![《勸學》導學案]( "《勸學》導學案")
- 《勸學》全文的中心思想是：一、學不可以已;二、用心一也，三、學也者，固學一之也。這是月牙山人(朱金城)對荀子核心思想解釋。下面小編給大家帶來《勸學》導學案。希望能夠幫到大家。《勸學》導學案一、學習目標：1.瞭解荀子及相關知識。2.熟讀課文，弄清字音。3.基本把握文章內...
- 21741
![《勸學》導學案範文]( "《勸學》導學案範文")
- 教學目標：一、借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述。二、掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞;學習“於、者、而”3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞;熟記“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、乎(於)...
- 12092
![荀子《勸學》導學案設計]( "荀子《勸學》導學案設計")
- 荀子《勸學》告訴我們要善始善終,切忌半途而廢,以期達到完全而純粹的精神境界。提供了荀子《勸學》導學案，可以幫助同學們更好學習!一、學習目標：1.熟讀課文，弄清字音，把握文章內容2.掌握並積累重要的文言實詞，虛詞3.學習本文比喻論證，對比論證的方法二、重點難點：1.歸納掌握勸...
- 28969
- 《勸學》各段的條理十分清楚，基本上是每段闡述一個具體問題。分享了《勸學》導學案，歡迎閲讀!一、學習目標：1.熟讀課文，弄清字音，把握文章內容2.掌握並積累重要的文言實詞，虛詞3.學習本文比喻論證，對比論證的方法二、重點難點：1.歸納掌握勸、中、疾、致、假、絕、興等詞義2.背誦...
- 26395
- 教學目標(一)知識目標1．瞭解《荀子》及相關知識。2．掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3．掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。(二)能力目標學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論點合理論證的能力。(三)德育目標明確認識學習的重要性以及學習必...
- 16534
![教案勸學]( "教案勸學")
- 《勸學》教案教學目標1.瞭解《荀子》及相關知識，掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞，掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。2.學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論點合理論證的能力。3.明確認識學習的重要性以及學習必須“積累”“堅持”“專一”...
- 8729
![孫權勸學導學案及練習]( "孫權勸學導學案及練習")
- 學習目標1、積累文言詞語，疏通文意，背誦課文，領會文章給人的啟示。2、揣摩文中言簡意豐、生動傳神的對話描寫，品味文章用對話來刻畫人物、剪裁內容的表達效果。1、理解刻苦治學、不斷提高自己的學識修養，於國於己都意義重大的道理，從而重視學習，養成愛讀書的好習慣。學習過程一...
- 14486
- 【學習目標】1.知識目標瞭解荀子及《荀子》的相關知識，掌握文中的重點實詞、虛詞及特殊句式。總結虛詞“而”的用法。2.能力目標瞭解荀子的思想，識記荀子有關名言。課前案【知識積累】一、指出下列句中的'通假字並解釋1.輮以為輪,其曲中規2.雖有槁暴,不復挺者3.則知明而行...
- 8271
![《勸學》學案及答案]( "《勸學》學案及答案")
- 《勸學》本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分(第一段)，論述學習的重要性;後一部分(第二、三段)，論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。《勸學》的導學案應該怎麼制定?《勸學》導學案第一課時一、學習目標：1.熟讀課文，弄清字音，把握文章內容2.掌握並積累重要的文言...
- 28842
![《勸學》 導學案(人教版高一必修三)]( "《勸學》 導學案(人教版高一必修三)")
- 學習目標：1、瞭解作者及著作，誦讀課文2、疏通文意，理清文章思路，掌握重點的文言實詞虛詞。3、瞭解荀子有關學習的意義、作用和學習應持態度的論述4、學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論點合理論證的能力學習內容：荀子有關學習的意義、作用和學習應持態度的論...
- 24243
![勸學教學方案]( "勸學教學方案")
- 【第1課時】【教學目的】1.借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述2.掌握、積累文言常用實詞；3．理解從三個角度論述中心論點的方法4．學習以喻代議、寓議於喻的設喻方法【教學重點】整理積累實詞【教學難點】常用虛詞的用法【教具】投影儀、膠片【教法】講讀、討論【教學過...
- 20957
![勸學教案]( "勸學教案")
- 教學目標：1、自讀課文，結合註釋翻譯，並掌握文言實詞就、絕、假、文言虛詞於在文中的意義和用法。2、反覆誦讀，理解荀子對學習的意義、態度和方法的闡述與文章的論證藝術，嘗試當堂成誦。3、通過學習本文，反思並明確當前學習的意義。教學重難點：1、誦讀課文，背誦課文，在把握文意的基...
- 14560
![勸學 教案]( "勸學 教案")
- 教學目標一、知識教育目標：1.掌握、積累勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用12個文言常用實詞;學習於、者、而3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞。2.掌握課文出現的有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)等通假字、詞類活用和文言特殊句式。3...
