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關於八年級上冊《落日的幻覺》教學設計的文學百科

人教版八年級上冊《落日的幻覺》教學設計
  • 人教版八年級上冊《落日的幻覺》教學設計

  • 在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編整理的人教版八年級上冊《落日的幻覺》教學設計,歡迎閲讀與收藏。目的要求1、理解文章的內容,瞭解相關的光學知識,讓學生能夠...
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八年級語文《落日的幻覺》教學設計
  • 八年級語文《落日的幻覺》教學設計

  • 教材分析:本課是一篇融文學性、知識性、科學性、哲理性於一體的科普文。文章的開始部分通過日出與日落的對比手法,描繪了日落的壯麗與神祕色彩,接着筆鋒一轉從多個角度介紹了奇異景象都是由幻覺造成的。從而闡明瞭大千世界有很多奧妙,我們要學會觀察生活,要學會通過現象看本質...
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《落日的幻覺》課堂設計
  • 《落日的幻覺》課堂設計

  • 設計緣由:拿到八下語文書,翻看目錄,我看到了一篇陌生的文章《落日的幻覺》,而且它吸引了我的眼球。這會是一篇怎樣的文章呢?我翻看了文本後,有些失望,它並不是我想象中的優美散文,而是一篇科技説明文,作者給讀者解説了落日幻覺形成的原因。於是我在想,學生看到《落日的幻覺》會不...
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  • 《落日的幻覺》 教案教學設計(人教版八年級上冊)

  • 目的要求1、理解文章的內容,瞭解相關的光學知識,讓學生能夠説出落日的幻覺的科學依據。2、讓學生明白自然界的奧祕是無窮無盡的,培養學生善於觀察,探究身邊自然現象的能力。教學重點與難點1、引導學生把握課文主體內容,提煉信息語句,培養學生閲讀理解能力。2、瞭解掌握説明方法...
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  • 落日的幻覺 導學案設計(人教版八年級上冊)

  • 《落日的幻覺》教學設計一、教學目標:1、知識目標(1).瞭解落日幻覺產生的原因及其説明順序、説明方法。(2).感受生動形象的描寫在文中的作用以及説明文語言的特點。2、情感目標:培養學生學會觀察生活,要學會通過現象看本質這樣一個道理。二、教學重點:通過理解課文內容分析本文的...
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  • 《落日的幻覺》教學設計 (人教版八年級上冊)

  • 【教師寄語】太陽也光顧污穢之地,但並沒有因此而被玷污。(第歐根尼)【學習目標】1、閲讀課文,把握課文主要內容,提煉信息語句。2、體會課文準確、生動、形象的語言特點。3、學會正確對待文學欣賞與科學理論,培養觀察、探究身邊自然現象的能力,明白透過現象看本質的道理。【重...
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  • 《落日的幻覺》教學實錄(人教版八年級必修) 教案教學設計

  • 孩兒們真的是天才--龔芮瑤小組講《落日的幻覺》課程流程實錄王悦小組講《生物入侵者》精彩得已經讓我一驚一咋了,今天聽了龔芮瑤小組講《落日的幻覺》,同樣讓我拍案叫絕。請看他們小組的講課流程:第一部分:主持人廖思琦、周峯立上場,黑板上板書:幸運53這是課堂預熱階段,他宣佈本...
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  • 落日的幻覺(人教版八年級選修) 教案教學設計

  • 教學目標A、知識與技能:理解文章的內容,瞭解相關的光學知識,讓學生能夠説出落日的幻覺的科學依據。B、過程與方法:整體感知課文,能夠篩選相關的信息,培養默讀的能力。C、情感,態度,價值觀:讓學生明白自然界的奧祕是無窮無盡的,培養學生善於觀察,探究身邊自然現象的能力。教學重點與...
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  • 《落日的幻覺》教學案 (人教版八年級上冊)

  • 備課時間:2010年11月24日集體討論時間:2010年11月26日上課時間:2010年12月3日教學目標:1、品讀描寫落日的相關語句,體會語言的優美2、默讀課文相關段落,能根據需要篩選相關信息,概括説明內容的要點,把握説明的中心。3、研讀重點語段,通過語句排序的方法,使學生明確説明文語言邏輯的...
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《落日的幻覺》教案設計範文
  • 《落日的幻覺》教案設計範文

  • 教學目標:1、學習閲讀科普説明文,瞭解相關的光學知識,掌握落日的幻覺的科學依據。2、整體感知課文,能夠篩選相關的信息,培養默讀的能力。3、激發探索精神,培養注重觀察、講究實證的科學態度。。教學重點:瞭解相關的光學知識,掌握落日的'幻覺的科學依據。難點:整體感知課文,能夠篩...
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初二語文《落日的幻覺》教學設計
  • 初二語文《落日的幻覺》教學設計

  • 作為一名教學工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的初二語文《落日的幻覺》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。初二語文《落日的幻覺》教學設計...
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初二語文上《落日的幻覺》教學設計
  • 初二語文上《落日的幻覺》教學設計

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的初二語文上《落日的幻覺》教學設計,歡迎大家...
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  • 落日的幻覺 教案教學設計(人教版八年級上冊)

