![大班玩水活動教學設計]( "大班玩水活動教學設計")
- 大班玩水活動教學設計活動目標：1、在實驗中瞭解水蒸氣蒸發及初步感知水的循環過程。2、通過觀察實驗、自己嘗試做小實驗，激發幼兒探索自然的興趣。活動準備：1、熱水壺一隻透明水杯塑料圓片若干。2、小水滴旅行課件。活動過程：一、教師帶幼兒出去玩，提出嘗試問題。今天天氣好晴...
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![大班語言活動教學設計]( "大班語言活動教學設計")
- 活動內容：欣賞散文----------夢活動目的：1、讓幼兒在理解散文內容的基礎上，初步感受其語言和意境的美。2、激發幼兒對文學作品的喜愛。3、豐富詞：披、逗。活動準備：1、立體教具一座。2、布娃娃一個。3、配樂磁帶、錄音機各一。活動指導：1、以談話的形式導入活動，請個別幼兒説説...
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![小班社會《玩具大家玩》教學設計]( "小班社會《玩具大家玩》教學設計")
- 活動目標：1、通過實踐和討論，使幼兒初步學習和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。2、初步培養幼兒獨立思考和解決問題的能力。3、使幼兒感受愉快的活動情緒。活動準備：小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組活動過程：一、出現小汽車，設問：1、這是什麼？你們想玩嗎？（請兩名要玩的`幼兒...
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![大班教學活動設計]( "大班教學活動設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的大班教學活動設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大班...
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![大班健康活動好玩的呼啦圈教學設計]( "大班健康活動好玩的呼啦圈教學設計")
- 大班健康活動好玩的呼啦圈教學設計一、活動目標1、探索呼啦圈的各種玩法，體驗玩圈的樂趣。2、利用圈進行鑽、爬、跳等基本動作練習。3、培養合作意識，體驗遊戲中的快樂。二、活動準備1、教師和幼兒每人一個呼啦圈2、教師（兔媽媽頭飾一個），幼兒每人一個小兔子頭飾3、音樂：《健康...
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![大班健康活動《好玩的盒子》教學設計]( "大班健康活動《好玩的盒子》教學設計")
- 大班健康活動《好玩的盒子》教學設計活動目標:1、發展幼兒的創造思維，在玩中感受健康活動的快樂。2、訓練幼兒有秩序地進行活動，在活動中提高幼兒的綜合能力。3、充分發揮幼兒的主動性，體現同伴間的合作精神。活動準備：衫衣盒子人手一份。活動過程：一、《快樂崇拜》音樂讓幼兒...
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![託班好玩的紙活動教案設計]( "託班好玩的紙活動教案設計")
- 活動目標：1、看看、説説生活中常見的紙。2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙，體驗活動的快樂。活動準備：餐巾紙、手工紙(紅黃藍綠)、報紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。活動過程：導入：這是——出示紙袋。可以放什麼?我在紙袋裏放了，寶寶喜歡的紙，猜猜看是什麼紙?看看講講1、...
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![大班科學活動：夏天玩水]( "大班科學活動：夏天玩水")
- 活動目標1、通過玩水，激發幼兒對科技的興趣；2、通過實際操作，培養幼兒的動手操作能力。活動準備易拉罐（靠近其底部的壁上用釘子鑽2—5個大小一樣的孔，小孔間距為0、5公分）、空眼藥水瓶、底部用蠟筆塗染的小紙盒（底部應塗滿、塗均勻）、大小一樣的玻璃板（玻璃板周圍用膠面貼好）、迷迷...
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![大班社會活動教學設計]( "大班社會活動教學設計")
- 作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的大班社會活動教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
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![《好玩的水》教學設計]( "《好玩的水》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的《好玩的水》教案範文，歡迎大家分享。《好玩的水》教學設計1活動目標：1、通過各種感官對比感知，認識水是無色、無味、透明的物理特性和...
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![活動方案設計：好玩的水（大班）]( "活動方案設計：好玩的水（大班）")
- 背景資料一、問題背景水是生命之源，世上萬物都離不開水。水與生命緊密聯繫在一起，是人類必不可少的寶貴財富。然而，人類要發展、要生存就必須清楚地認識到：淡水資源是有限的；水源被污染危害是嚴重的。過去幼兒在自然常識教育中，雖然也有對“水”的認知要求，但那只是單一的傳授，而...
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![大班半日活動教學設計]( "大班半日活動教學設計")
- 大班半日活動半日活動計劃（大二班）執教—真愛一、來園活動（以角色遊戲為主的遊戲活動）要求：1、引導幼兒愛護遊戲中的物品，2、按需要自制簡單的遊戲玩具。2、啟發幼兒交往中注意態度，要熱情和氣、有禮貌。準備：1、各主題遊戲所需物品、玩具。2、為幼兒準備紙、筆、糨糊等物，供自制...
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![大班語言教學活動設計]( "大班語言教學活動設計")
- 作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的大班語言教學活動設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。設計意圖:這個故事運用誇張的文學手...
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![大班活動教學設計]( "大班活動教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的大班活動教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大班活動教學設計1活動目...
