![初中體育教學提高青少年籃球運動員彈跳力的探究論文]( "初中體育教學提高青少年籃球運動員彈跳力的探究論文")
- 摘要：彈跳力是衡量籃球運動員重要的素質指標之一。青少年的彈跳力訓練要根據他們的生理髮展特點和心理承受能力，選擇適合的訓練方式，用科學的方法和手段，循序漸進地促進青少年彈跳素質的提高，同時促進他們其他方面的素質協調發展。關鍵詞：青少年籃球運動員彈跳力訓練前言：當今世...
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![淺析體育教學中籃球運動員彈跳力的訓練方法的論文]( "淺析體育教學中籃球運動員彈跳力的訓練方法的論文")
- 論文摘要：彈跳是籃球運動員一項非常重要的身體素質，良好的彈跳能力是投籃、搶籃板球的有利保證，是取得比賽最後勝利的關鍵。本文通過觀察、分析並運用已經取得的某些研究成果對籃球運動員在實際比賽中的各種起跳進行理論研究，探尋最佳的彈跳能力訓練方法。論文關鍵詞：籃球；彈跳...
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![彈力 彈簧測力計説課稿]( "彈力 彈簧測力計説課稿")
- 作為一名人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的彈力彈簧測力計説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我説課的題目是第十三章力和機械第一節彈力彈簧測力計教學內容簡介本章是...
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![《彈力》教學反思]( "《彈力》教學反思")
- 在本節課的教學中，課件使用了影片和Powerpoint幻燈片。開始我聯繫生活，播放了全運會的一些體育精彩片段，再現跳板、蹦牀等場面，引入課題，激發學生學習興趣。然後用身邊的一些有趣的實驗，通過探究，讓學生自已去發現彈性形變之後產生的一些現象，這有既有利於培養學生對概念的'理解...
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![《彈力球》説課稿]( "《彈力球》説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編精心整理的《彈力球》説課稿，希望能夠幫助到大家。《彈力球》説課稿1一、説教材設計意圖：孩子們玩過各種各樣的球，如籃球、足球、乒乓球、玩...
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![《彈力》教學設計]( "《彈力》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《彈力》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《彈力》教學設計1【教材分析】1、形變：物體發生形變是力作用的結果，形...
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![中班美術教案《紙彈簧跳跳跳》]( "中班美術教案《紙彈簧跳跳跳》")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的中班美術教案《紙彈簧跳跳跳》，歡迎大家分享。活動目標：1、認識紙彈簧，幼兒通過自主探索、教師示範等方法學習摺疊...
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![九年級物理《彈力彈簧測力計》説課稿]( "九年級物理《彈力彈簧測力計》説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，認真擬定説課稿，怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編精心整理的九年級物理《彈力彈簧測力計》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標1．知識與技能知道什麼是彈力、彈力產生的條件．能正確使用彈簧測力計．知道形變越大，...
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![中班美術紙彈簧跳跳跳教案]( "中班美術紙彈簧跳跳跳教案")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的中班美術紙彈簧跳跳跳教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。中班美術紙彈簧跳跳跳教案1活動目標：1、認識紙彈簧，幼兒通過...
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- 一、教材分析及教學目標1、教材的地位、作用和特點本節知識從前後聯繫來看，彈力的認識有利於鞏固學生對力的概念的理解和力的三要素的認識。而利用彈簧測力計測量力不但能加深學生對力的認識，還能為今後學習探究摩擦力大小的影響因素以及為後面力和運動的知識打下必要的基...
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![彈力的方向]( "彈力的方向")
- 彈力定義物體在力的作用下發生的形狀或體積改變叫做形變。在外力停止作用後，能夠恢復原狀的.形變叫做彈性形變。發生形變的物體，由於要恢復原狀，要對跟它接觸的物體產生力的作用。這種作用叫彈力。即，在彈性限度範圍之內，物體對使物體發生形變的施力物產生的力叫彈力。彈力方...
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![《彈力和彈簧測力計》的教學反思]( "《彈力和彈簧測力計》的教學反思")
- 本節課主要採用“探究式”教學模式。三位一體的探究式教學模式的基本思想是：討論式教學為背景、科學探究為主線。1、討論式教學為背景：作為教學過程的背景模式，討論式教學貫穿在課堂教學的始終。為以實驗為基礎的探究與創造活動提供了不可缺少的前提條件。整節課把《彈力彈...
