![《苦糖》教學反思]( "《苦糖》教學反思")
- 《苦糖》教學反思《苦糖》是四年級上第一單元的文章,講的是"我"自幼家境貧寒,禁不住甜味的誘惑,在一個月的時間內,將親戚探望生病父親的白糖"偷吃"光了,母親知道後,出乎意料地沒有責怪我,只是抱着空罐子發呆.滿懷愧疚的我發奮讀書,終於有了出息,每次回家都會給母親帶...
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![《苦糖》教學反思精選]( "《苦糖》教學反思精選")
- 《苦糖》教學反思精選《苦糖》是四年級上第一單元的文章,講的是"我"自幼家境貧寒,禁不住甜味的誘惑,在一個月的時間內,將親戚探望生病父親的白糖"偷吃"光了,母親知道後,出乎意料地沒有責怪我,只是抱着空罐子發呆.滿懷愧疚的我發奮讀書,終於有了出息,每次回家都會給母...
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![《甜甜的糖果》教學反思]( "《甜甜的糖果》教學反思")
- 《甜甜的糖果》教學反思《甜甜的糖果》是託班本學期主題活動中的一個教學活動，在這個活動的準備、實施及延伸活動中都根據本班幼兒的情況做了一些調整，對如何進行幼兒教師問題意識的建構做了一點嘗試。一、疑惑在備課的過程中，我發現教材中的備課建議是讓所有的小朋友一起制...
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![《雲朵棉花糖》教學反思]( "《雲朵棉花糖》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《雲朵棉花糖》教學反思，歡迎大家分享。《雲朵棉花糖》教學反思1本學期的優質課評比活動已經圓滿結束了，明顯感覺大家提高了許多，尤其是在教...
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![小班《分糖果》教學反思]( "小班《分糖果》教學反思")
- 反思主要是指即指對自己所做所為或人生經歷的總結，並從中找出取得成功的經驗和失敗的教訓，下面是小編給大家介紹的小班《分糖果》教學反思，歡迎閲讀。小班《分糖果》教學反思11、運用身邊的數學問題，培養學生“用數學的眼光看生活”的意識。課堂教學開始時，我引導學生向全班小...
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![苦練的教學反思]( "苦練的教學反思")
- 課堂教學在課後的時候我們都要教學上的反思工作，做好學生的情況總結。接下來小編蒐集了苦練的教學反思，歡迎查看，希望幫助到大家。篇一：苦練的教學反思教學時首先讓學生彙報收集的有關陳招娣及中國女排的相關資料。由我簡介特寫的文學知識：特寫是報告文學的一種，具有新聞性和文...
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![《甜甜的棒棒糖》的教學反思]( "《甜甜的棒棒糖》的教學反思")
- 甜甜的棒棒糖，可謂是比較接近小朋友們的生活，也是他們比較感興趣的。一開始在上課的導入部分的問題中“説説你知道的棒棒糖的形狀”，一提到這話題，小朋友比較興奮，回答的參差不齊。這讓我知道在提問方式上需要改進，要多問問你自己提問目的是什麼，這樣的方式是不是合理。如果這個...
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![《棒棒糖》教學反思]( "《棒棒糖》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《棒棒糖》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《棒棒糖》教學反思1根據本週活動的主題《甜甜蜜蜜》，我選擇了本次活動的...
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![雲朵棉花糖教學反思]( "雲朵棉花糖教學反思")
- 雲朵棉花糖教學反思教學反思：故事《雲朵棉花糖》本學期的優質課評比活動已經圓滿結束了，明顯感覺大家提高了許多，尤其是在教育活動的課堂節奏把握上，年輕的教師能自然的完成教學任務，老教師更是機智的解決活動的中出現的隨機問題，這都是值得我學習的地方。現將自己執教的故事《...
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![幼兒教師《跳跳糖》教學反思]( "幼兒教師《跳跳糖》教學反思")
- 這是一首較活潑的原創歌曲，我根據小班幼兒關於各種糖果的原有經驗，以及認識、品嚐過跳跳糖並會用動作表演跳跳糖的經驗選擇了跳跳糖這個主題，本首歌適合小班幼兒演唱。上完這節課，我有許多想法：1、增強環節意識，把目標具體地落實到各個活動環節中，使每個環節的目標更清晰。如讓...
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![剝糖記教學反思]( "剝糖記教學反思")
- 小小的一個剝糖活動，折射了幼兒不同的性格特點和發展水平。我在為他們的成功感到快樂的同時，也進行了一些思考。1．巧用策略，激發幼兒的自助意識。在分享給幼兒帶來愉悦情感體驗的同時，我發現了小班幼兒在生活方面的技能還有些欠缺，如以往剝糖紙時大多數幼兒都無從下手，作為教師，...
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![《超級糖果屋》教學反思]( "《超級糖果屋》教學反思")
- 這周的主題是《甜甜蜜蜜》，由於我們課前出了通知，因此好多孩子都從家中帶了好多的糖果。第一個活動《超級糖果屋》開始了，我讓孩子將自己帶來的糖果都拿出來，，可是有幾位幼兒忘記帶了，桌上空空的。如果沒拿今天的活動就沒法開展了，因為課上還要小朋友品嚐的，這可怎麼是好!看着那...