  • 《落日的幻覺》教學過程一、導入。我們先來做一個視覺小遊戲:請好好數數圖中有多少個小黑點?圖2中紅線與藍線哪根更長?圖3,位於中間的綠色球和紫色球哪個更大?剛才的小遊戲中,我們眼睛看到的與實際不一樣,其實,很多時候,我們會因為種種原因對事物產生錯覺或幻覺,從而影響到我們對事...
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  • 落日的幻覺(人教版七年級選修教學設計)

  • 黑龍江省雞西市第二十五中學李鳳蘭教學目標:1、知識目標:在快速閲讀中迅速理清文章的思路,瞭解文章所説明的知識。2、技能目標:①掌握文章的説明順序、説明方法。②理解文章內容,能夠藉助本文知識説出人們所看到的美輪美奐的日出日落景象實際是幻覺的科學依據。3、情感目標:培...
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人教八上:《落日的幻覺》教學設計
  • 人教八上:《落日的幻覺》教學設計

  • 作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編整理的人教八上:《落日的幻覺》教學設計,歡迎閲讀與收藏。預定教學目標:知識與能力:朗讀課文,把握主體內容,提煉語句信息,初步形成閲讀説明...
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  • 《落日的幻覺》教學設計

  • 教學重點、難點:品析文章語言的生動性。課標陳述:在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容,體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。教學目標:1、知識目標:明確文章的説明內容、順序、方法等。2、能力目標:掌握語言品析的一般方法。3、情感目標:激發探索精神,培養科學意識...
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八年級《落日的幻覺》教案
  • 八年級《落日的幻覺》教案

  • 唐代詩人王維有詩曰:“大漠孤煙直,長河落日圓”。原來日落的景象同樣壯觀、美麗、神祕而迷人。八年級《落日的幻覺》教案怎麼編寫?你是不是很想知道呢?以下是小編整理的八年級《落日的幻覺》教案相關資料,歡迎大家閲讀!八年級《落日的幻覺》教案教學目標A、知識與技能:理解文章...
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八年級語文《落日的幻覺》教學設計範文
  • 八年級語文《落日的幻覺》教學設計範文

  • 作為一位傑出的教職工,常常需要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的八年級語文《落日的幻覺》教學設計範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、説教材1、教材在單元中所處的位置《落日的...
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《落日的幻覺》的教學設計
  • 《落日的幻覺》的教學設計

  • 《落日的幻覺》的教學設計【學習目標】1、訓練閲讀能力,正確理解這篇文章的中心。2、體會這篇文章語言的特點。3、學習欣賞聲音,仿寫聲音。【學習重難點】1、體會這篇文章語言的特點。2、學習欣賞聲音,仿寫聲音。【學習流程】1、給下列加點字注音頃()刻面頰()噴嚏()嘈()雜過...
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落日的幻覺教學設計範文
  • 落日的幻覺教學設計範文

  • 教學目標:瞭解日落時的幻覺現象以及產生的原因。學會透過表面現象去看事物的本質。學會生動地描寫事物。教學重難點:透過現象瞭解事物的本質。如何生動描寫事物。教學用具:多媒體。教學設計:(課前滾動播出幾幅落日圖畫)遊戲導入,感受幻覺:視覺小遊戲:展示下面兩組有關視覺差異的圖...
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  • 《落日的幻覺》教案(人教版八年級) 教案教學設計

  • 《落日的幻覺》教案陽新三中汪曉亮一、教學目標:1、理解積累“綺麗、絢麗、殷紅、氣息奄奄”等詞語。2、把握課文主要內容,理清説明順序、掌握説明方法。3、品味課文準確、生動、形象的語言特點。4、訓練學生運用語言的能力。5、培養學生善於觀察、探究身邊自然現象的能力...
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  • 《落日的幻覺》(人教版八年級必修) 教案教學設計

  • 《落日的幻覺》教學簡案十陵中學張顯希教學目標:1、速讀課文,理解文章內容2、體會並學習描寫在説明文中的作用3、培養學生的觀察和想像的能力,訓練思辨能力重點目標:12難點目標:3教學手段:多媒體教學課型:自讀教學過程:一、導入課文以折射現象的實驗,讓學生觀察,並引出課題《落日的...
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  • 落日的幻覺(人教版八年級必修) 教案教學設計

  • 教學目標:1、引導學生速讀課文,把握整體內容,提煉主要信息。2、研讀課文內容,培養學生對事理説明文的閲讀理解能力。3、課堂知識延伸,訓練學生對古詩文的品味鑑賞能力。教學重點:培養學生對事理説明文的閲讀理解能力。教學難點:訓練學生對古詩文的品味鑑賞能力。教學時間:一課時...
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  • 《落日的幻覺》教案(人教版八年級教案設計)

  • 《落日的幻覺》教案熊甫軍教學目標:1、知識和能力目標:(1)基礎目標:理解掌握重點詞語的音形義(2)培養學生的閲讀理解課文的能力,重點培養學生迅速篩選提煉信息的能力。2、過程和方法目標:分析重點語段,提煉信息語句;課堂延伸,學科整合,訓練學生仔細觀察、認真探究分析的科學精神,以及...
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人教版八年級上冊《落日的幻覺》説課稿範文
  • 人教版八年級上冊《落日的幻覺》説課稿範文

  • 作為一名無私奉獻的老師,編寫説課稿是必不可少的,是説課取得成功的前提。那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?下面是小編精心整理的人教版八年級上冊《落日的幻覺》説課稿範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。八年級上冊《落日的幻覺》説課稿1一、説教材1、教材在單元中所處的位置《落...
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