![小班語言《今天穿什麼》教案]( "小班語言《今天穿什麼》教案")
- 【活動目標】1、通過學習讀本，使幼兒明白不同場合搭配不同服飾的原則。2、學習句型：“××穿什麼？穿上××帶上××。【活動準備】1、瞭解衣服的組成部分，知道不同年齡、職業的人穿不同的衣服。2、PPT課件。【活動過程】一、導入活動。師：孩子們，今天有幾位小朋友想要跟我們做...
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![小班語言教案：穿鞋真有趣]( "小班語言教案：穿鞋真有趣")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的小班語言教案：穿鞋真有趣，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、通過穿爸爸、媽媽、自己的鞋子的體驗，學習詞語：拖拖拉拉、搖搖晃晃...
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![幼兒園小班語言教案《什麼動物愛吃什麼》]( "幼兒園小班語言教案《什麼動物愛吃什麼》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班語言教案《什麼動物愛吃什麼》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、初步掌握動物的...
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![《昨天、今天和明天》大班語言教案]( "《昨天、今天和明天》大班語言教案")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《昨天、今天和明天》大班語言教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動意圖：昨天，今天，明天，它們貫穿於我們每個人的生活中，只要知道了...
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![幼兒園小班語言教案——穿鞋]( "幼兒園小班語言教案——穿鞋")
- 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班語言教案——穿鞋，希望能夠幫助到大家。［活動目的］1、通過嘗試活動，引起幼兒對穿鞋的'興趣。2、學習...
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![冬天是什麼中班語言教案]( "冬天是什麼中班語言教案")
- 作為一位傑出的教職工，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的冬天是什麼中班語言教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。冬天是什麼中班語言教案1設計背景隨着冬天的到來，孩子們發...
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![什麼動物吃什麼3篇幼兒園小班語言教案]( "什麼動物吃什麼3篇幼兒園小班語言教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的什麼動物吃什麼3篇幼兒園小班語言教案，希望能夠幫助到大家。什麼動物吃什麼3篇幼兒園小班語言教案1【活動...
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![冬天穿什麼教案]( "冬天穿什麼教案")
- 冬天穿什麼教案活動目標：1．激發幼兒冬天不怕寒冷，堅持鍛鍊的態度。2．認識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。4.體驗明顯的季節特徵。5.積極的參與活動，大膽的説出自己的想法。重難點：重點：認識冬季不同的保暖衣...
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![《什麼鳥》中班語言教案]( "《什麼鳥》中班語言教案")
- 活動目標：1.在看看、説説的過程中，幫助幼兒理解兒歌內容。2.能根據兒歌進行仿編,大膽表述。3.有愛護小鳥、保護小鳥的願望。活動準備：兒歌錄音、各種鳥的圖片、鳥的家、標記圖。活動過程：一、遊戲《找鳥》，引出活動出示藏有祕密的樹，引導幼兒來找找祕密，説出鳥的`名稱及特點二、...
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![中班語言教案：小猴穿鞋]( "中班語言教案：小猴穿鞋")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的中班語言教案：小猴穿鞋，歡迎閲讀與收藏。目的要求：1、學習觀察與人物角色心理有關的圖畫細節。2、初步學習分析故事中人物表情和...
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![中班語言：冬天是什麼]( "中班語言：冬天是什麼")
- 活動目標：1、在説説看看中，瞭解動物、人類不同的過冬方式；感受冬天的季節特徵。2、引導幼兒用較連貫的語句大膽表達自己的想法。活動準備：瞭解一些動物過冬的方式。材料準備：ppt經驗準備：冬天動物遷徙、人們衣着等方面的變化。活動過程：一、説一説現在進入什麼季節了？小結：原來，冬...
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![《我該穿什麼》的小班社會教案設計]( "《我該穿什麼》的小班社會教案設計")
- 設計意圖時常聽到有些入園遲到的'孩子家長抱怨，孩子在家挑衣服，今天要穿這件，明天要穿那件，天冷了卻還要穿單裙。孩子愛美，無可非議，但如何積極引導孩子樹立正確的審美觀與健康的情懷，是一個值得思考的問題。本次活動從孩子的問題人手，層層深入，將教育活動與日常活動結合起來，讓幼...
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![小班語言《什麼動物吃什麼》教案設計]( "小班語言《什麼動物吃什麼》教案設計")
- 活動目標1.初步掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物；2.喜歡運用有節奏的語言表現小動物的叫聲和食物。活動準備1.頭飾：小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗等每人一個2.圖片：牛、馬、兔子等。3.小鼓一面活動過程一、遊戲：什麼動物走來了1.教師：今天來了幾位小客人，它們都是...
