![要下雨了小學生作文]( "要下雨了小學生作文")
- 啊,下雨啦！只見窗外有隻小狗正躲在一棵大樹下.我想:“小狗你冷嗎？小狗你一定會感冒的呀！”我連忙撐起我最心愛的小花傘,飛快地衝向那一棵大樹.我小心地抱起小狗,看了看,原來是王阿姨的狗,它的名字叫阿旺呢！我抱着旺旺,來到了王阿姨家,把旺旺送還給了王阿姨.王阿姨表揚了我,對...
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![要下雨了小學作文7篇]( "要下雨了小學作文7篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的要下雨了小學作文，歡迎閲讀與收藏。要下雨了小學作文1一天，燕子姐妹去外面...
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![小學作文：要下雨了]( "小學作文：要下雨了")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學作文：要下雨了，希望能夠幫助到大家。小學作文：要下雨了1一天，燕子姐妹去外面玩，她們有説有笑地玩了起來。忽然，天上彷彿開了...
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![要下雨了教學設計]( "要下雨了教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的要下雨了教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教材分析《要下雨了》是義務教育六年制小學語文教科書第二冊的一篇...
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![《要下雨了》教學反思]( "《要下雨了》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《要下雨了》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《要下雨了》教學反思1今天學習的課文是《要下雨了》，我邊説邊在黑板上寫...
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![要下雨了童話作文]( "要下雨了童話作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的'記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的要下雨了童話作文，希望對大家有所幫助。一天，小白兔彎着腰真正拔蘿蔔，他感覺有些...
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![要下雨了教學反思]( "要下雨了教學反思")
- 身為一名人民教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編整理的要下雨了教學反思，希望對大家有所幫助。要下雨了教學反思1教學要求1.學會本課9個生字和7個詞語，認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過課文的學...
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![要下雨了小學作文]( "要下雨了小學作文")
- 要下雨了天陰沉沉的,到處都是灰濛濛的,空氣潮濕,又悶又熱,就像一個大蒸籠.燕子媽媽和小燕子在窩裏,小燕子肚子有點餓.它對媽媽説:"媽媽,我肚子有點餓,可以和你一起出去找蟲子吃嗎?"燕子媽媽對小燕子説:"當然可以啊！小燕子聽了媽媽的話很高興,像離弦的箭一樣,直穿天空.小燕...
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![下大雨了小學生作文]( "下大雨了小學生作文")
- 今天清晨，下大雨了，雨下得很大，斜打着玻璃窗子那噼噼啪啪的想聲像點着了一串串連珠鞭炮，風在外面瘋狂地咆哮。今天小編就來分享下大雨了小學生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。下大雨了小學生作文(一)炎熱的夏日結束了，秋天剛剛來到，雨也隨着它一起進入了申城。上午，還烈日高照，但...
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![要下雨了小學課文]( "要下雨了小學課文")
- 為了方便大家的學習，下面是小編整理的要下雨了小學課文，歡迎查看，希望幫助到大家。要下雨了小白兔彎着腰在山坡上割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什麼飛得這麼低呀？”燕子邊飛邊説：“要下雨了。空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾...
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![小學生看圖作文：要下雨了（五篇）]( "小學生看圖作文：要下雨了（五篇）")
- 【篇一】早上還是晴空萬里，現在卻是滿天的烏雲，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動。突然，一陣大風，吹得樹枝亂擺。隨着電閃雷鳴，雨，沙，沙，沙地下起來了。上午，小明正在家裏聚精會神地寫作業。他聽到外面的雨聲，站起來向外面望去。突然，他發現王奶奶家洗的衣服還晾在外面，小明心想：王...
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![小學課文《要下雨了》教學設計]( "小學課文《要下雨了》教學設計")
- 詳細介紹：教學要求1．學會本課9個生字和7個詞語，認識7個字。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過課文的學習，使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點1．正確、流利地朗讀課文，指導學生讀好對話，特別是指導讀好帶有疑問語氣、感歎語氣的句子。2．掌握生字的讀音和字形，結合詞...
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![下雨了小學生作文]( "下雨了小學生作文")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的下雨了小學生作文，歡迎閲讀與收藏。下雨了小學生作文1下雨了今天早上，天氣陰沉沉的，過了一會兒，下起了傾盆大...
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![要下雨了小學語文教學教案]( "要下雨了小學語文教學教案")
- 教學目的：1、認識“坡”、“割”等12個生字，會寫“嗎”、“吧”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解動物活動與天氣的關係，特別是瞭解下雨前動物的活動。教學難點：認識12個生字，會寫6個字；能正確流利地朗讀課文。教學重點：認識生字“濕”...