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![物理教案《彈力》]( "物理教案《彈力》")
- 教學目標（一）知識與技能1。知道彈力產生的條件。2。知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中畫出它們的方向。3。知道彈性形變越大彈力越大，知道彈簧的彈力跟彈簧的形變量成正比，即胡克定律。會用胡克定律解決有關問題。（二）過程與方法1。通過在實際問題中確定彈力...
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![彈力、彈簧測力計的教學反思]( "彈力、彈簧測力計的教學反思")
- 身為一名人民老師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編幫大家整理的彈力、彈簧測力計的教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。彈力、彈簧測力計的教學反思1本節課主要採用“探究式”教學模式。三位一體...
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![月球彈跳作文]( "月球彈跳作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的月球彈跳作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我漫步在科技館裏，突然，眼前的一個奇怪的機器吸引住了...
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![《力、彈力》教學反思]( "《力、彈力》教學反思")
- 《力、彈力》教學反思1榮老師和劉老師根據自己的實際情況和教學經驗針對學生基礎和教學內容設計不同的教學方案。這裏面沒有高低優劣之分，任何教學方式和技巧的運用都是為課堂服務，都是為了更好的完成教學目標。通過觀摩兩節課我清楚地看到不同的教師對同一教材內容的不同...
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![《彈力彈簧測力計》教學反思]( "《彈力彈簧測力計》教學反思")
- 本節課為《彈力彈簧測力計》，彈力是一種很常見的力，日常生活中應用彈力的地方很多。從彈力應用的廣泛性和關於力的初步知識的完整性出發，我在本課的教學中增加了“瞭解彈力”的內容。我把教學難點定為對彈力的概念的理解，但只要求瞭解它是怎樣形成的，不去分析它的三要素，我的突...
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![幼兒中班美術教案《紙彈簧跳跳跳》]( "幼兒中班美術教案《紙彈簧跳跳跳》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒中班美術教案《紙彈簧跳跳跳》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、認識紙彈簧，幼兒通過自主探索...
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![《彈力 彈簧測力計》教學設計]( "《彈力 彈簧測力計》教學設計")
- 教學目標：1．通過觀察演示實驗來理解物體的彈性、塑性以及彈性有一定限度這些較為抽象的概念。2．通過親手去拉皮筋、壓彈簧、搬尺子來感受彈力的作用，再通過抽象性思維歸納出彈力的一般概念，從中隱約地體會由特殊到一般，由表面到本質的科學思維方法。3．通過演示“共同自制彈簧測...
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![彈力和彈簧測力計説課稿]( "彈力和彈簧測力計説課稿")
- 一．教材分析及教學目標1．教材的地位、作用和特點本節知識從前後聯繫來看，彈力的認識有利於鞏固學生對力的概念的理解和力的三要素的認識。而利用彈簧測力計測量力不但能加深學生對力的認識，還能為今後學習探究摩擦力大小的影響因素以及為後面力和運動的知識打下必要的基礎，讓...
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![物理教案－彈 力]( "物理教案－彈 力")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的物理教案－彈力，歡迎大家分享。[教學目標]⑴知道彈力是怎樣產生的；⑵掌握彈力產生的`條...
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![《彈簧形變和彈力》説課稿]( "《彈簧形變和彈力》説課稿")
- 一、説教材（一）教材的特點分析形變與彈力的知識跟人們的日常生活緊密相連，因此學習它有廣泛的現實意義。本節的特點之一是：演示實驗和探究實驗直接使學生參與到探究物理規律的過程，體驗學物理的樂趣。特點之二是：先研究比較常見的各種形變，後研究與形變有關的彈力，符合學生由感性...
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![關於力、重力和彈力教案]( "關於力、重力和彈力教案")
- 關於力、重力和彈力教案第一課時力重力和彈力【要求】1．知道力是物體間的相互作用；2．認識重力的概念；瞭解彈性形變的概念；3．知道胡克定律，並用其進行簡單計算。【知識再現】一、力的三性1．力的基本特性：物質性（施力物體、受力物體）、相互性、向量性（力的三要素、力的圖示、力的示意圖...
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![《彈力》説課稿]( "《彈力》説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編幫大家整理的《彈力》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材在教材中的地位和作用《彈力》是人教版高中物理必修1第三章第二節內容，是高中...
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![彈力與彈簧測力計教學設計]( "彈力與彈簧測力計教學設計")
- 教學目標：1．在常見的力現象中，知道哪些是彈力；知道彈力是由於物體發生形變而產生的力。2．瞭解彈簧測力計的構造及使用方法。3．經歷使用彈簧測力計測力的實際過程，通過實際操作學會使用彈簧測力計測量力的大小。教學重點與難點：彈簧測力計的製作和使用方法既是本節的重點又是難點...
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