最後的六一兒童節作文

導語：“六·一”提到這個節日，想必大家都會很高興，因為這是六一兒童節，我們的節日。下面是小編給大家帶來最後的六一兒童節作文，歡迎閲讀，希望對你有所幫助！

【篇一：最後一個六一】

小學六年學習生涯轉眼擦肩而過，我們也迎來屬於我們的最後一個六一兒童節。

最後一個“六一”意味着我們將要告別充滿歡聲笑語的童年，告別我們朝夕相處的夥伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一箇中學生。今天，我們畢業班以及其他年紀的同學們歡聚在這個操場，過屬於我們的六一。看着比我們低年級的同學們，我們感概時間的稍縱即逝，因為，明天六一已經屬於我們了。我們再也不能跟小朋友搶糖吃，再也不能幼稚地抱這小熊睡，只因我們已經長大了。

也許多年後，我們擁抱回憶，想起我們的最後一次“六一”，還是心中有許多心中有許多的不捨。馬上，我不再是小學生，我要跨入新的學校——中學，去迎接新的團徽的號召，去牽另一個陌生朋友的手，去接受新知識的灌溉。坐在教室裏，老師站在講台上開始唾沫橫飛，手中的粉筆為我們的小學生活畫了個完美的句號。講台下的的同學們依舊嘰嘰喳喳談些什麼，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵老榕樹。我還記得，我和幾個好朋友圍着那棵老榕樹玩遊戲；我還記得，我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱；我還記得，我們親手把那裝滿夢想的許願瓶系在老榕樹上。這許多許多，我都無法忘懷。

小時候，我盼望快點長大，再長大，再長高一點，能夠得着櫥櫃上的方糖。現在，我終於長高了，可是我卻要告別我的母校了，告別我的最後一個六一，告別多姿多彩的童年。

別了，我的母校；別了，我的朋友；別了，我的童年。我堅信，總有一天，我會長大，這是甜蜜的代價。

【篇二：最後一個六一】

我一直認為六一是個無關緊要的節日，它既不會像五一那樣大放假，也不會有人送你什麼禮物。所以，至於進了初中就過不了六一這事，我一點也不反對。我根本不稀罕它。何況，我一直拼命地想長大，那六一，我還巴不得把它甩得遠遠的。

可好像別人不這麼想。星期五到了學校，一連有幾個人都跟我説：“明天是六一兒童節了耶！”回到座位，竟發現同桌正和她的好朋友正計劃着“慶祝六一一日遊”活動。當然參與的人數最多也就三個。後來晚上看電視的時候，發現《開心辭典》是六一的專版，中央3套放的一個娛樂綜藝節目也是專為六一設計的，安徽台的一個挺詩情畫意的小故事也是關於兒童的。上網瀏覽一下，關於六一節的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了，六一竟是社會這樣關注的一個節日。

星期六，陽光像以往那樣燦爛，天空像以往那樣藍。今年的六一就是這樣一個平凡的星期六，沒有學校舉辦的各種活動。昨天的驚訝依然在，使我開始回憶起我的六一，我的最後的一個六一，想找到些什麼，卻模模糊糊，記不起來。我只知道，學校舉辦了各種活動，就這樣。是嗎？真的就這樣嗎？代表我童年的六一，只有這樣嗎？那我的童年呢？我後悔我自己怎麼沒有記住我的最後一個六一。童年就這樣一晃而過了。六一不屬於我了，洋娃娃不屬於我了，通過遊戲得來的獎品，雖然只是幾支木鉛筆，也不屬於我了。那我留下了什麼呢。我竟沒有把我的最後一個六一裝進記憶的瓶子裏。長大隻是一瞬間，誰又能知道到底是哪個清晨，哪個傍晚，能夠真正地意味着，我已經長大了，我已經離開了童年，離開了六一。一切都是這麼不經意間從指縫裏溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

一直很想長大的我，現在有些害怕了。時間飛得這樣快，我害怕當我18歲的時候，也像現在這樣，什麼也沒留住，只是一股無以名狀的失落。我現在卻希望時間走得慢一點，讓我好好珍惜它，擷取生活中的各種浪花裝進記憶的瓶子。

一直很想長大的我，現在有些後悔了。我現在卻希望能回到童年，讓我補回我的最後一個六一。我後悔怎麼沒參加同桌的“慶祝六一一日遊”活動。沒有人給我們慶祝六一，我們可以自己過。

吃午飯的時候，我在想，同桌她們現在一定在匯豐源裏津津有味地吃着餃子吧。算了，錯過了就算了。重要的不是記住最後的六一，而是每一天，是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒，抓住每一天的一點一滴，不要讓它再從指縫裏溜走。我可不想當我18歲的時候，再次後悔，再次希望回到現在。那時，我要的是一隻裝滿美好回憶的彩色瓶子。

【篇三：最後一個六一】

我還記得我最後的一個六一節，那是個陽光燦爛的日子。

小學六年級時，過最後一個六一節，老師説以後要上初中了，不會再在六一放假了。聽完了這句話，心裏有説不出的傷感。

上午還上半天課，下午全校一起去看電影。

中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過去的，平時從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥，膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裏的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘裏找到了。

看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統，覺得喜歡歌舞是不務正業，才想着呢，發現我的老師怎麼看得如此着迷，一下子對老師失望到極點。

看完電影散場，很得意的在同學們豔羨的眼光裏買了一支冰淇淋，捨不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的.牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以後我再也沒有六一節了，一下子哭了起來，哭累了又睡着了。

【篇四：最後一個六一】

曾經，趴在窗前掰着手指盼着6月1日，而如今卻翻着日曆祈求這一天來得慢一點，再慢一點。

6月1日還是到了，這一天，老師看見我們這羣初一的娃娃就要説：最後一個“六一”節啦，快樂啊！

班主任開心地買來一個大蛋糕，一下午帶着我們出去吃好吃的。從他追你聽到最多的話，還是“六一節快樂啊”。好朋友説，明年的今天我們就要帶上隊徽，去過五一青年節啦，還能放假呢。是啊，但這也意味着，明年今日再也不會有人對我説“六一節快樂”了。

總認為今年的“六一”與眾不同，心中便悄悄想着種種計劃：

我想一覺到自然醒，讓窗外的鳥叫聲喚醒我的耳朵，讓飽滿的陽光輕輕撫摸我的眼皮。平日裏從來沒有這種感覺，每天早晨喚醒我的，只有那個可怕、可以催毀我一切好夢的鬧鐘，這個“六一”，我要炒它魷魚不讓它再為所欲為。

我要獨自到繁華而古老的大街上隨意閒逛，讓來往的路人那歡快的笑聲感染我的每一根神經，讓店門前一張張“六一快樂”的海報無聲地為我祝福。

我要在風和日麗的午後，找一本自己喜歡的小説，端一杯咖啡擺一份牛角麪包坐在窗前，讓温暖的陽光照射在書本上，讓清涼的風吹動我的衣襟，暫時忘記煩惱和憂愁。

我想在黃昏到海邊，像小孩子一般光着腳在沙灘上奔跑，和海浪玩着捉迷藏，任海水輕撫我的腳丫。湖汐可以捲走我的腳印，卻留下了所有美好的回憶……

最後一個“六一”節，看着公園裏那些快活的孩子，還在他們的爸爸媽媽，我想起了自己曾經擁有的相似的時光，突然，我想對他們説，“六一”節快樂，就像人們曾經對我説的那樣。

最後一個“六一”節，就這樣不經意間從我手中溜走。