![山市七年級課文教案]( "山市七年級課文教案")
- 教學目標①學習積累一些文言詞語，理解課文大意。②體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。教學重點反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會山市的形成及神奇壯麗的幻景，培養學生的探究能力、聯想及想像能力。課前準備教師...
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![七年級上冊《山市》教學設計]( "七年級上冊《山市》教學設計")
- 教學目標1、繼續學習文言文誦讀，積累文言詞語，翻譯課文。（重點）2、疏通課文結構，掌握課文內容，提取課文主要信息，賞析語句；（重點）3、通過各學科結合，探究“山市”形成的科學原理。（難點）○教學內容《山市》是清代文學家蒲松齡所寫的一篇文言文，描繪的是山中蜃景，與“海市蜃樓”相似。文...
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![山市課文教案]( "山市課文教案")
- 《山市》學習目標：①學習積累一些文言詞語，理解課文大意。②體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③踈~探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。【相關資料】1．蒲松齡（1640～1715）字留仙，別號柳泉，山東淄川人，清代文學家。出身於沒落的地主家庭，早歲即有文名，多次...
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![七年級上冊語文《山市》原文及教案]( "七年級上冊語文《山市》原文及教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的七年級上冊語文《山市》原文及教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《山市》原文奐山山市，邑八景之一也，然數年恆不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見...
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![七年級語文《山市》説課稿]( "七年級語文《山市》説課稿")
- 各位評委、各位老師：大家好！我叫周陳莉，來自建德市壽昌初級中學。我説課的題目是：《山市》。下面我就從教材、教法、學法、教學過程四個方面談談對這篇文章的理解。【教材分析】１、教材的地位及課文的特點：本課是人教版初中《語文》教材七年級上冊第四單元第２０課。本單元主要反映...
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![山市(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "山市(人教版七年級必修) 教案教學設計")
- 一、教學目標知識和能力目標1.能讀會寫“蜃景、高垣、睥睨、連亙、窗扉、逾時、倏忽”等字詞。2.理解、積累“孤塔聳起高插青冥碧瓦飛甍歷歷在目風定天清一切烏有直接霄漢黯然縹緲”等詞語。3.熟悉課文內容，瞭解、認識文中描述的“山市”蜃樓現象。二、過程和方法目標1.順...
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![《山市》教學案例(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "《山市》教學案例(人教版七年級必修) 教案教學設計")
- 【教學過程】一、導入同學們，感覺到秋天已經來到了嗎？天空中秋風颯颯，秋雨瀟瀟，田野裏枯枝顫抖，黃葉飄零，一派秋的莊嚴。是啊，秋天的滿地落紅，冬日的漫天飛雪，春時的嫩芽嬌花，夏季的綠樹濃蔭，這些自然現象我們每個人每年都能看到。可是有一種美麗神奇的自然現象卻好多年都難得一見，多...
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![《山市》(人教版七年級選修課堂實錄)]( "《山市》(人教版七年級選修課堂實錄)")
- 【課外延伸】-1-蒲松齡（1640－1715）字留仙，一字劍臣，號柳泉居士，世稱聊齋先生，自稱異史氏，現山東省淄博市淄川區洪山鎮蒲家莊人，漢族。出生於一個逐漸敗落的中小地主兼商人家庭。19歲應童子試，接連考取縣、府、道三個第一，名震一時。補博士弟子員。以後屢試不第，直至７１歲時才成歲貢生。...
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![第20課山市教案(新課標)]( "第20課山市教案(新課標)")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的第20課山市教案(新課標)，歡迎大家分享。學習目標：①積累文言詞語，理解課文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景；③探究“山市”形成...
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![七年級天上的街市教案]( "七年級天上的街市教案")
- 導語：《天上的街市》是現代文學家郭沫若於1921年10月在日本留學時創作的一首抒情詩。下面是小編為你整理的七年級天上的街市教案，希望對你有幫助！教學重點：1、理解詩人對理想生活的嚮往和追求。2、學習本文自然的聯想和豐富的想象。3、體會本文語言的樸素、節奏的和諧。教學...
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![關於山市的課文教案]( "關於山市的課文教案")
- 《山市》.教案設計學習目標：①積累文言詞語，理解課文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景；③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。學習重點：反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會山市的形成及神奇壯麗的幻景，培養學生的探究能力、聯想及想像能力。課前準...
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![《山市》 教案教學設計(人教版七年級)]( "《山市》 教案教學設計(人教版七年級)")
- 教學目標【知識與技能】1、積累文言詞語,理解課文大意.2、認識山市的形成及山市的“變”“奇”“美”.3、探究山市形成的科學原理,培養學生的想象能力及口頭表達能力.【過程與方法】1、順暢誦讀，培養文言語感。2、熟悉文中的描寫用語，培養學生的再造想象能力。3、反覆誦讀，...
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![《山市》 教案教學設計(人教版七年級上冊)]( "《山市》 教案教學設計(人教版七年級上冊)")
- ●教學目標1．理解、積累“孤塔聳起、高插青冥、碧瓦飛甍、歷歷在目、風定天清、一切烏有、直接霄漢、黯然縹緲”等語彙。2．熟悉課文內容，瞭解、認識文中描述的山市蜃樓現象。3．反覆誦讀，用簡練的語句概括課文寫景的內容和層次。4．學習本文按時間順序生動描繪變幻莫測的山市蜃景...
