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關於初中寫人作文教學設計的文學百科

初中寫人作文教學設計範文(精選5篇)
  • 初中寫人作文教學設計範文(精選5篇)

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的初中寫人作文教學設計範文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。初中寫人作文教...
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初中《蒲柳人家》教學設計範文
  • 初中《蒲柳人家》教學設計範文

  • 一、教學目標。1、瞭解課文大意,通過賞讀人物精彩的肖像,動作和語言描寫把握一丈青大娘和何大學問鮮明的個性特徵。2、欣賞這篇小説的獨特民族風格和語言特色。3、感受小説濃郁的鄉土氣息,領悟勞動人民淳樸的人情美。二、教學重難點。掌握人物的個性特徵,學習小説獨特的民族...
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初中科學教學設計
  • 初中科學教學設計

  • 作為一名教職工,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的初中科學教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。初中科學教學設計1在平時的教學中,經常聽學...
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初中寫人作文教學
  • 初中寫人作文教學

  • 眾所周知,作文是衡量學生語文素質的重要尺度,是現代社會進行交際的重要手段。下面是關於初中寫人作文教學的內容,歡迎閲讀!教學目標:1、通過教師的引導,讓學生明確寫人作文的基本方法。2、學生通過學習,能夠進行人物片段描寫。3、學生通過寫作訓練,能夠寫出較完好的習作。教學過...
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初中數學教學設計
  • 初中數學教學設計

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的初中數學教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。初中數學教學設計1一、素質教育目標(一)知識...
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初中《勸學》教學設計
  • 初中《勸學》教學設計

  • 《勸學》是我國中學生語文教材中的一篇重要的文章,那麼,《勸學》教案應該怎樣設計?教學目標:一、掌握、積累文言詞語1、掌握勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用12個文言常用實詞;2、學習於、者、而3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞;3、熟記有(...
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初中語文作文教學設計
  • 初中語文作文教學設計

  • 作為一名教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的初中語文作文教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。初中語文作文教學設計1內容預覽:初中作文教學專題系列訓練教...
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初中語文寫作訓練教學設計
  • 初中語文寫作訓練教學設計

  • 教學目的1.引導學生掌握切題的具體要求和方法。2.能針對寫作實際分析在切題方面失分的原因。3.能運用切題提升要訣提升自己的作文。教學重點:1.掌握切題得分點的策略和提升要訣。2.能運用所學知識寫作。教學難點:分析自己作文在切題方面失分的原因及在寫作中能運用切題的...
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初中作文教學設計
  • 初中作文教學設計

  • 一、教學設計(一)單元教學目標1.用多種表達方式表達對古詩文的感悟、思考。2.借用文體法:(二)寫作要點:1.初中,我們已經接觸過不少古詩詞了,古詩中有春花秋月、山水風光、名勝古蹟,寄託了無限的文人情思。請你以“古詩中的”為題,表達對某個詩人、或者詩歌的體會感受。2.學習古人寫...
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初中語文俗世奇人教學設計
  • 初中語文俗世奇人教學設計

  • 初中語文俗世奇人教學設計教學目的:1.學習文章以小見大的寫法。2.品味語言特點,幽默傳神,極富表現力。教學重點、難點:情節曲折有致,敍事一波三折。一課時教學過程一、預習1.給下列加點字注音。發蔫(nian1)擅長(shan4)綽號(chuo4)刷漿(jiang)難堪(kan1)一瞅(chou3)發怔(zheng4)褒...
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小學寫人作文教學設計
  • 小學寫人作文教學設計

  • 教學目的與要求:寫出有真情實感想能打動人的作文。教學課時:兩課時教學過程:一、導入同學們,大千世界,茫茫人海,芸芸眾生,在我們的一生中都會遇見無數步履匆匆的人,或陌生,或熟悉,或快樂,或憂傷。畫家用他們神奇的畫筆為我們留下了一張張鮮活的面孔,攝像師用他們有魔力的相機為我們定...
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初中課文《鄉下人家》教學設計
  • 初中課文《鄉下人家》教學設計

  • 【學習目標】1、認識5個生字,學會14個生字,正確讀寫帶有生字的詞語,並掌握多音字冠率。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄積累好詞佳句。3、學習作者通過描寫鄉下人家的景物來表達感情的寫法。4、感受鄉村生活的美好,體會作者對鄉村生活、對大自然由衷的熱愛之情。...
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初中八年級語文寫作《學習仿寫》教學設計
  • 初中八年級語文寫作《學習仿寫》教學設計