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![小班語言穿衣服教案]( "小班語言穿衣服教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的小班語言穿衣服教案，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1、在聽聽、念念、做做的過程中，瞭解穿衣服的基本方法。2、嘗試用正確的.方法穿...
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![幼兒園小班分享閲讀教案《今天穿什麼》（通用8篇）]( "幼兒園小班分享閲讀教案《今天穿什麼》（通用8篇）")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班分享閲讀教案《今天穿什麼》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡幼兒園小班分享閲讀教案《今天穿什麼》1活動目標：1、通過學習讀本，使幼兒明白衣着...
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![小班分享閲讀－－今天穿什麼]( "小班分享閲讀－－今天穿什麼")
- 活動説明：衣着的問題是幼兒非常關注的問題，這個社會領域中的內容可以讓教師從很多角度入手來進行教學活動。讀本中的圖畫呈現不同天氣所穿的不同衣物，可以讓幼兒明白衣着和天氣、場合等的搭配習慣，並且能夠選擇適合自己的衣物。本書中的重點是引導幼兒學習句型“××穿什麼？穿...
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![小班語言教案：動物吃什麼]( "小班語言教案：動物吃什麼")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的小班語言教案：動物吃什麼，希望對大家有所幫助。設計意圖：在動物主題開展了一週後，幼兒對身邊常見的小動物...
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![小班語言教案：什麼動物吃什麼]( "小班語言教案：什麼動物吃什麼")
- 作為一位傑出的老師，時常要開展教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的小班語言教案：什麼動物吃什麼，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標1、初步掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物；2、喜歡運用有...
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![《今天,我休息》小班語言教案與反思]( "《今天,我休息》小班語言教案與反思")
- 設計思路：手在人的個體發展中起着重要的作用，人們有了手以後可以完成很多工作和事情。在生活中，有許多機器可以幫助手完成很多任務，在機器的幫助下可以完成的更快、更好，但，機器的本領再大，也要靠手來操作。有了這樣的認識和理解，有了豐富的感性經驗，幼兒將會更清晰地瞭解自己的手...
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![小班語言教案什麼動物愛吃什麼]( "小班語言教案什麼動物愛吃什麼")
- 活動設計意圖：小班的年齡，幼兒對動物特別的喜歡與探討，於是我抓住這點特徵，開展了《什麼動物吃什麼》，幼兒對身邊常見的小動物有了初步的瞭解，通過遊戲、歌曲、美術等活動，幼兒初步瞭解了它們的動作、叫聲、喜歡吃的食物，在基礎上，我進行此活動的目的在於進一步引發幼兒能運用語言...
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![小班語言教案《什麼動物吃什麼》]( "小班語言教案《什麼動物吃什麼》")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的小班語言教案《什麼動物吃什麼》，希望能夠幫助到大家。【活動目標】1、模仿小動物的叫聲，學習用象聲詞進行完整地表述。2、體驗兒歌遊戲的樂趣。...
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![幼兒園小班語言遊戲教案《今天穿什麼》含反思]( "幼兒園小班語言遊戲教案《今天穿什麼》含反思")
- 作為一名教師，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班語言遊戲教案《今天穿什麼》含反思，希望能夠幫助到大家。【活動目標】1、通過學習讀本，使幼兒明白不同場合搭配不同服飾的原則。2...
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![幼兒園小班語言教案：運動穿什麼]( "幼兒園小班語言教案：運動穿什麼")
- 作為一名教師，時常會需要準備好教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班語言教案：運動穿什麼，希望對大家有所幫助。活動由來及設計思路：穿衣服是幼兒很熟悉的一項生活內容，他們有一定的生活經驗。分享閲讀讀本《今天穿什麼》...
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![今天穿什麼教案]( "今天穿什麼教案")
- 【活動目標】1、通過學習讀本，使幼兒明白不同場合搭配不同服飾的原則。2、學習句型：“××穿什麼？穿上××帶上××。【活動準備】1、瞭解衣服的組成部分，知道不同年齡、職業的人穿不同的衣服。2、PPT課件。【活動過程】一、導入活動。師：孩子們，今天有幾位小朋友想要跟我們做...
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![小班語言教案：吃什麼呢教案及教學反思]( "小班語言教案：吃什麼呢教案及教學反思")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的小班語言教案：吃什麼呢教案及教學反思，歡迎大家分享。活動目標：1、能收口一致的點數"6"以內的數，知道"1"和"許多"的區別。2、體驗物體...
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