![《説真話，抒真情》教學設計]( "《説真話，抒真情》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《説真話，抒真情》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《説真話，抒真情》教學設計1教學目標：1、通過説寫活動，引導學...
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- 訓練目標：1、體會説真話、抒真情的意義。2、通過敍事練習，體會如何真切自然地口頭作文。3、借鑑範文，進行片斷練習，學會真誠的表達情感。訓練重、難點：在口頭作文和寫作活動中，真正做到説真話、抒真情。訓練題目：以“那一次，我”為題寫一篇文章。要求：1、在文題的橫線上填寫表達某...
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- 潘文久長春市樹勛小學2003年3月設計理念：新課程倡導“以人為本”的理念，是在呼喚教育本質屬性的迴歸。這就要求我們教師在教育教學中時刻關注學生，着眼於學生的發展。設計《媽媽的愛》教學時，我以這一理念為指導，依據《語文課程標準》，從學生對媽媽的愛的體驗出發，遵循“情境和...
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- 教學設想對於老師來説，作文難教，作文課難上；對於學生來説，寫作文最大的障礙莫過於沒有內容可寫，不知怎麼寫。所以學生的寫作要麼是模仿、抄襲之作，改頭換面，張冠李戴；要麼冥思苦想、胡編亂造、杜撰故事、空泛籠統。有人曾調侃學生作文：“路上撿到皮夾子，紅綠燈下扶瞎子，上坡幫人推車...
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![借物抒情教學設計]( "借物抒情教學設計")
- 作為一名教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的借物抒情教學設計，歡迎閲讀與收藏。借物抒情教學設計1面對生活的浩蕩大澤，直接抒情就好比從橋上飛馳而過，借物抒情就好比乘一葉...
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- 《説真話訴真情》教學設計教學設想：通過教學話中層層設置，激發學生寫作興趣，激活學生寫作思維，表達真情實感，並給學生寫作方法，讓真情流淌在筆下，形成個性化作文。教學時間：2課時教學過程：一、導入春天來了，巴黎街道鮮花盛開，豔麗嬌美，而這繁華的街頭，一個盲人乞丐辛苦半天沒討得分文，...
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![《真情的回報》教學設計範文]( "《真情的回報》教學設計範文")
- 【教學要求】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課5個生字，理解由生字組成的詞語。3、能給課文分段，並説出段落大意。4、通過對具體的語言文字的閲讀品味，理解文題包含的意思，懂得誠實勤奮的勞動可以換難忘的關懷與愛意。【教學重點難點】重點1、正確、流利、有感情...
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- 教學日期：作文訓練：引導學生寫真話抒真情一、訓練目標:引導學生寫真話抒真情二、訓練重點：如何在文章中表達真情實感三、訓練難點：同上四、課時安排：二課時五、教學方法：評講法朗讀法教學過程：一、評講上次作文提示：要學生明確説明文有關的知識點，把握其文體特徵。説明事物要抓住...
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![《父母之愛真情體驗》教學設計]( "《父母之愛真情體驗》教學設計")
- 【訓練要求】這次習作，要在口語交際的基礎上，用一兩件事，寫寫父母愛自己的一件事，也可以寫發生在自己和父母之間的感人的事，要表達真情實感。寫完以後，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。【設計理念】《語文課程標準》明確強調：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動...
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![《真情的回報》公開課教學設計]( "《真情的回報》公開課教學設計")
- [教學目標]1、正確流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字、新詞。3、通過對具體的語言文字的閲讀品味，懂得誠實勤奮的勞動可以換來難忘的關懷與愛意。[教學重點、難點]有感情地朗讀課文，通過語言文字體會真情。[教具準備]文字投影片[教時安排]2課時[教學過程]第一課時一...
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- 《説真話，抒真情》作文教案教學目標：１、在模仿的基礎上學習寫記敍文２、作文中要説真話訴真情。３、做人要做真人，不虛偽造作。教學過程：一、導入新課，創設情境。1、多媒體展示以下情景：情景一：我有一個毛病就是遇到寫文章就會頭痛。我寫一篇文章最少要想半個小時才能想出開頭。........
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- 説真話、抒真情”作文訓練實錄及點評師：同學們，我們這堂作文課的訓練要求是什麼？生（齊）：説真話，抒真情！點評：提示題目，明確學習目標。師：誰能説説看，怎樣才算是説真話，抒真情？生1：就是把心裏想説的話説出來，把真實的感情表達出來。師：説得好，簡單地説，就是“我口説我心，我手寫我心”，讓別人閲...
