![自主探究愉快合作的語文教學反思]( "自主探究愉快合作的語文教學反思")
- 語文教學反思：自主探究愉快合作《語文課程標準》指出：“學生是學習和發展的主體。”因此，小學語文教學應該以促進學生自主學習、自主發展為宗旨，讓學生在廣闊的時空內翱翔,促使他們在動手、動口、動腦的過程中體驗語文教學的魅力，從而積極地參與學習的全過程，主動地在合作中探...
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![初中語文探究學習的教學反思]( "初中語文探究學習的教學反思")
- 隨着新課程改革，對語文教師又提出了更高、更新的要求。儘管在每次培訓中，我都能認真參加，刻苦鑽研，對語文這門課程的性質；語文的讀、説、聽、寫四種基本能力的培養；倡導學生自主——合作——探究的學習方式；以及教學實踐中的綜合實踐性學習等方面，在頭腦中形成一定的理念系統，有比...
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![讓學生主動探究的教學反思]( "讓學生主動探究的教學反思")
- 主動探究是新課程提倡的一種學習方式，在課堂教學中，學生探究什麼？怎樣組織學生探究？這是開展自主探究、提高課堂效率的核心問題。我認為，必須注意以下兩個方面：第一，提出有效的問題，創設問題情境，引發學生的`探究行為。有效的問題是主動探究的起點。學生不同於成人，他們一般不可能...
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![探究式物理教學反思]( "探究式物理教學反思")
- 物理是一門以實驗為基礎的學科，所以在探究式物理教學中，要充分發揮物理實驗的作用，給學生創設一個親近生活、親近社會的環境。以下是小編整理的探究式物理教學反思，歡迎閲讀參考。一、探究式教學首先應創設環境，提出問題問題與疑問是探究式學習的起點，也是探究式學習的一個基本...
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![探究《鳥島》的教學反思]( "探究《鳥島》的教學反思")
- 突出主體主動探究——《鳥島》教學反思《鳥島》一文寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形，課文在介紹鳥的有關知識的同時，還突出了人與鳥的朋友關係，意在讓孩子們從小懂得愛鳥、護鳥。片斷一：師：冬天過去了，春天來了鳥島，小朋友想不想去看一看鳥島是什麼樣的...
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![《愉快的夢》教學反思]( "《愉快的夢》教學反思")
- 小學生具有活潑好動、充滿想象的特點，因此在我在準備這節課的過程中注意創設情境，培養興趣，發展學生的想象力，激發他們的創作慾望，引導他們進行創作嘗試，從而訓練學生的創造性思維能力。興趣是最好的老師，是學習音樂的動力，也是培養能力的幼芽。我充分發揮自身的主導作用，利用各種...
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![化學單元探究的教學反思]( "化學單元探究的教學反思")
- 設置單元探究活動不單純是對整個單元的知識進行復習，還是對知識的深化和探究。單元探究活動的目的是引導學生從生活中發現化學問題，用課堂上學習的知識去解決這些問題，在解決問題的過程中加深對知識的理解。同時，在活動中發現更多的問題，激發學生學習化學的興趣。這就要求我們...
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![語感訓練探究教學反思]( "語感訓練探究教學反思")
- 作為一名人民老師，課堂教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的語感訓練探究教學反思，歡迎閲讀與收藏。李伯棠教授在《語感的培養》一文指出：“語感的培養不能一蹴而就，因為語文知識、生活經驗、思維成...
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![《愉快的春遊》教學反思]( "《愉快的春遊》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《愉快的春遊》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《愉快的春遊》教學反思1本節課主要是以記憶畫的形式表現...
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![《引入探究式教學》教學反思]( "《引入探究式教學》教學反思")
- 生物課程中的科學探究是學生積極主動的獲取生物科學知識、領悟科學研究方法而進行的各種活動。初中學生好奇心強、求知慾旺。根據他們的心理特點，充分利用生物本身的趣味性，將科學探究引入課堂，能促進學生學習方法的改變，使學生積極、主動地獲取生物科學知識。在第二節《探索...
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![愉快的夢教學與反思]( "愉快的夢教學與反思")
- 教學內容：接力出版社音樂教科書五年級（上冊）第六單元45頁歌曲《愉快的夢》第一課時。教學目標：1、知識與技能：指導學生用輕柔、連貫、優美的聲音表達歌曲的意境，發揮學生的想象力。2、過程與方法：通過聽賞、演唱、感受歌曲，引導學生在歌唱時能突出6/8拍節拍特點。3、情感態度與價...
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![教師與學生自主合作和探究學習之關係的歷史教學反思]( "教師與學生自主合作和探究學習之關係的歷史教學反思")
- 在平時的初中歷史教學中，對於如何處理好教師的講述與學生自主合作和探究學習之間的關係？我認為教師的講述與學生自主合作和探究學習之間關係應該是共生共存、相輔相成。學生的自主、合作、探究學習是不是就要排斥教師的講授呢?在有些教師的課堂上,為了體現“自主、合作、探...
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![自主學習下的合作探究教學反思]( "自主學習下的合作探究教學反思")
- 觀看了專家的專題講座之後，對其中的個案，如關於對“落後未必就要捱打”這一論點的自主學習與探究，結合自己平時教學中採用的方法，雖覺不至於如此荒唐可笑，但也感覺到與上海特級教師所講的關於對林肯總統的評價認識，簡直有着天壤之別。過去我們誤以為自主學習、合作探究，基本上就...
