![《先別喝》説課稿範文]( "《先別喝》説課稿範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫説課稿是必不可少的，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編幫大家整理的《先別喝》説課稿範文，希望能夠幫助到大家。尊敬的各位評委老師：大家好!我是來應聘幼兒園教師的××號考生，今天我抽到的説課的題目...
- 6943
![《鄧稼先》説課稿]( "《鄧稼先》説課稿")
- 作為一名教師，就有可能用到説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《鄧稼先》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。《鄧稼先》説課稿1設計説明本文以中華幾千年文化為背景，以近一百多年的民族為情結，50年朋友深情為...
- 26719
![吆喝説課稿模板]( "吆喝説課稿模板")
- 一.説教材1.教材內容吆喝》是人教版義務教育課程標準實驗教科書八年級下冊第四單元中的一篇文章本文介紹了老北京城街頭商販的吆喝聲，那看似平凡、簡單，不為人所關注，甚至厭惡的吆喝聲，對作者來説，卻大有文章，在緩緩的追憶語調中流露出的是美好的回憶和懷念之情，學習本文，要使學...
- 8680
![《別擠啦》説課稿]( "《別擠啦》説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編整理的《別擠啦》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材：《別擠啦》是北師大版教材六年級上冊第六單元中主題為“地球家庭”的一首...
- 22081
![吆喝説課稿]( "吆喝説課稿")
- 一、説教材1．教材內容吆喝》是人教版義務教育課程標準實驗教科書八年級下冊第四單元中的一篇文章。本文介紹了老北京城街頭商販的吆喝聲，那看似平凡、簡單，不為人所關注，甚至厭惡的吆喝聲，對作者來説，卻大有文章，在緩緩的追憶語調中流露出的是美好的回憶和懷念之情，學習本文，要使...
- 22798
![《吆喝》説課稿]( "《吆喝》説課稿")
- 一．説教材1．教材內容《吆喝》寫的是現實中業已漸行漸遠的“生活交響曲”質樸簡單，但趣味良多。《吆喝》一文介紹了老北京城街頭商販的吆喝聲，那看似平凡、簡單，不為人所關注，甚至厭惡的吆喝聲，對作者來説，卻大有文章，在緩緩的追憶語調中流露出的是美好的回憶和懷念之情。學習本文，...
- 13906
![《烏鴉喝水》説課稿]( "《烏鴉喝水》説課稿")
- 一，説教材1，教材內容簡介《烏鴉喝水》這篇課文是人教版一年級下冊的一篇課文。這篇課文是一篇充滿童趣的課文，長期以來就是小學低段語文的必選篇目，很適合學生閲讀。這篇課文描寫了一隻口渴的烏鴉到處找水喝，它發現了一個裝有水的玻璃瓶，可是由於瓶口太小，喝不到水。烏鴉通過動...
- 19511
![中班社會領域説課稿《先別喝》]( "中班社會領域説課稿《先別喝》")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編精心整理的中班社會領域説課稿《先別喝》，歡迎閲讀與收藏。尊敬的各位評委老師：大家好!我是來應聘幼兒園教師的××號考生，今天我抽到的説課的題...
- 19452
![八年級《吆喝》説課稿]( "八年級《吆喝》説課稿")
- 各位尊敬的專家、老師，你們好！我今天説課的內容是人教版八下第四單元課文《吆喝》。我將從如下四個方面來進行説吆喝：我對文本的解讀、我的教學預設，我的教學呈現、我的感悟反思。一、我對文本的解讀《吆喝》這篇文章以京味十足的語言介紹了老北京的街頭京韻十足的吆喝，充滿了...
- 22391
![吆喝的説課稿]( "吆喝的説課稿")
- 一、説教材1、教材內容《吆喝》寫的是現實中業已漸行漸遠的生活交響曲質樸簡單，但趣味良多。《吆喝》一文介紹了老北京城街頭商販的吆喝聲，那看似平凡、簡單，不為人所關注，甚至厭惡的吆喝聲，對作者來説，卻大有文章，在緩緩的追憶語調中流露出的是美好的回憶和懷念之情。學習本文，...
- 12931
![吆喝説課稿範文]( "吆喝説課稿範文")
- 一.説教材1.教材內容《吆喝》寫的是現實中業已漸行漸遠的“生活交響曲”質樸簡單，但趣味良多。《吆喝》一文介紹了老北京城街頭商販的吆喝聲，那看似平凡、簡單，不為人所關注，甚至厭惡的吆喝聲，對作者來説，卻大有文章，在緩緩的追憶語調中流露出的是美好的回憶和懷念之情。學習本...
- 6947
![《吆喝》的語文説課稿]( "《吆喝》的語文説課稿")
- 一、説教材。1、教材內容。《吆喝》寫的是現實中業已漸行漸遠的“生活交響曲”質樸簡單，但趣味良多。《吆喝》一文介紹了老北京城街頭商販的吆喝聲，那看似平凡、簡單，不為人所關注，甚至厭惡的吆喝聲，對作者來説，卻大有文章，在緩緩的追憶語調中流露出的是美好的回憶和懷念之情。...
- 30098
![《吆喝》的説課稿設計]( "《吆喝》的説課稿設計")
- 【設計理念】如今的中學生對於舊式的“吆喝”是相當陌生的，這就為教學帶來了難度。為此，教師可以藉助錄音、錄像等媒體使增加學生對“吆喝”的瞭解，教師還可以根據當地條件，設計有關活動，如讓學生走上社會，走上集市，傾聽吆喝，蒐集、調查、整理甚至可以學上一兩句當地的種種“吆喝...