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![山市 教案教學設計(人教版七年級上冊)]( "山市 教案教學設計(人教版七年級上冊)")
- 教學目標知識與能力：1、能讀會寫“蜃景、睥睨、高垣、逾時、倏忽、連亙、窗扉””等字詞。2、理解、積累“孤塔聳起、高插青冥、碧瓦飛甍、歷歷在目、風定天清、一切烏有、直接霄漢、黯然縹緲”等語彙。3、熟悉課文內容，瞭解、認識文中描述的山市蜃樓現象。4、學習本文按時...
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![課文《山市》教案設計]( "課文《山市》教案設計")
- 山市［教學設計A］?創意説明：學生初學文言文，教師從指導學習方法這一角度來設計教學。“授人以魚，不如授人以漁”，通過學習本文，學生掌握學習文言文的基本方法。教學步驟：一、情景導入由“海市蜃樓”的圖片或有關錄像導入，引起學生興趣。二、教師指導朗讀文言文的學習，重在朗讀。引導...
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![《山市》 導學案(人教版七年級上冊)]( "《山市》 導學案(人教版七年級上冊)")
- 山市一、學習目標1、積累文學知識2、學習文言知識，積累文言詞語3、學習課文，體會作者精妙的描寫二、課前自學1、文學常識：①蒲松齡（1640～1715），字，別號柳泉居士，世稱“”，山東淄川人，（）代文學家。出身於沒落的地主家庭，早歲即有文名，多次參加省試，卻始終沒有考上舉人，到71歲才援例成為貢生...
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![課文《山市》教案]( "課文《山市》教案")
- 課文《山市》教案○教學目標①學習積累一些文言詞語，理解課文大意。②體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。○教學重點反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會山市的形成及神奇壯麗的幻景，培養學生的探究能力、聯想及想...
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![《山市》課文教案及反思]( "《山市》課文教案及反思")
- 教案是教師根據教學大綱和學生的實際情況編寫的教學設計方案，對順利開展教學活動有着重要的意義。下面小編為大家帶來初一語文《山市》課文教案及反思，希望對你有所幫助。《山市》課文原文：奐山山市，邑八景之一也，然數年恆不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高...
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![課文《山市》的教案教學設計]( "課文《山市》的教案教學設計")
- 【教學目標】１、學習積累一些文言詞語，理解課文大意。２、體會“山市”變化的過程及神奇、壯麗的幻景。３、培養學生組織、想象以及口頭表達能力。【教學重點】反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會“山市”變化的過程及神奇、壯麗的幻景。培養學生組織、想象以及口頭表達能力。【教學...
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![山市教案]( "山市教案")
- 山市教案知識目標：1、能夠熟練説出作者及其作品的相關常識。2、熟讀課文，準確解釋課文中的時間詞、形容詞，熟練翻譯課文大意。能力目標：能夠概括出山市的形成順序，描繪其神奇壯麗的幻境。情感目標：探究山市形成的科學道理，增強學生科學探究的興趣。教學重點熟讀課文，準確解釋課文...
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![課文山市教案]( "課文山市教案")
- 課文山市教案○教學目標①學習積累一些文言詞語，理解課文大意。②體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。③探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。○教學重點反覆誦讀課文，積累文言詞語，體會山市的形成及神奇壯麗的幻景，培養學生的探究能力、聯想及想像能...
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![七年級語文《山市》説課稿範文]( "七年級語文《山市》説課稿範文")
- 作為一名老師，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的七年級語文《山市》説課稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、説教材第一點、教材地位及作用本課是蘇教版八年級語文下冊第3單元中誦讀欣賞課文...
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![《山市》教案]( "《山市》教案")
- 《山市》教案教學目標：1、理解文意，學習積累一些文言詞語。2、體會“山市”的形成及神奇、壯麗的景色。3、探究“山市”形成的原理，培養主動探究的科學精神。重點：反覆朗誦，積累文言詞語。難點：探究“山市”形成原理，培養主動探究的科學精神。教學過程：一、導入：（展示幾幅海市蜃樓...
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![《山市》(人教版七年級必修教案設計)]( "《山市》(人教版七年級必修教案設計)")
- 一、教學目標：1、能讀通讀懂課文，並能很流暢的讀。2、能根據課下註解理解課文內容。3、能對課文中的描寫部分展開豐富的想象。4、瞭解對山市的科學的解釋。二、重點和難點：1、第2、3、4點為重點。2、第3、為難點。三、課時安排：共四課時（本教案主要為第4課時）教學過程：一、導入：...
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![山市(魯教版七年級必修教案設計)]( "山市(魯教版七年級必修教案設計)")
- 山市學習目標：1、學習積累一些文言詞語，理解課文大意。（重點）2、體會“山市”的形成及神奇、壯麗的幻景。（難點）3、探究“山市”形成的科學原理，培養學生主動探索的科學精神。教學課時：兩課時第一課時學習過程：課前預習1、給加點字注音：青冥（）禪院（）飛甍（）高垣（）睥睨（）（）連亙（）窗扉（）倏忽（）2、解釋下...
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