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![引入探究式教學反思]( "引入探究式教學反思")
- 生物課程中的科學探究是學生積極主動的獲取生物科學知識、領悟科學研究方法而進行的各種活動。初中學生好奇心強、求知慾旺。根據他們的心理特點，充分利用生物本身的趣味性，將科學探究引入課堂，能促進學生學習方法的`改變，使學生積極、主動地獲取生物科學知識。在第二節《探...
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![《愉快的夢》教學反思範文]( "《愉快的夢》教學反思範文")
- 《愉快的夢》是我從小學就非常喜歡的歌曲。這是一首優美抒情的日本兒歌，它描繪了兒童在夢中那神奇般的想像。課的一開始，我就用自己的感受極力推薦本歌曲，主要是為了創設愉快的課堂氛圍，沒想到一名學生突然大聲來一句：“老師，這是日本人寫的，我們不唱日本歌。”這突出其來的一句...
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![自主、合作、探究學習方式的探究(教師中心稿)]( "自主、合作、探究學習方式的探究(教師中心稿)")
- 許昌市三中寇凱新頒佈的《語文課程標準》堅持以人為本的原則，倡導“自主、合作、探究”的學習方式，就是要打破主要靠教師講解的傳統教學的固定模式，改變學生傳統的學習方式。“自主”指學生有學習的主動權和選擇權，學生可以根據自己的學習過程，按照自己的意願去選擇學習的內容...
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![《觀察與探究》的教學反思]( "《觀察與探究》的教學反思")
- 最近，我校來了一些前來聽課學習的老師，每個辦公室都會有一名教師隨時聽課，我心裏的一根弦頓時繃了起來，心想，每天都要別人聽課，課堂上有很多不定的因素，不能保證每節課都成功，要是講砸了，怎麼辦，那多丟人。不過後來一想，人家聽的就是常態課，就是我們平常實實在在的上課，課堂教學本來就...
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![科學探究的教學反思]( "科學探究的教學反思")
- 科學探究的教學反思一、什麼是科學探究科學探究原意是指科學工作者用科學的方法探求事物本質和規律的科研活動。《新課標》中的科學探究指的是學生探究式學習活動而非科學工作者的科學探究。因此學生的科學探究是指:指導學生運用科學方法探究式學習的教學活動。即學生在...
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![自主學習下的合作探究教學反思範文]( "自主學習下的合作探究教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的老師，我們需要很強的教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的自主學習下的合作探究教學反思範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。自主學習下的合作探究教學反思1課堂教學是一個雙邊過程，應營造...
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![自主探究數學教學反思]( "自主探究數學教學反思")
- 小學課標指出：課程改革要倡導學生自主、合作、探究的學習方式。鑑於學生的認知水平，小學數學課程教學中的探究學習，主要指教師通過創設有效情景，引導學生遵循數學知識的形成規律，讓學生以探究的方式進行數學學習。其關鍵在於能否創設激發學生認知內驅力、激活其思維的問題情景...
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![探究課教學模式的教學反思]( "探究課教學模式的教學反思")
- 7月23日，在教材培訓中，我有幸聽了問老師做的有關《探究課的教學模式》的報告，它主要以探究《平行四邊形的面積》為例介紹了探究課的教學模式：猜想驗證結論，以前我也上過這節課，用的也是這種模式猜想驗證結論，那時的我只是認為這是一種方法，通過問老師做的報告我才知道這是探究課...
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![中職語文教學實踐的探究和反思]( "中職語文教學實踐的探究和反思")
- 摘要：語文在中職教學過程中發揮着重要的作用，可以幫助學生在學習、生活、工作方面更好地進步與發展，語文教師應當充分認識到這一點，在日常的教學過程中更好地完善自己，從而幫助學生實現進步與成長。關鍵詞：中職語文；教學實踐；德育；情景教學；專業課；情感教育教育部在2009年頒佈的《中...
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![《愉快的勞動》教學反思]( "《愉快的勞動》教學反思")
- 前幾天，我執教了一節2年級的《愉快的勞動》中的《小漁簍》，這是一節唱歌課，課前我充分挖掘了這首歌的深刻含義和每句歌詞所要表達的思想感情，每句旋律所表達的音樂情緒。設計思路上每一個環節緊緊相扣，為孩子的接受能力和學習興趣設置不同的問題充分調動學生的學習積極性。使...
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![愉快的勞動教學反思]( "愉快的勞動教學反思")
- 前幾天，我執教了一節2年級的《愉快的勞動》中的《小漁簍》，這是一節唱歌課，課前我充分挖掘了這首歌的深刻含義和每句歌詞所要表達的思想感情，每句旋律所表達的音樂情緒。設計思路上每一個環節緊緊相扣，為孩子的接受能力和學習興趣設置不同的問題充分調動學生的學習積極性。使...
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![關注自主探究的高效性教學反思]( "關注自主探究的高效性教學反思")
- 身為一名人民教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的關注自主探究的高效性教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。案例：《年月日》課一開始，教師就大膽地設問：“同學們，你們已經知道“年月日”的哪些知識...
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