- 20739
![《別説我小》説課稿]( "《別説我小》説課稿")
- 一、説教材1、教材的內容及其地位兒歌貼近幼兒的生活，易於理解，而且兒歌的前三句的格式為重複格式，有利於幼兒進行創編活動。同時這首兒歌的內容符合我們班幼兒的認知特點和現有水平，接近中班幼兒現階段的最近發展區，可以發展我們班幼兒的語言理解能力、組織能力和大膽創編兒...
- 15756
![《吆喝》語文説課稿]( "《吆喝》語文説課稿")
- 各位尊敬的專家、老師，你們好！我今天説課的內容是人教版八下第四單元課文《吆喝》。我將從如下四個方面來進行説吆喝：我對文本的解讀、我的教學預設，我的教學呈現、我的感悟反思。一、我對文本的解讀《吆喝》這篇以京味十足的語言介紹了老北京的街頭京韻十足的吆喝，充滿了生活...
- 21737
![《私塾先生》説課稿]( "《私塾先生》説課稿")
- 導語：這篇課文主要講的是私塾先生面對持槍兇狠的敵人臨危不懼，泰然自若和大智大勇的精神，下面由小編為您介紹《私塾先生》説課稿內容，一起來看看吧。大家好！今天我説課的題目是《“私塾先生”》，下面我將從教材理解、教法學法、教學過程及意圖這三個板塊一一陳述。第一個板塊我...
- 10315
![為他人喝彩説課稿]( "為他人喝彩説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，時常要開展説課稿準備工作，認真擬定説課稿，怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的為他人喝彩説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。為他人喝彩説課稿1一、教材及學情分析：各位評委，各位老師，大家好！今天我説課的內容是《為你...
- 15505
![別董大説課稿]( "別董大説課稿")
- 作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編為大家收集的別董大説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材《別董大》是北師大版小學語文六年級下冊第七單元的一首古詩。這是一首送別詩，送別的...
- 24381
![烏鴉喝水説課稿]( "烏鴉喝水説課稿")
- 一、説教材《烏鴉喝水》是義務教育課程標準實驗教科書，第一冊第九單元的第二篇課文。本文是一篇經典有趣的童話故事。通俗易懂，以喝水為線索，採用簡潔生動的語言，描繪出烏鴉機靈智慧的形象，説明任何事情只要開動腦筋想辦法，就能克服困難，課文語言簡潔，淺顯易懂，生動活潑，貼近兒童生...
- 9550
![《送別》説課稿]( "《送別》説課稿")
- 音樂以其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發展，對音樂的感悟、表現、創造，是人類基本素質和能力的一種反映。眾所周知，音樂藝術具有很強的實踐性。下面是小編為你整理了“《送別》説課稿”，希望能幫助到您。《送別》説課稿（1）各位領導、各位專家、各位老師：大家好！音樂以其獨特的藝...
- 23526
![大狼喝粥説課稿]( "大狼喝粥説課稿")
- 作為一位傑出的老師，時常需要編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編收集整理的大狼喝粥説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。尊敬的各位領導、老師：大家好！今天我給大家帶來的這節活動——《大狼喝粥》選自小班上冊...
- 27195
![《吆喝》説課稿範文]( "《吆喝》説課稿範文")
- 吆喝是一種文化。《吆喝》一文就是建立在對吆喝的品味分析基礎上延伸到對文化的賞析。今天小編為大家收集到了吆喝説課稿，這篇吆喝説課稿可以迅速讓教師在吃透教材、簡析教材內容和教學重點難點的基礎上，做到分塊寫清，分步闡述教學內容，以進一步提高教學效果。相信對大家的授...
- 5935
![烏鴉喝水的説課稿]( "烏鴉喝水的説課稿")
- 教材分析小學低年級語文課本里收集了不少有趣的童話故事，今天讓我們再一次回到童年，一起走進人教課標版第二冊第五單元的第二篇課文《烏鴉喝水》。本課針對農村學校的特點，利用一台DVD和一台電視機，使用遠程教育的模式一進行教學。本單元主題思想是讓孩子懂得“只要開動腦筋，...
- 6606
![説課稿之烏鴉喝水]( "説課稿之烏鴉喝水")
- 一、説教材《烏鴉喝水》是義務教育標準實驗教科書蘇教版第二冊第八單元的第三篇課文。本文是一篇經典，有趣的童話故事，通俗易懂，以“喝水”為線索，採用簡潔生動的語言，描繪出烏鴉機靈、智慧的形象，説明任何事情只要開動腦筋想辦法，就能克服困難。課文語言簡潔，結構嚴謹，文中插圖形...
- 10742
![《烏鴉喝水》的説課稿]( "《烏鴉喝水》的説課稿")
- 一、説教材《烏鴉喝水》是義務教育標準實驗教科書第一冊第五單元的第二篇課文。本文是一篇經典，有趣的童話故事，通俗易懂，以“喝水”為線索，採用簡潔生動的語言，描繪出烏鴉機靈、智慧的形象，説明任何事情只要開動腦筋想辦法，就能克服困難。課文語言簡潔，結構嚴謹，文中插圖形象鮮豔...
- 8783
文書都
