![《月亮船》教學反思]( "《月亮船》教學反思")
- 之前對於語言活動的理解比較狹隘，就拿故事活動來説，通常很片面的讓孩子理解故事內容，能夠回答老師提出關於故事中的問題，而卻忽視了很多語言活動的精髓。通過這次《月亮船》活動的實施，自己對語言活動的認識有了一些提升。下面我結合這次語言活動《月亮船》談談我的一些粗淺的...
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![看月亮教學反思]( "看月亮教學反思")
- 教學反思是對教學過程中的不足之處進行總結，以下是小編收集的教學反思，僅供大家閲讀參考!看月亮教學反思一這是我第一次講學前班的課，為了能上好這節課，在課前我做了很長時間的準備。一、遊戲的準備學前兒童課堂注意力不能長時間集中，因此我設計了很多遊戲，比如小組合作傳字卡，...
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![《月亮灣》的教學反思]( "《月亮灣》的教學反思")
- 《月亮灣》描繪了一幅秀麗的田園風光圖，展示了社會主義新農村一派生機勃勃的動人景象。下面是小編收集整理的《月亮灣》的教學反思，希望對您有所幫助！月亮灣教學反思（一）這篇課文以其生動、形象的語言，描繪了一幅秀麗的田園風光圖，展示了社會主義新農村一派生機勃勃破的動人景象...
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![《走月亮》教學反思]( "《走月亮》教學反思")
- 《走月亮》教學反思《走月亮》是一篇如詩、如夢、如畫的優美散文，人與自然交融和諧的意境，温馨、幸福、快樂的脈脈親情溢於字裏行間。怎樣才能在教學中既能讓文章的美似柔和的月光一樣，緩緩地流進學生的心田又能讓學生理解課文表達的情感，不把美好的畫面變得支離破碎、細膩的...
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![《月亮船》教案]( "《月亮船》教案")
- 設計意圖：在建構主題《中國娃》中，我們讓孩子從古代的四大發明到現代的火箭衞星，從有趣的漢字、京劇臉譜到多民族的大中國進行了學習瞭解。為了讓孩子更加領略祖國山河的秀麗，激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感，，所以我設計了本節活動。一、活動內容：大班語言社會活動——月亮船二、...
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![《月亮灣》教學反思]( "《月亮灣》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《月亮灣》教學反思，希望能夠幫助到大家。月亮灣是蘇教版小學語文第四冊第三課。這篇課文以其生動、形象的語言，描繪了一幅秀麗...
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![詩歌月亮教學反思]( "詩歌月亮教學反思")
- 詩歌《月亮》表現的是月亮在“樹梢”、“池塘”、“臉盆”中所展現出的不同美景與趣景。在設計這一詩歌教學時，我將詩歌中樹梢與小鳥的關係、池塘與青蛙的關係及臉盆與寶寶的`關係作為理解這一詩歌的關鍵所在，因為理解了它們的關係後就能更好、更快地理解詩歌。在實際教學...
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![走月亮教學反思]( "走月亮教學反思")
- 身為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的走月亮教學反思，歡迎大家分享。走月亮教學反思1我今天執教的是冀教版小學三年級語文第7課《走月亮》。在這節課的教學過程中，老師不再是...
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![月亮灣教學反思]( "月亮灣教學反思")
- 在教師在進行月亮灣的教學之後，需要寫好相關的反思，那麼反思的內容應該怎麼寫呢？下面是小編分享給大家的月亮灣教學反思，歡迎閲讀。篇一：月亮灣教學反思《月亮灣》這篇課文以生動形象的語言，描繪了一副秀麗宜人的田園風光圖，展示了鄉村一派生機的動人景象。課文的二三自然段是教...
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![《月亮船》教學設計]( "《月亮船》教學設計")
- 《月亮船》教學設計活動目標:1、瞭解故事的主要情節，按故事的對話線索尋找答案。2、初步瞭解長城、喜馬拉雅山被稱為世界之最的原因，萌發對祖國的自豪感。活動準備:《月亮船》PPT、繪本、圖片等道具活動過程：一、看蒲公英畫面，引出故事1、觀察畫面，説説這是一朵什麼花，它有什麼...
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![《月亮姑娘》教學反思]( "《月亮姑娘》教學反思")
- 《月亮姑娘》是一篇科普童話，課文生動有趣，通俗易懂，用擬人的手法，借月娘姑娘做了三件衣服都穿不得的故事，引出月亮由缺變圓的自然現象，讓學生明白月亮在一個月之內會經常變化的科學知識。我從猜謎語導入，然後讓學生説自己平時見到的月亮，激起了孩子們濃厚的興趣，他們爭着描敍自己...
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![月亮灣的教學反思]( "月亮灣的教學反思")
- 《月亮灣》是一篇文質兼美的課文。這篇課文以其生動、形象的語言，描繪了一幅秀麗的田園風光圖。關於月亮灣的教學反思範文，歡迎大家閲讀。月亮灣的教學反思一《月亮灣》以生動、形象的語言，描繪了一幅秀麗的田園風光圖，展示了社會主義新農村一派生機勃勃的動人景象。這篇文章...
