![《三角形的內角和》的説課稿範文（精選3篇）]( "《三角形的內角和》的説課稿範文（精選3篇）")
- 作為一名教職工，就有可能用到説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《三角形的內角和》的説課稿範文（精選3篇），歡迎大家分享。《三角形的內角和》的説課稿1一、説教材“三角形的內角和”是九年義務教育六年制小學四年級下冊第六單元...
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![《三角形內角和》説課稿]( "《三角形內角和》説課稿")
- 各位評委、老師大家好：我説課的題目是《三角形內角和》，內容選自人教版九年義務教育七年級下冊第七章第二節第一課時。一、本節課在新一輪課程改革下的設計理念：數學是人與人之間精神層面上進行的交往。課堂教學中的交往主要是教師與學生、學生與學生之間的交往。它需要運用...
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![《三角形的內角和》的説課稿]( "《三角形的內角和》的説課稿")
- 一、説教材“三角形的內角和”是義務教育課程標準實驗教材（人教版）四年級下冊第五單元的內容。“三角形的內角和”是三角形的一個重要性質，是“空間與圖形”領域的重要內容之一，學好它有助於學生理解三角形內角之間的關係，也是進一步學習幾何的基礎。經過第一學段以及本單元的...
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![《三角形內角和》説課稿範文]( "《三角形內角和》説課稿範文")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫説課稿，是説課取得成功的前提。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編收集整理的《三角形內角和》説課稿範文，歡迎閲讀與收藏。《三角形內角和》説課稿1我説課的主題是“角色扮演，引導學生猜想驗證”，説課的內容是《三角形...
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- 三角形的內角和評課稿1本節課在整個教學設計上臧老師充分體現“以學生髮展為本”教育理念，她將教學思路擬定為“猜想——驗證{自主探究}——運用”，努力構建探索型的課堂教學模式，善於捕捉課堂中的動態資源。具體體現在以下幾點：1、設疑引入，激發興趣課一開始臧老師就讓學生猜...
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![三角形內角和的評課稿]( "三角形內角和的評課稿")
- 前幾天我有幸聽了趙老師執教的“三角形內角和”。本節課與傳統的概念教學相比，有很大的改進，體現了新的教學理念，主要表現在以下幾個方面；一、構建新的課堂教學模式。傳統的教學往往只重視對結論的記憶和模仿，而這節課老師把學生的學習定位在自主建構知識的基礎上，建立了“猜想...
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![《三角形內角和》説課稿（精選5篇）]( "《三角形內角和》説課稿（精選5篇）")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編為大家收集的《三角形內角和》説課稿（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《三角形內角和》説課稿篇1一、説教材“三角形...
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![三角形的內角和數學説課稿]( "三角形的內角和數學説課稿")
- 一、説教材1、教學內容蘇教版《義務教育六年制小學教科書·數學》四年級下冊第130～131頁。2、教材簡析本節課是在學生學過角的度量、三角形的特徵和分類等知識的基礎上進行教學的。通過學習三角形的內角和使學生學會求三角形中第三個內角的度數的方法，同時讓學生經歷探索、...
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![《三角形的內角和》優秀説課稿]( "《三角形的內角和》優秀説課稿")
- 一、教學目標課程標準這樣描述：通過觀察、操作了解三角形內角和是180。分析教材內容，在上學期的學習中學生已經掌握了角的分類及度量的知識。在本課之前，學生又研究了三角形的特性、三邊間的關係及三角形的分類等知識。積累了一些有關三角形的知識和經驗，形成了一定的空間觀...
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![《三角形的內角》説課稿]( "《三角形的內角》説課稿")
- 作為一名老師，時常會需要準備好説課稿，認真擬定説課稿，那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編幫大家整理的《三角形的內角》説課稿，希望能夠幫助到大家！《三角形的內角》説課稿篇1一、教材分析1、説教材《三角形的內角》是九年制義務教育人教版七年級下冊第七章《三角形》的第二節內...
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![《三角形的內角和》説課稿7篇]( "《三角形的內角和》説課稿7篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《三角形的內角和》説課稿，希望對大家有所幫助。《三角形的內角和》説課稿1各位老師:你們好，我是來應聘XX數學老師的X號考生，我今天抽到的試講題目是...
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![三角形內角和説課稿3篇]( "三角形內角和説課稿3篇")
- “三角形的內角和”是人教版小學數學四年級下冊的內容。“三角形的內角和”是三角形的一個重要性質，學習它有助於學生理解三角形內角之間的關係，也是進一步學習幾何的基礎。以下是小編為大家整理的三角形內角和説課稿，歡迎大家閲讀！三角形內角和説課稿（一）一、説教材“三角形的...
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![角形內角和數學説課稿]( "角形內角和數學説課稿")
- 一,説教材(一)教材的地位和作用《三角形內角和》一課是人教版義務教育課程標準實驗教材四年級下冊第五單元的內容,是在學生學習了《三角形的特性》以及《三角形三邊關係》,《三角形的分類》之後進行的,在此之後則是《圖形的拼組》,它是三角形的一個重要特徵,也是掌握多邊...