- 21242
- 【學習目標】1熟讀課文，積累生字詞。注意通假字。2譯讀課文，能熟練翻譯此文言文，積累課文中重要虛詞、通假字、詞類活用、特殊句式等3研讀課文，深入理解文章的論點、論據，樹立終身學習的價值觀。【知識導學】1．關於作者荀子（約公元前３１３-前２３８）名況，字卿，戰國末期趙國人，曾遊學於齊，當過楚...
- 10948
- 《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。下面小編給大家帶來《勸學》導學設計。希望能夠幫到大家。《勸學》導學設計一、目標展示：知識與能力1.熟讀課文，弄清字音，把握文章內容。2.掌握並積累重要的文言實虛詞。過程與方法學習本文比喻論證，對比論...
- 24656
![教案-《勸學》]( "教案-《勸學》")
- 《勸學》教案教學目標1.瞭解《荀子》及相關知識，掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞，掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。2.學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論點合理論證的能力。3.明確認識學習的重要性以及學習必須“積累”“堅持”“專一”...
- 22779
![《勸學》教案]( "《勸學》教案")
- 一、教學目標(一)學習設喻論證的方法和對舉的行文方式。(二)瞭解荀況關於學習意義和學習態度的論述。二、難點、重點分析(一)作者從哪幾個角度論述中心論點的?每組比喻包含什麼意思?各組比喻之間在意義上有什麼內在聯繫?分析：本文第一句提出全文的中心論點：學不可以已。接...
- 34047
![《勸學》教學案例]( "《勸學》教學案例")
- 《勸學》是《荀子》的開篇文章，作者是荀子。下面我們為大家帶來《勸學》教學案例，僅供參考，希望能夠幫到大家。《勸學》教學案例第一課時【學習目標】1.藉助資料能自行翻譯第1、2小節。掌握、積累勸、中、疾、水、假、絕等文言常用實詞;學習於、而2個文言常用虛詞;熟記有(又...
- 33184
![《勸學》學習教案]( "《勸學》學習教案")
- 引導語：《勸學》這篇課文相信很多人都讀過，那麼如何設計一份有關《勸學》的學習教案呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！一、教學目標：1.學生能掌握積累下列文言常用實詞：勸、中、假、絕、師、傳、道、聖;掌握積累下列文言虛詞：於、而、故、焉、乎、之、其。2.學生...
- 18140
![初一語文《孫權勸學》的導學案]( "初一語文《孫權勸學》的導學案")
- 學習目標：1、瞭解與課文相關的作品及人物2、熟讀課文，揣摩想像人物當時的語氣、神態和心理活動。3、品味語言，理解呂蒙與魯肅對話的含義。4、學習一些文言實詞和虛詞的用法，會運用“吳下阿蒙”“刮目相待”等成語，學習重點、難點：1、揣摩體會人物的語言特點，並能讀出人物不同的...
- 9512
![七年級語文下冊孫權勸學導學案]( "七年級語文下冊孫權勸學導學案")
- 【學習目標】1．體會人物語言的情味。2．學習一些文言實詞和虛詞的用法。3．學習運用"吳下阿蒙""刮目相待"等成語。4．理解本文開卷有益的主旨。【學習重點】（1）學習一些文言實詞和虛詞的用法。（2）學習運用"吳下阿蒙""刮目相待"等成語。（3）理解的內容和主旨。【學習難點】體會人物語言...
- 30665
![關於勸學複習導學案參考]( "關於勸學複習導學案參考")
- 篇一：勸學複習導學案複習目標掌握文中的重點實詞、虛詞及特殊句式。總結虛詞“而”課前自測一、解釋下列句中加點詞的古義1.輮以為輪2.君子博學而參省乎已3.蚓無爪牙之利4.用心一也二、指出下列句中的活用詞並解釋1．君子博學而日參省乎己2．假舟楫者，非能水也，而絕江河3．上食埃...
- 32431
![高中《勸學》學案]( "高中《勸學》學案")
- 《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。整理快來《勸學》學案，希望對同學們的學習有幫助!【學習目標】1、熟讀並背誦課文，掌握、積累勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用等12個文言常用實詞和於、者、而3個文言常用虛詞;熟記有(又)、暴(曝)、生(性)、...
- 23301
![《勸學》教案方案]( "《勸學》教案方案")
- 教學目的1．借鑑荀子有關學習的意義和學習態度的論述。2．掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞；學習“於、者、而”3個文言常用虛詞；熟記“有（又）、暴（曝）、生（性）、輮（煣）、知（智）、乎（於）”等古今字和通假字。3．理解從三個角度論述中心論點的方...
- 15252
- 學習目標：知識教育目標：1.掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞；學習“於、者、而”３個文言常用虛詞；學習、複習課文中其他文言虛實詞。2.掌握課文出現的“有（又）、暴（曝）、生（性）、輮（煣）、知（智）”等通假字、詞類活用和文言特殊句式。3.掌握...
- 14458
文書都