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![月亮船的教學反思]( "月亮船的教學反思")
- 《月亮船》是一篇優美的童話故事，通過小蒲公英迷路急切的想回家，仙女送蒲公英回家為線索，向幼兒展示了熱愛自己家鄉的美好情感。下面小編整理了月亮船的教學反思，歡迎查看，希望幫助到大家。篇一：月亮船的教學反思《月亮船》是大班主題《我是中國人》中的一個精彩奇妙的故事，把蒲...
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![幼兒園大班語言《月亮船》教學反思]( "幼兒園大班語言《月亮船》教學反思")
- 幼兒園大班語言《月亮船》教學反思在這個星期的星期三下午，我給孩子們上了一堂語言活動—《月亮船》，在上課的過程中，小朋友聽的也很認真，我覺得上的比較成功的部分有：1、在初步欣賞故事時，我能抓住主線來提問，讓幼兒聽完故事後就能記住大概，這一點較好。2、在引導幼兒認識四大之...
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![月亮船教學教案]( "月亮船教學教案")
- 教師們應該要在課堂前準備好相關的教案，以指導月亮船的教學順利開展。下面就隨小編一起去閲讀月亮船教學教案，相信能帶給大家啟發。學習目標：1、正確認讀本課15個生字，會寫8個生字並會組詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，瞭解月亮船是怎樣把蒲公英送回家...
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![《月亮船》大班語言教案及反思]( "《月亮船》大班語言教案及反思")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的《月亮船》大班語言教案及反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《月亮船》大班語言教案及反思1活動目標：1、知道故事的主要情節，瞭解...
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![月亮船]( "月亮船")
- 小希總愛依在外婆懷裏，聽那首永遠不會過時的《月亮船》。“月亮船，月亮船，天上的月兒像條船。搖啊搖，搖啊搖，把小希搖到外婆橋……”這首歌，是外婆專門為哄小希睡覺而編的童謠。兒時的小希總是有些多愁善感。“外婆，外婆，月亮姐姐為什麼不從天上下來，給小希講故事呢？”月亮姐姐就是...
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![月亮船教案]( "月亮船教案")
- 月亮船教案活動目標：1、瞭解中國特有的地貌和文明建築，知道我國有世界上最高的山、最長的城牆、最大的廣場。2、學講故事，萌發熱愛祖國的情感。3、學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，並用較清楚的語言描述圖片內容。4、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。活動準備：掛圖8號、...
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![幼兒園大班教案《月亮船》含反思]( "幼兒園大班教案《月亮船》含反思")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班教案《月亮船》含反思，希望對大家有所幫助。活動目標：1、瞭解中國特有的地貌和文明建築，...
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![大班語言優秀教案及教學反思《月亮船》]( "大班語言優秀教案及教學反思《月亮船》")
- 身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編為大家整理的大班語言優秀教案及教學反思《月亮船》，僅供參考，大家一起來看看吧。設計背景《月亮船》是大班主題《我是中國人》中的一個精彩奇妙的故事，把...
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![《望月亮》教學反思]( "《望月亮》教學反思")
- 《望月亮》教學反思《望月亮》是一首三拍子的歌曲，旋律抒情優美，孩子們都很喜歡。上課的時候，我用了三拍子來導入，讓孩子們感受音樂韻律，在音樂聲中慢慢地率動。這個環節，在教學過程中是不錯的，孩子們都能夠根據音樂的節拍輕輕地律動，感受三拍子的節奏。我讓孩子們閉上眼睛，聆聽音...
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![大班語言《月亮船》教學反思]( "大班語言《月亮船》教學反思")
- “語言是幼教五個領域中最容易上的活動”。每次聽到這句話的時候，我的心裏總會產生疑惑，因為我覺得上好每一堂課都不是那麼容易的，這其中當然也包括語言在內。“語言”關鍵是要把一個故事講述得生動和形象，或者把一首詩歌朗誦的富有感染力和吸引力。但是現階段由於我教學經驗...
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![《撈月亮》教學反思]( "《撈月亮》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是教學，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《撈月亮》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《撈月亮》教學反思1《撈月亮》是一篇童話故事，故事中生動有趣的“人物”不僅含有深刻地寓意，而且...
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![大班語言教案月亮船反思]( "大班語言教案月亮船反思")
- 作為一名老師，時常需要用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的大班語言教案月亮船反思，希望能夠幫助到大家。設計背景《月亮船》是大班主題《我是中國人》中的一個精彩奇妙的故事，把蒲公英坐在月亮船上所見的...
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![《摘月亮》教學反思]( "《摘月亮》教學反思")
- 《摘月亮》是一篇故事性、趣味性很強的童話故事。整個學習過程學生興趣盎然，積極參與到每個教學環節。在品讀黃狗、黑熊、小猴摘月亮的過程中，我先引導學生自讀，閲讀教學就要給學生潛心會文的時間，創設潛心會文的課堂環境，才能使學生產生個性化的閲讀感悟。然後讓生想象小動物...
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文書都