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![《三角形的內角和》説課材料]( "《三角形的內角和》説課材料")
- 一、説教材“三角形的內角和”是義務教育課程標準實驗教科書數學四年級下冊85頁內容。經過前幾節課的學習，學生已經學習了有關三角形的知識。教材在呈現教學內容時，不但重視體現知識形成的過程，而且注意留給學生充分進行自主探索和交流的空間，為教師靈活的組織教學提供了清晰...
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![三角形內角和的説課稿]( "三角形內角和的説課稿")
- 各位評委、老師大家好：我説課的題目是《三角形內角和》，內容選自人教版九年義務教育七年級下冊第七章第二節第一課時。一、本節課在新一輪課程改革下的設計理念：數學是人與人之間精神層面上進行的交往。課堂教學中的交往主要是教師與學生、學生與學生之間的交往。它需要運用...
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![三角形內角和説課材料]( "三角形內角和説課材料")
- 《三角形內角和》説課材料一、説教材1、內容與聯繫“三角形的內角和”是義務教育課標教材小學數學四年級下冊第五單元的內容。“三角形的內角和”是三角形的一個重要性質，是“空間與圖形”領域的重要內容之一，學生經過第一學段以及本單元的學習，已經具備了一定的關於三角形...
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![《三角形的內角和》説課稿範文]( "《三角形的內角和》説課稿範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的《三角形的內角和》説課稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《三角形的內角和》説課稿1一、説教材“三角形的內角和”是九...
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![三角形的內角和的評課稿]( "三角形的內角和的評課稿")
- 一堂好課不應是自始至終的高潮和精彩，也不必是高科技現代教育技術的集中展示。一堂好課不是看它的熱鬧程度，而在於學生從中得到了什麼，它留給人們的應是思考、啟示和回味。2月19日上午，在沈家門第一小學，我有幸聆聽了趙斌娜老師執教的《三角形的內角和》一課，這就是一堂好課。...
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![《三角形的內角和》優秀説課稿模板]( "《三角形的內角和》優秀説課稿模板")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編為大家整理的《三角形的內角和》優秀説課稿模板，希望能夠幫助到大家。《三角形的內角和》優秀説課稿1一、説教材“三角形的內角和”是...
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![三角形的內角説課稿]( "三角形的內角説課稿")
- 一，教材分析1，説教材《三角形的內角》是九年制義務教育人教版七年級下冊第七章《三角形》的第二節內容，本節課是在學生學習了與三角形有關的概念，邊，角之間的關係的基礎上，讓學生動手操作，通過拼圖説出"三角形的內角和等於180°"成立的理由，由淺入深，循序漸進，引導學生觀察，實驗，猜測...
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![三角形內角和説課課件]( "三角形內角和説課課件")
- 三角形內角和説課課件一一、説教材（一）教材的地位和作用《三角形內角和》一課是人教版義務教育課程標準實驗教材四年級下冊第五單元的內容，是在學生學習了《三角形的特性》以及《三角形三邊關係》、《三角形的分類》之後進行的，在此之後則是《圖形的拼組》，它是三角形的一個重...
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![《三角形的內角和》説課稿]( "《三角形的內角和》説課稿")
- 一、説教材“三角形的內角和”是義務教育課程標準實驗教材（人教版）四年級下冊第五單元的內容。“三角形的內角和”是三角形的一個重要性質，是“空間與圖形”領域的重要內容之一，學好它有助於學生理解三角形內角之間的關係，也是進一步學習幾何的基礎。經過第一學段以及本單元的...
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![三角形內角和説課稿]( "三角形內角和説課稿")
- 一、説教材三角形的內角和是北師大版四年級下冊第二單元的內容。三角形的內角和是三角形的一個重要性質，學好它有助於學生理解三角形內角之間的關係，也是進一步學習幾何的基礎。二、説學情本節課是在學生學過角的度量、三角形的特徵和分類等知識的基礎上進行教學的，學生已經...
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![小學數學《三角形的內角和》説課稿]( "小學數學《三角形的內角和》説課稿")
- 一、説教材“三角形的內角和”是九年義務教育六年制小學四年級下冊第六單元第3節的內容。“三角形的內角和”是三角形的一個重要性質，是“空間與圖形”領域的重要內容之一，學好它有助於學生理解三角形內角之間的關係，也是進一步學習幾何的基礎。經過第一學段以及本單元的學...
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![《三角形的內角和》數學説課稿]( "《三角形的內角和》數學説課稿")
- 各位評委：我説課的主題是“角色扮演，引導學生猜想驗證”，説課的內容是《三角形的內角和》。一、説説我對教材與學情的分析《三角形的內角和》是北師大版四年級下冊第二單元的教學內容，是在學生學習了三角形的概念及特徵、分類之後進行的，它是三角形的一個重要特徵，也是掌握多邊...
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