  • 作為一名無私奉獻的老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編為大家整理的初中八年級語文寫作《學習仿寫》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。初...
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寫人作文教學設計
  • 寫人作文教學設計

  • 導語:學生是習作的主人,教師的主導作用主要體現在如何啟發學生樂意寫和學會寫上。關於寫人作文教學設計,下面是小編給大家整理的相關內容,希望能給你帶來幫助!寫人作文教學設計教學目標知識與能力目標:學生通過修改病例,明白了什麼才是好詞、好句、好文章並運用到實踐寫作文。...
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初中校園色彩寫生教學設計
  • 初中校園色彩寫生教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編收集整理的初中校園色彩寫生教學設計,希望能夠幫助到大家。初中校園色彩寫生教學設計1課題:美術可以再現生活真實(第1課時)學習領域:欣賞、...
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初中化學教學設計
  • 初中化學教學設計

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的初中化學教學設計,希望能夠幫助到大家。教學目標知識與技能1、認識金屬材料與人類生活和社會發展的密切...
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初中語文教學設計
  • 初中語文教學設計

  • 在實際教學活動中,教學設計起着十分重要的作用。下面是關於初中語文教學設計的內容,歡迎閲讀!一、教學目標知識與能力:1.準確、流利、有感情地朗讀課文。2.抓住文章細節,揣摩人物內心世界。3.品讀文章質樸深沉的語言。4.在整體感悟課文內容的基礎上,注意語言的積累和運用。過程與方...
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中寫法教學設計
  • 中寫法教學設計

  • 中的寫法教學目標:1.知識與技能:讓學生掌握毛筆字中字結構的正確書寫和筆法的運用。2.過程與方法:通過遊戲與競賽的方式讓學生掌握基本的書寫技能,養成良好的書寫習慣,體會漢字的優美。??3.培養學生的書法素養,提高學生欣賞美、表現美、創造美的能力,繼承和發揚書法文化,培養更多...
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《中國人》教學設計
  • 《中國人》教學設計

  • 作為一位傑出的教職工,常常需要準備教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《中國人》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《中國人》教學設計1教...
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《老人與海》初中教學設計
  • 《老人與海》初中教學設計

  • 在教學工作者實際的教學活動中,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的《老人與海》初中教學設計,歡迎閲讀與收藏。《老人與海》初中教學設計1教學目的1、有感情地朗...
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中國人教學設計
  • 中國人教學設計

  • 中國人教學設計設計思路:本課是一年級第2篇課文,小學生大多知道自己是中國人,但對“中國”的概念缺少感性和理性的認識。在教學時,通過看中國地理圖、民族圖,使學生知道自己是中國人,併為自己是中國人而感到自豪。在前幾課的學習中,已練説過一些句子。因此,在課文的學習中我讓學...
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《人之初》教學設計
  • 《人之初》教學設計

  • 《人之初》教學設計11.知識目標:正確認讀本課“之、初、性、善、習、教、遷、貴、專、幼、玉、器、義”等十三個生字,會寫田字格里的“之、相、近、習、遠、玉、義”等七個生字。2.能力目標:正確、流利地朗讀原文,熟讀成誦,積累語言。引導學生體會含義,受到儒學經典薰陶,弘楊民...
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寫人作文的教學設計
  • 寫人作文的教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編幫大家整理的寫人作文的教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。寫人作文的教學設計1教學目標:(1)激發學生對生活的熱...
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初中語文教學計劃設計
  • 初中語文教學計劃設計

  • 一、學情分析:全班有學生58人,其中優秀生18人,佔全班人數的三分之一。這18人普遍閲讀能力強,基礎知識牢固,寫作水平較高。但是優秀生之間也有差距,差生5人,這五人不按時完成作業,上課不認真聽講,閲讀寫作差,但普通話還不錯,二、教材分析:本冊教材共有課文32篇。精讀課文16篇,略讀課文1...
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初中教學設計
  • 初中教學設計

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的初中教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。初中教學設計1活動目標:1、認識自我,正確對待成長中的煩惱。2...
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專題