![《凡卡》詳細教案]( "《凡卡》詳細教案")
- 第2課時（一）教學目標1．進行默讀速度和質量訓練，學習一、二段。2．進行表情朗讀訓練，讀好凡卡的信。（二）教學過程1．複習檢查。（1）給帶點字選擇正確讀音。不知不覺（jiàojué）摩平（māmó）擦亮了似的（shìsì）逮住（dǎidài）郵差（chāchàchāi）差錯（chāchàchài）（2）辨字組詞。炕（）楦（）跪（）襖（）吭（）渲（）詭（）沃（）2．教...
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![《凡卡》精品教案]( "《凡卡》精品教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《凡卡》精品教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、理解課文內容，瞭解凡卡悲慘的生活遭遇，體會文中表達的...
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![《社戲》的詳細教案]( "《社戲》的詳細教案")
- 篇一：《社戲》的詳細教案教學目的1、體會作者熱愛農村，熱愛勞動人民的思想感情。2、理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。3、理解文章敍事有詳有略的寫法。重點、難點重點：（1）分析雙喜，六一公公的人物形象。（2）分析景物描寫對錶達中心思想的作用。難點：對文章最後一段的理解。...
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![《凡卡》教學教案]( "《凡卡》教學教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《凡卡》教學教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、理解課文內容，瞭解凡卡悲慘的生活遭遇，體會文中表達的思想感情。2、初步領悟...
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![《影子》詳細教案]( "《影子》詳細教案")
- 《影子》詳細教案教學目標：1．能正確、流利地朗讀課文、背誦課文。2．學會6個生字；認識一個偏旁。3．認識光源、物體和影子三者之間的位置關係，培養學生注意觀察生活的好習慣和熱愛生活的思想感情。教學時間：兩課時。教學過程：(第一課時略)第二課時一、複習檢查。1．劃線找朋友：月工十...
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![《凡卡》教案]( "《凡卡》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的《凡卡》教案，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課。2.理解課文內容，瞭解凡卡的悲慘生活遭遇，體會文中表達的思...
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![《勸學》詳細教案]( "《勸學》詳細教案")
- 第一課時同學們，下面我們上《勸學》。《勸學》是我們這個學期要上的最後一課文言文，這一課是我們特意留下來的，對於我，是早有預謀的，對於大家，不知是否是有備而來?-----(回答可能是：是或不是)(回答是)：既然大家是有備而來，那麼我們就給眾多的領導教師檢閲我們的成果!(回答不是)：既...
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![《凡卡》教案3]( "《凡卡》教案3")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《凡卡》教案3，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。（一）教學目標1、瞭解沙俄製度下勞動人民生活的悲慘，激發愛新中國之情。...
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![《社戲》詳細教案]( "《社戲》詳細教案")
- 〔教學目標〕一、理清小説的故事情節和結構。整體把握故事情節。二、學習理解小説中的景美、情美、故事美，以及描寫和表達方法。三、深入探究文中的深刻的思想內涵和語言特色。〔課時安排〕四課時〔教學設想〕1．第一課時理清結構把握情節。第二課時研討課文中的景美、情美...
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![《化石吟》詳細教案]( "《化石吟》詳細教案")
- 《化石吟》通過會講話的奇異化石，為我們展示了億萬年前神話般的生物世界。下面是《化石吟》詳細教案，和小編一起來看一下吧。【教學內容】該篇課文是人教版七年級上冊第四單元的第16課，本單元的課文都與科學有關，而本篇文章作者以詩的形式，運用優美的語言，富有感情地讚頌了會講...
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![早教課程詳細教案]( "早教課程詳細教案")
- 早教課程的開展是為了幫助幼兒們更好地成長，下面早教課程詳細教案是小編為大家整理的，在這裏跟大家分享一下。設計思路:春夏季是易發病的季節,孩子十分容易發生感冒,常常會流着兩根長長的鼻涕。對此,有的孩子似乎毫不理會,有的用鼻子吸、有的即使知道擦鼻涕,也是隨意用衣袖...
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![《凡卡》教案參考]( "《凡卡》教案參考")
- 《凡卡》教案參考教學目標1．通過理解課文，瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想，來了解他的內心。3．學習本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點1．理...
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![教程教案詳細步驟]( "教程教案詳細步驟")
- 教程教案詳細步驟教學目的1.學會本課生字和由生字組成的新詞。2.理解每行詩的意思和全詩內容，懂得農民勞動辛苦糧食來之不易。教育學生要尊重農民的勞動，愛惜糧食。3.練習用自己的話説説這首詩的內容。4.能正確、流利地朗讀並能背誦全詩。教學時間2課時教學重點1.理解詩意...
