最後一個六一兒童節作文(5篇)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的最後一個六一兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最後一個六一兒童節作文1

今天是六一兒童節，可我怎麼也高興不起來，因為這是我最後一個兒童節了。

提起六一，其實我也沒什麼好説的。因為在童年的記憶裏，六一隻不過放半天的假而已。雖然只放半天，但比平時還是有趣些。因為有小夥伴。記得我們當時最常玩的就是“躲貓貓”。現在看來是有點幼稚，但是在小時候卻是無比快樂，充滿童趣。

我們常常是五個人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當時就在我家院子裏玩，我去躲。為了找一個好的地方，我是原地苦想老半天。終於想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前，抬頭望了望大門口的牆頂，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的牆頂還有一段高牆。怎麼辦呢?只好冒險走牆沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風，就能把我颳倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度，誰知腳一滑，跌倒了大門口的牆頂上。幸好只跌倒在牆頂上，不然。真是菩薩保佑。這時，“捕獵者”已經進入“狩獵範圍”。我小心翼翼地匍匐着，深怕探個頭就被發現，否則我的“苦心”就白費了。十幾分鍾過去了，其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。並且再過五分鐘，假如“狩獵者”還未發現我，那麼“祖國就勝利了”。五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時，我正式“亮相”。下面人一片驚歎，不只我如何上去的。我真準備下去，卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎麼辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來，把我逼急了，準備“狗跳牆”。可是往下一望，腳就軟了，因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最後把我逼得跺腳直哭。幸好後來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。

童年的記憶雖然顯得有些幼稚，但那時的我們，好快樂，好幸福。拜別了，我的六一兒童節。

最後一個六一兒童節作文2

在這豔陽高照的日子裏，迎來了又一個六一兒童節，這個兒童節和往常不一樣，因為這是童年裏最後一個兒童節了，所以，這個兒童節應該過得比往常更“隆重”一些，這樣才不會i留下太多遺憾，的確，這個兒童節真的令我太難忘了！

中午，我又蹦又跳的走在回家的路上，心想：媽媽一定給我買了好多吃的吧。想着想着，口水都要留了出來，濃濃的香味在我鼻尖飄來飄去，恨不得馬上回到家裏開始吃大餐，可回到家，卻令我失望透了。

“暢暢，回來了，今天是兒童節，媽媽給忘了，沒給你做好吃的。”媽媽温柔的説着，我心裏生氣急了，想：媽媽也不容易啊，可能忘了吧，晚上應該會做好吃的，先等等吧，畢竟媽媽也不容易。我就裝作沒事的樣子説：“沒事，隨便吃點就行，還有什麼大不了的。”雖然即不情願的吃着飯，可還是裝出一副高興地樣子，但一想到晚上，心裏又有了一絲興奮與激動。晚上，回到家，不但沒有讓我的心情好轉，還使我心情更低落了，沒想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子，我真的特別生氣，我對媽媽説：“怎麼包肉餡的啊，我最討厭吃了。”“湊合着吃吧。”我一聽更來氣了，我生氣的把門關上了，躺在牀上想：今天是我的節日，而且就這一次了，還不做點好吃的。眼淚情不自禁的的流了下來，心裏有種種説不出的怨氣委屈，可又能向誰傾訴呢？

不一會，我聽到爸爸回來了，爸爸説：“暢暢，你媽媽專門讓我給你訂的蛋糕，還給你買的好多好吃的，快起來吃啊。”我一聽，臉上立馬開了朵花，然後有點羞澀的洗手吃飯，爸爸説：“這下不生氣了吧，爸爸媽媽忘了誰也忘不了，我們的寶貝閨女啊。”我聽了，又有些責備自己，爸爸媽媽對我怎麼好，我卻怎麼自私，就算不買東洗又怎麼了，有心就夠了，真心對爸爸媽媽説一聲：“對不起，我長大一定會孝順您的。”

這個兒童節會令我終身難忘，它不單單是快樂，更多的是愛，有愛就足夠了！

最後一個六一兒童節作文3

今年的“六一”是我們這些剛升入初中學生們的最後一個兒童節了，過了“六一”，也就意味着我們從此告別童年時期的幼稚和天真，逐漸走向成熟。

為了紀念這次有意義的節日，學校特意舉行了遊戲比賽來為我們慶祝。這些比賽項目中，我最難忘的是“仙人指路”這個團體遊戲，規則是：參賽的一個同學的雙眼被布蒙着，由另外一個同學指揮着走向終點，別的選手再像接力賽一樣重複，直到所有的選手都走完全程。你可別小看這個比賽，平時同學們走路走的好好的，但雙眼被蒙上了布之後，這路可就都不會走了。你看，有的同學走路歪歪扭扭，就象喝醉了酒似的，不停地亂拐，明明看着筆直的道路，他硬是要斜插到一邊去了；有的同學步伐變得小心翼翼，走路都害怕踩傷螞蟻似的，雙手不停地向前摸索着，完全是一個在黑暗中前行的盲人；有的小個子同學，一不小心撞到迎面走來別的班的大個子同學，就像螞蟻撞到大象一樣，被反彈了回去。看着這些有趣的瞬間，我們不禁捧腹大笑。我們一邊笑着一邊賣力地為選手們加油鼓勁，加油聲、歡笑聲洋溢在整個操場與校園......