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![讓真情自然流露教學設計]( "讓真情自然流露教學設計")
- 1.引導學生就生活中經歷的事情，寫出自己的情感體驗。2.能夠把印象深刻的內容寫具體，表達真情實感。3.寫完之後，能把自己認為寫得好的部分與小組同學交流。一、激發興趣，導入新課。文章中最能打動人的莫過於真實的情感，本單元的幾篇課文有的直接表達主人公的情感，有的通過細緻的...
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![寫景抒情文的教學設計]( "寫景抒情文的教學設計")
- 寫景抒情文的教學設計教學目標及重點難點：1、掌握寫景抒情詩的鑑賞步驟。2、熟練運用寫景抒情詩的解題步驟。重點：掌握寫景抒情詩的鑑賞步驟。難點：熟練運用寫景抒情詩的解題步驟。一、詩歌鑑賞分類1、寫景抒情詩2、即事感懷詩（懷親、思鄉、送友、贈人、人生感悟、閒情意趣）3...
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![《説真話,抒真情》教案]( "《説真話,抒真情》教案")
- 教學目標：１、在模仿的基礎上學習寫記敍文２、作文中要説真話訴真情。３、做人要做真人，不虛偽造作。教學過程：一、導入新課，創設情境。1、多媒體展示以下情景：情景一：我有一個毛病就是遇到寫文章就會頭痛。我寫一篇文章最少要想半個小時才能想出開頭。........，所以我不敢輕易下筆，每...
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- 楚雄市呂合鎮初級中學學本課堂教學模式教學設計學期：2015秋季學期科目：語文教師：董先萍授課周次：8課題“説真話，抒真情”寫作指導（共2課時）教學目標1、引導學生理解怎樣作文是“説真話，抒真情”，揣摩“説真話，抒真情”的具體途徑。2、培養學生習作中能説真話，抒真情，寫自己真實感受的...
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![真情抒情作文]( "真情抒情作文")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的真情抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。真情抒情作文1人間有真情，人間有真愛，在茫茫天地中，真情如一...
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- “繪景與抒情”專題教學設計（説明：本課時為“繪景與抒情”專題研究的最後一個課時--成果展示課）一、教學目標設計（１）能初步感受、鑑賞散文中的景與情。（２）研究散文情景交融的特點。（３）學生基本掌握情景交融的寫作技巧。（４）領悟在閲讀和寫作的過程當中應滲透情感，披情入文，以情為文。二、教...
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- 【教學目標】1、理解怎樣才能做到“説真話，抒真情”。2、提高學生習作中能説真話，抒真情的意識，培養寫自己真實感受的習慣。【教學重點】引導學生學會在寫作中説真話，抒真情，寫出真情實感。【教學難點】如何寫出真情實感【教學過程】一、引導打假，導入新課請讀下面的文字，説説是...
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![《春日抒情》教學設計]( "《春日抒情》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《春日抒情》教學設計，希望對大家有所幫助。一、教學目標：1、知識技能：欣賞有關春天的音樂、繪畫、攝影作品，提高...
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![《説真話》教學設計]( "《説真話》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《説真話》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《説真話》教學...
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- 一、登幽州台歌1．作者及寫作背景簡介陳子昂(661-702)，字伯玉，梓州射洪(今屬四川)人。二十四歲中進士，因《諫靈駕人京書》一文為武則天所賞識，用為麟台正字(祕書省屬官)，後任右拾遺。三十八歲時退職返鄉，不久被縣令段簡害死於獄中。此詩作於武則天萬歲通天元年(696)。當時，契丹李...
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- 鄧雲東2011教學目標：1、通過説寫活動，引導學生理解“説真話、寫真事、抒真情”的基本要求。2、養學生習作中説真話，抒真情，寫自己真實感受的態度和習慣。3、對學生進行説話和寫作訓練，在活動中滲透寫作知識和寫法指導。教學重點：引導學生學會在寫作中説真話，抒真情，寫出真情實感...
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- [教學目標]1、引導學生理解怎樣作文才是“説真話，抒真情”，揣摩“説真話，抒真情”的具體途徑。2、養學生習作中能説真話，抒真情，寫自己真實感受的態度和習慣。[教學重點]引導學生學會在寫作中説真話，抒真情，寫出真情實感。[教學方法]以讀導寫，以寫促知，讀寫結合。[教學過程]一、導...
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- 綜合性學習寫作口語交際湖南湘潭鳳凰實驗中學楊柳青2005年11月綜合性學習寫作口語交際細微之處見真情一．整體構思人教版九年級上冊第三單元的《綜合性學習寫作口語交際》主題是“青春隨想”，我個人認為這與本單元的課文教學內容銜接不夠，因此有意斗膽設計了“細微之處見真情...
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