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![幼兒園大班科學《夏天玩水》教案設計]( "幼兒園大班科學《夏天玩水》教案設計")
- 活動目標1．通過玩水，激發幼兒對科技的興趣；2．通過實際操作，培養幼兒的動手操作能力。活動準備易拉罐(靠近其底部的壁上用釘子鑽2-5個大小一樣的孔，小孔間距為0．5公分)、空眼藥水瓶、底部用蠟筆塗染的小紙盒(底部應塗滿、塗均勻)、大小一樣的玻璃板(玻璃板周圍用膠面貼好)、迷迷...
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![大班法制活動教學設計]( "大班法制活動教學設計")
- 活動目標:1、鼓勵幼兒在生活中做一個善於觀察的有心人。2、進一步培養幼兒的語言表達能力，觀察能力和判斷的能力。3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標誌，主要認識：當心觸電、當心中毒、禁止煙火。4、懂得基本的安全知識,知道發生火災以後簡單的自救方法，提高自我保護意識。...
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![大班科學活動的教學設計]( "大班科學活動的教學設計")
- 大班科學活動的教學設計活動目標：1、嘗試用木棒架起彩泥的方法，發現"三腳架"具有穩定性。2、激發幼兒對科學探索活動的慾望，體驗成功的喜悦。活動準備：1、學具：遊戲棒、彩泥、一次性筷子、扭扭棒、海洋球。2、教具：記錄紙二張、課件一份。活動過程：一、讓彩棒站起來。師（出示彩...
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![科學活動設計教案大班]( "科學活動設計教案大班")
- 引導幼兒用科學的方法運米：每一次要運得一樣多，通過討論、示範明確運米的具體操作規則。以下內容是小編為您精心整理的科學活動設計教案大班，歡迎參考！科學活動設計教案大班活動目標：1、激發幼兒的探究興趣，讓幼兒在探索活動中掌握運米的科學方法。2、引導幼兒在活動中發現：用大...
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![中班科學活動《好玩的水》公開課教案設計]( "中班科學活動《好玩的水》公開課教案設計")
- 設計意圖：設計水是孩子生活中最常見的，孩子們都喜歡玩水，而“水”中也藴藏了許多的知識。“抓住孩子周圍的事物對他們進行科學教育”是《綱要》中所要求的，也是最容易讓孩子接受和理解的，因此我選擇並設計了本次活動。一、活動目標：1、讓幼兒在嘗試活動中，瞭解水是透明的，會流動...
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![大班科學活動神奇的藥水教案設計]( "大班科學活動神奇的藥水教案設計")
- 活動目標1、激發幼兒探索科學現象的興趣和慾望。2、能按一定順序操作，會整齊地擺放學具，培養良好的操作習慣。3、感知碘遇澱粉、碘遇大蘇打水所發生的變化，初步瞭解碘在日常生活中的應用。活動準備1、教具：背景相同的圖片兩張：一張用清水畫動物，另一張用米湯畫動物。2、學具：碘...
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![大班美術活動的教學設計]( "大班美術活動的教學設計")
- 大班美術活動的教學設計活動目的：1.體驗大膽創作的樂趣。2.藉助想象，初步感受延續想象畫的'風格特點，嘗試用豐富的線條和色彩進行表現。活動準備：1.多媒體課件。2.幼兒繪畫工具：記號筆、油畫棒、畫紙。活動過程：1.出示課件，啟發幼兒想象，引起興趣。師：小朋友，你們喜歡畫畫嗎？老師也...
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![大班健康活動《玩鬆緊帶》教學設計設計]( "大班健康活動《玩鬆緊帶》教學設計設計")
- 大班健康活動《玩鬆緊帶》教學設計設計活動目標：1．通過嘗試鬆緊帶圈的多種玩法，發展幼兒走、跑、跳等基本動作。2．培養幼兒的嘗試精神和創造力。3．繼續培養幼兒遵守集體規則的良好品質。活動準備：鬆緊帶圈人手一個；錄音機、磁帶；彩色氣球若干。課前讓幼兒瞭解鬆緊帶圈的特性，知道...
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- 設計思路：小班的孩子以自我為中心，缺乏與同伴交流的意識。獨佔意識較強，有好吃的東西或好玩的玩具總是喜歡自己獨霸，不願意和別人分享。最近我們班爭搶玩具的現象屢屢發生，有的孩子拿到玩具就自己玩，不願給別人玩；有的孩子見到喜愛的玩具就要，若不給他就哭（或告狀）；有的乾脆去別人那...
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![關於水的大班綜合活動教案設計]( "關於水的大班綜合活動教案設計")
- 關於水的大班綜合活動教案設計活動目標：1、感知水和人類生活的密切關係，懂得水的寶貴。2、能積極設想保護水資源的方法並樂意參與保護水資源的行動。活動準備：水的教學課件，一瓶乾淨的水和一瓶污水。活動過程：一、瞭解水與人們生活的密切關係，懂得水的寶貴。1、（師放有流水聲音...
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![大班活動教學設計15篇]( "大班活動教學設計15篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的大班活動教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。大班活動教學設計1目標：1...
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