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![《要下雨了》的小學優秀教案]( "《要下雨了》的小學優秀教案")
- 《要下雨了》的小學優秀教案師：課文一開始告訴了我們什麼內容？生：告訴了我們小白兔在山坡上，彎着腰割草。師：(在黑板上邊畫邊説)同學們看，這就是小白兔割草的山坡，這時小白兔發現了什麼呢？生：小白兔發現天陰沉沉的。師：對，“天陰沉沉的”是什麼意思？生：是天色很陰暗的意思。師：(出示小...
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![《要下雨了》教學設計]( "《要下雨了》教學設計")
- 教學要求1．學會本課9個生字和7個詞語，認識7個字。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過課文的學習，使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點1．正確、流利地朗讀課文，指導學生讀好對話，特別是指導讀好帶有疑問語氣、感歎語氣的句子。2．掌握生字的讀音和字形，結合詞語理解字...
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![要下雨了教學課件]( "要下雨了教學課件")
- 導語：要下雨了教學課件如何進行設計?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閲讀!希望對大家有所幫助!教學目的：1、理解課文內容，讓學生知道下雨前會出現燕子低飛，魚游出水面，螞蟻搬家這三種自然現象，並初步知道產生這些現象的原因，激發學生觀察大自然的興趣。2、能正確、流利、有感情...
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![要下雨了小燕子作文]( "要下雨了小燕子作文")
- 暑假裏的一天，我和媽媽在外面逛街，那天天氣很悶熱，媽媽説等下可能要下雨。果然我們沒逛多久就下起了大雨。接下來小編為你帶來要下雨了小燕子作文，希望對你有幫助。【篇一：要下雨了】一個夏天的中午，天陰沉沉的，一片片的烏雲好像向我們的'頭上壓下來，陽光都給厚厚的烏雲擋住了。...
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![《要下雨了》的小學教案設計]( "《要下雨了》的小學教案設計")
- 教學目標1．學會本課9個生字和要求掌握的詞語，認識7個生字。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過課文的學習，使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點1．正確、流利地朗讀課文，指導學生讀好對話，特別是指導讀好帶有疑問語氣、感歎氣的句子。2．掌握生字的讀音和字形，結合詞語理...
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![《要下雨了》教案]( "《要下雨了》教案")
- 《要下雨了》教案一、激發興趣，揭示課題1．出示課件，學生説出看到的畫面。2．放錄音，學生説出聽到的'聲音。3．揭示課題，板書課題。二、初讀課文，認識生字1．教師範讀，學生邊聽邊看圖。2．學生自由讀，畫出本課要學會的生字。3．出示卡片，檢查生字讀音。A.指名讀B.開火車讀C.打亂順序分組讀D....
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![要下雨了教學計劃]( "要下雨了教學計劃")
- 【教學目標】1、認識“坡、割”等12個生字，會寫“嗎、吧”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解燕子低飛，魚游出水面，螞蟻搬東西與下雨的關係。【教學重點】識字和寫字。【課時安排】2課時。【教學準備】生字卡片、錄音機、掛圖。【教...
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![小學語文要下雨了教學設計]( "小學語文要下雨了教學設計")
- 《要下雨了》是一篇以童話形式來説明科學常識的講讀課文。課文從“燕子低飛，魚游到水面，螞蟻搬家”三種現象，講了下雨前一些動物的活動特點以及產生這些現象的原因。這篇課文，用淺顯的文字，生動形象地揭示了事物之間的內在因果聯繫，教給學生通過動物行為的變化來觀測天氣的方法...
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![要下雨了(教案)]( "要下雨了(教案)")
- 16要下雨了教學目標：1.認識“坡”等12個生字。會寫“嗎”等6個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的部分。3.初步瞭解“燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關係。教學重點：1．掌握本課的生字詞。2．知道燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家等自然現象教學...
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![小學《要下雨了》教學設計]( "小學《要下雨了》教學設計")
- 《要下雨了》是義務教育六年制小學語文教科書第二冊的一篇生動有趣的童話故事，用淺顯的文字，生動形象的語言形式介紹了雨前的一些自然現象，通過小白兔去河邊田邊兩次奇怪疑問，最終明白魚游水面，燕子低飛的原因，使學生知道通過觀察小動物“魚游水面，燕子低飛”等異常表現也能預測...
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![要下雨了教案]( "要下雨了教案")
- 教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面是小編整理的關於要下雨了教案，歡迎閲讀參考。教學要求：1、學會8個生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、明確要下雨之前的各種自然現象。教學重點：學會本...
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