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![《沙糖桔》語文教學反思]( "《沙糖桔》語文教學反思")
- 身為一位優秀的教師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《沙糖桔》語文教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。1、應濃縮精華，簡化環節原先是將各種感官的運動逐一進行，形成不少小環節，這樣既耗時，又...
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![中班數學《玩糖》教案(附反思)]( "中班數學《玩糖》教案(附反思)")
- 作為一位傑出的老師，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的中班數學《玩糖》教案(附反思)，僅供參考，大家一起來看看吧。活動設計背景糖，是幼兒熟悉、喜愛的食品。它精美的包裝，形態各異的外形，鮮豔美麗的色彩，奇特豐...
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![糖果教學反思]( "糖果教學反思")
- 教師可以通過教學反思總結教學過程的經驗教訓，提高教學水平，那麼，以下是小編給大家整理收集的糖果教學反思，供大家閲讀參考。糖果教學反思1糖果是孩子們生活當中常見的、愛吃的食品。它甜甜的味道，鮮豔的包裝，亮麗的色彩，都是孩子們十分感興趣的話題。有一個專家曾經説過：“教育...
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![《老張賣糖果》的教學反思]( "《老張賣糖果》的教學反思")
- 《九年義務教育語文課程標準》提出：語文課程的目標是全面提高學生的語文綜合素質。體現“全面”與“綜合”是新時期語文教學的一個新理念。語文綜合素質是指能適應社會需要的、整合的、具有可持續發展前景的語文素養。要培養這種以促進人的發展為宗旨的綜合素養，必須將教育...
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![《分糖果》教學反思]( "《分糖果》教學反思")
- 身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《分糖果》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《分糖果》教學反思1根據幼兒園重在激發幼兒的認識興趣和探索慾望。注重整個活動的綜...
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![《甜甜的糖果》教學反思範文]( "《甜甜的糖果》教學反思範文")
- 在現在的社會生活中，我們要有很強的課堂教學能力，反思過往之事，活在當下之時。如何把反思做到重點突出呢？以下是小編整理的《甜甜的糖果》教學反思範文，希望能夠幫助到大家。《甜甜的糖果》教學反思1《甜甜的糖果》是託班本學期主題活動中的一個教學活動，在這個活動的準備、實...
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![《吹糖人》教學反思與教學設計]( "《吹糖人》教學反思與教學設計")
- 篇一：吹糖人教學反思今天講了吹糖人這一課，講着講着好像兒時的畫面一幅一幅出現在眼前，吹糖人的，爆米花的，從未有過的親切感撲面襲來。鄉下孩子的純潔質樸，愛看熱鬧，腦海中又有了兒時玩的畫面。我要把作者對童年的回憶故鄉的趣事傳遞給孩子們。今天生活條件非常好，可是孩子們再也...
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![超級糖果屋的教學反思]( "超級糖果屋的教學反思")
- 本月的主題是《甜甜蜜蜜》，由於我們課前出了通知，因此很多孩子都從家裏帶來了好多好多的糖果。第一個活動是《超級糖果屋》，超級糖果屋的目標是讓幼兒觀察、瞭解糖果的形狀，知道糖果的種類很豐富，願意用語言表達自己的發現和感覺。我讓孩子們把帶來的糖果拿了出來，孩子們非常興...
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![小班分糖果教學反思]( "小班分糖果教學反思")
- 糖果是以白砂糖、粉糖漿(澱或其它食糖)或允許使用的甜味劑,食用色素為主要原料，按一定生產工藝要求加工製成的固態或半固態甜味食品。下面是小編為你帶來的小班分糖果教學反思，歡迎閲讀。小班分糖果教學反思一這一課是認識較大數量的平均分。這一課有2部分內容。第一部分是...
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![《我是棉花糖》教學反思]( "《我是棉花糖》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編收集整理的《我是棉花糖》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《我是棉花糖》教學反思1今天我在教研組中上了開學以來的第一堂公開課，心裏比較激動。由於...
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![跳跳糖反思]( "跳跳糖反思")
- 《跳跳糖》這個活動是以跳跳糖為主要內容，創設活潑、寬鬆、自由的氛圍，激發幼兒大膽想像，用多種跳的形式表現出跳跳糖跳的樣子，充分體驗音樂遊戲的樂趣。小班幼兒由於年齡的特點,他們對吃的東西比較感興趣，於是本次活動中我從孩子們感興趣的“吃”入手，為每個幼兒準備了跳跳糖，...
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![《分糖果》教學反思三篇]( "《分糖果》教學反思三篇")
- 篇一：《分糖果》教學反思《分糖果》這節課是通過對大數目物品進行平均分的具體操作，感受分法的多樣性與合理性。體驗用表格記錄平均分的過程，獲得試商的初步體驗，經歷小組合作的實踐活動培養合作意識和能力。先用PPT展示主題圖，並讓全班齊讀題目，讓學生思考2分鐘。我拿出20個糖...
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![《糖果雨》教學反思]( "《糖果雨》教學反思")
- 《糖果雨》教學反思活動目的：1、喜歡聽故事，感受想象的樂趣。2、理解故事內容，自由想象大膽的表達自己的想法。3、學習仔細傾聽故事，初步形成良好的傾聽習慣。活動反思：糖果是小朋友都熟悉並喜歡的，各種口味的糖果讓幼兒一直都口留餘味，如果能有吃不完的糖果那該多好呀。故事《...
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