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![《鄉愁》詳細教案]( "《鄉愁》詳細教案")
- 《鄉愁》以時間的變化組詩，以空間上的間隔作為共同的特徵，時空結合，使思鄉之情、家國之情更顯深邃雋永。以下是《鄉愁》詳細教案，一起來看一下吧。一、教學目標1把握詩中的意象2能夠結合詩中的意象構設畫面，體悟詩中作者的感情3有感情地朗讀全詩，並能找到記憶的恰當方法4能夠結...
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![雨巷的詳細教案]( "雨巷的詳細教案")
- 今天小編跟大家分享的這首現代詩《雨巷》的詳細教案，是著名現代詩人戴望舒的代表作，大家一起來品味下吧。課題：雨巷教學目標：1分析這首詩歌的意象和意境的構造及特點。2通過朗讀與鑑賞，感受這首詩的音韻美。3背誦全詩。教學重點：如何在賞析意境和體會情感的基礎上探索詩歌的內...
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![找春天詳細教案]( "找春天詳細教案")
- 找春天詳細教案1學習目標：1、正確、流利地朗讀課文;2、會認9個生字;3、會寫4個生字。教學過程:一、板書課題春天來了，她像個害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來，春天在呼喚着我們----我們一起去找春天吧!今天我們來學習第一課《找春天》，請同學們伸出手和老師一起板書課題，並説出筆...
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![《凡卡》教案範文]( "《凡卡》教案範文")
- 學習目標1．學會14個生字。能正確讀寫“飢餓、禮拜、生鏽、揉皺、昏暗、眯縫、聳肩、一縷、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、凍僵、逗笑、竄過、逮住、孤兒、打攪、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、聖誕樹、黑糊糊、笑眯眯、孤零零”等詞語。2．有感情地朗讀課文。整體把握主要內容，瞭解凡...
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![凡卡精品教案]( "凡卡精品教案")
- 凡卡精品教案學習目標：1．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想，來了解他的內心（過程與方法）。2．學習本課生字、新詞。有感情地朗讀課文。（知識與技能）3．通過理解課文，瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。（情...
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![課文《凡卡》教案]( "課文《凡卡》教案")
- 課文《凡卡》教案學習目標：1．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想，來了解他的內心（過程與方法）。2．學習本課生字、新詞。有感情地朗讀課文。（知識與技能）3．通過理解課文，瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情...
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![精選《凡卡》教案]( "精選《凡卡》教案")
- 精選《凡卡》教案教學目標1．通過理解課文，瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想，來了解他的內心。3．學習本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點1．理...
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![凡卡的詞語解釋詳情]( "凡卡的詞語解釋詳情")
- 《凡卡》詞語解釋：本文是由小編上載的。【摩平】用手輕輕按着，並一下一下地移動弄平。【保佑】迷信的人稱神力的保護和扶助。【禱告】教徒或迷信的人向天、神求助。【指望】一心期待、盼望。本課指盼頭。【抽噎】抽吸鼻子、低聲哭泣的樣子。【慈悲】慈愛和同情。【捉弄】本...
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![《凡卡》教案設計]( "《凡卡》教案設計")
- 《凡卡》教案設計學習目標：情感態度價值觀：通過理解課文內容，瞭解凡卡的生活經歷，走進凡卡的內心世界去體驗，感悟。知道一百多年前與我們彷彿年紀的孩子曾有過的苦難經歷，豐富學生的人生閲歷，使之更加珍惜自己的生活。過程與方法：1走進凡卡的內心願望——通過初讀課文，瞭解一個九...
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![凡卡教案設計]( "凡卡教案設計")
- 凡卡教案設計教學目標1．通過理解課文，瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想，來了解他的內心。3．學習本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點1．理解凡...
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![雨巷詳細的教案]( "雨巷詳細的教案")
- 雨巷詳細的教案1【學習目標】1.知識目標⑴分析、理解本詩的意象和象徵意味。⑵能有感情地誦讀詩歌。2.情感目標領悟作者的思想情感，感受詩歌的情境美。3.能力目標通過誦讀、欣賞增強對詩歌的分析能力。【教學重點】誦讀、意象分析、感情把握。【教學時間】１課時。【教學過...
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![論語詳細教案]( "論語詳細教案")
- 論語詳細教案學習目標知識與能力:1.熟讀並背誦正確翻譯這篇課文。2.積累文言詞彙,積累成語、格言、警句。過程與方法:1.採用多種教學方式,提高學生學習的興趣、積極性、主動性。.2.學生採用自主式、合作式、探究式學習方式進行學習。情感態度與價值觀:。1借鑑孔子提出的...
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文書都