時間就像潺潺的流水一樣，悄然地從我們的身邊溜走。遊戲時間結束了，我們都依依不捨地離開了校園。想到明天就要告別天真爛漫的童年生活，我的心裏有一種説不出來的感覺。我甚至沒有來得及把童年的玩具再拿出來把玩一下；把許多好看珍藏的卡片拿出來同夥伴們再打幾下，時間就飛逝而過，轉眼間我已經告別了童年。

回想一下，我的童年是幸福的，有着家人的呵護與關心，有着老師的教導與愛護。到處充滿着鮮花，沒有硝煙，沒有戰火。然而生活在伊朗、伊拉克、利比亞等國家的孩子們，他們的童年是晦澀的，在陰沉的天空下，瀰漫着硝煙的環境中，他們有着失去家人的痛苦、背井離鄉的記憶，他們的歡樂就象小鳥一樣一去不回返。

正是由於我們祖國的強大與昌盛，我們才能不受外來侵略，安定地生活與學習。我今後要好好地學習，將來用自己的所學知識把祖國建設的更強大、更富有。

最後一個六一兒童節作文4

六年級學生的最後一個六一兒童節，是小學階段用來收尾的一個六一兒童節，之前的六一兒童節等到以後我們不會再記得了，但我相信六年級的這個六一兒童節我們一定會記憶猶新。

這個六一兒童節過後，即將來到的是複習、是考試、是分離，所以這個六一兒童節成了記住每個班同學最有代表性的節日了。

在六一這天上午，天空中飄飄灑灑的下起了小雨，不大也不小，彷彿要為萬物洗塵，洗去所有不快，迎接着美好快樂的一天。走進校園，校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟，校園裏更是別有洞天。在通往操場的一路上，頭頂上掛滿了裝飾品，一排排的展牌全部在避雨的地方放着，有些畫滴了一兩滴雨水，形成了一圈圈的水暈，不但沒有影響，反而增加了一些韻味，使它有了更好的效果。

到了操場可真是熱鬧非凡。雖然下了雨，但是沒有撲滅任何一個小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑着搬着凳子往操場走去，一邊開懷大笑，一邊拉拉家常，説説有趣的事，別提多愜意了。位置一定，每個小朋友就連忙從家長手裏把大包小包的零食提來，坐下慢慢品嚐，那樣子看起來有多享受就有多享受。

到了表演節目的時候，看得看，玩的玩，遊覽展牌的遊覽。天上的一切生命彷彿都被這歡快的氣息感化了，天氣瞬間好了起來，一切都快樂起來。這時天上一定也是一片熱鬧、一片喧譁吧。今年的六一兒童節的節目比往年更引人入勝，特別是六年級的同學們，都花費心血的要表演的最獨特，因為這是最後一次和小學的小朋友們快樂的過節了。

這天上午過得很快，一眨眼就溜走了迎來了中午短暫的靜心時間，迎來了下午和後兩天的令人鬥志昂揚、熱血沸騰的運動會。

會場上，一個個運動員那矯健的身軀在賽場上拼搏着，不放棄，不服輸。如一個個剛出籠的小鳥，渴望飛得更高，飛得更遠；如正在努力追捕食物的豹子，堅持追逐着已選定的`獵物；如正在練習彈跳的青蛙，想要超越自我，打破自己有史以來一直的記錄；如……運動員的熱情與激情帶動了所有的同學，儘管太陽懶洋洋的照射着一切，但個個精神十足、神清氣爽。

六一兒童節總是充滿歡樂和小朋友的笑聲的節日，它擁有着神奇的魔力，能讓每個小朋友忘掉所有不快，沉浸在快樂的旋渦裏……

最後一個六一兒童節作文5

在一年12個月裏面我最喜歡的節日就是：六一兒童節，我最喜歡的就是XX年的六一兒童節拉!那使我人生中最難忘，我永遠忘不了那年的六一兒童節，是我在爸爸的單位裏搞的“繽紛六一”，度過的。我很愉快。

“啊!六一兒童節到了!”一陣歡呼聲傳來了我的耳旁，天剛矇矇亮，我的眼睛還沒“開窗”表妹和表弟們就跑來我的房間!我揉揉眼睛大聲説：“啊!你們這是幹什麼呀?天還沒亮呀!你們睡醒，我可沒有睡醒呀!”表妹興奮地對我説：“表姐，我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開始數到12點正為止，我們終於數完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節了嗎?”

“啊?六一兒童節?趕緊換好漂亮的衣服，再找我的爸爸媽媽起牀!”我着急地説。“哦!”我從衣櫃裏找了一件我最珍藏的裙子，買了以後我就也沒有穿過了，今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服，表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵裏面：“起牀拉，去你的單位了，爸爸。”爸爸媽媽也揉揉眼睛起牀了。 終於可以坐車去玩了，我們想着想着睡着了。

到站了，我們也起來了。我們先來了“蒙面敲鑼”我帶着面具東走走西走走的，差點“小命不保”，我東摸摸西摸摸終於打到鑼了，我和表弟表妹興奮地跳了起來一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了，她來到了“兩人三足”，剛巧她遇到了自己班的同學便和她一起玩，我和表弟兩人坐在那兒觀看錶妹的“兩人三足”，表妹她咬着舌頭快速地走呀走呀，“啊”她差點摔膠了她還笑嘻嘻地説：“這可是我屈服困難地時候呀，可要把它照下來!”“喂，別人要追上了!”她的同學在罵她，我和表弟笑地“肚子開花”;輪到表弟玩了，他來到了“年年有“魚””，我聽旁邊地人説玩法是釣魚，表弟很努力地在釣呀釣呀，一條“魚”上釣了，他又繼續釣了，又有一條“魚”上釣了......

天色已晚，在這玩的小朋友和家長也三三兩兩地離去，我們也走了。

這一次的六一兒童節使我童年地人生很愉快，感覺到很幸福，我希望每一年的六一兒童節都如此度過!你呢?