽了這話,毛凱文立刻閉上了嘴巴。不過兩秒鐘,他又湊過來説:“阮妍,我昨天晚上看電視時,看到了一部很好看的動畫片……”我受不了了,生氣地對他説:“能不能把你的作業做完了再跟我講啊?”毛凱文又閉上了嘴巴。過了一會兒,他又想來跟我講了,突然,他看見老師的眼神像利劍一樣盯着自己,毛凱文嚇壞了,就去寫作業了。又過了大概五分鐘,毛凱文把嘴巴伸到我的耳朵邊,輕輕地説:“阮妍,我昨天……”我火冒三丈,説:“你別講啦,快去做作業!你看你才寫了多少個字呀?”毛凱文一臉無辜地去寫他的作業了。

其實,毛凱文雖然很煩,但是沒有作業的時候,我也有點喜歡他的“煩”,因為他總會跟我講一些開心的事,而且有時他也有可愛的一面。毛凱文經常忘記帶橡皮,每當他要用橡皮時,他就會説:“阮妍,把你的橡皮借給我用一用嘛!”我説:“不行,我只有一塊橡皮!”毛凱文可憐巴巴地、眼睛一眨也不眨地看着我説:“你就借我一下嘛!”我心一軟,就説:“好吧!”他馬上拿起我的橡皮,在他的本子上使勁地擦起來,一臉的`開心……

這就是我的同桌,他既“煩人”,又可愛,有的時候還很能幹,我很喜歡和他做同桌!

“煩人”的同桌作文2

沈一凡,頭髮烏黑髮亮,眼睛炯炯有神,但一笑起來,就會眯成了一條線。

別看他平時不大愛説話,像個小,其實説起話來比任何人都起勁。他那嘴巴好像每時每刻都在動着,有時還唾沫橫飛。因為他的“煩”,們送他一個雅號——沈一煩(煩人精)。

沈一凡平時勤奮好學,做也非常認真。這不,他已專心致志地做起數學題目了。受他影響,我也連忙拿起筆開始開動我的大腦去做作業,做着做着,我突然發現了一道陌生的題目,“咦?這道題我怎麼從來沒看過,好像挺難的!”於是,我絞盡腦汁地想了起來,終於,皇天不負,這道題目被我攻克了。因為沒有十足的信心保證自己的是對的,我便看了看沈一凡的答案,可他寫的是110,而我是120。這到底是誰錯了呢?我和他爭執起來,沈一凡開始絮絮叨叨地講他的解題思路。後來,前後的幾個同學也做起來了,答案和我一樣,這下子,我確信自己是正確的,沈一凡的答案是錯誤的。可是麻煩也就來了,“求求你,你是怎麼做的?”“求求你,你是怎麼做的?”他拽着我的胳膊,一個勁兒地羅嗦,硬是讓我講給他聽,雖然認為很煩,耽誤了我做作業的,但看他一臉懇切的樣子,我還是耐心地為他講解。直到他那閃亮的大眼睛眯成一條線,我才得以解脱。

記得那次綜合實踐活動,我和肖雨、蘇遠鵬、沈一凡在一個小組。讓製作幻燈片,恰好沈一凡家裏有,他與我們訂好了時間,晚上6點準時到他家集中。過了一會兒,他還是不放心,分別寫了一張紙條給我們,叮囑我們不要忘記。放學之前,他又叮囑我們:“6點一定要去,千萬不要耽擱呀!”

這個沈一凡,你説煩人不煩人?

標籤: 同桌 煩人
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