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關於創造學的文學百科

論文：運用多媒體技術深化《創造學》課程教學

  • 論文：運用多媒體技術深化《創造學》課程教學

  • 一、《創造學》面臨的挑戰創造學作為一門新興學科，它是研究人類創造發明活動規律的科學。學習創造學的目的就是提高大學生自身的創新創造能力。在我校開設這門課程的過程中發現：長期以來，中國教育一直受凱洛夫的“講解——接受”教學模式的影響，傳統的“應試教育”根深蒂固，學...
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八年級語文上冊《創造學思想錄》教學設計

  • 八年級語文上冊《創造學思想錄》教學設計

  • 八年級語文上冊《創造學思想錄》教學設計【教學構想】一、教材分析《創造學思想錄=》是對創造性思維進行通俗闡釋的一篇佳作，全文分八章，每章分列小標題，內容上相對獨立，但共同圍繞創造性思維品質特點和實踐意義進行闡述，把深刻的創造性思想闡述得淺顯易懂，能發人深思，給人啟迪，...
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《創造學思想錄》（二課時）教案教學設計(蘇教版九年級上冊)

  • 《創造學思想錄》（二課時）教案教學設計(蘇教版九年級上冊)

  • 第一課時★目標預設：1、認識創造性思想的意義和特點。2、瞭解《創造學思想錄》的主要內容。3、瞭解其思維方法，培養學生創造性思維的能力。4、學習思想錄這種形式的寫作特點。★教學重點難點：1、培養學生創造性思維能力。★教學準備：1、預習，先體會《創造學思想錄》的內容。2...
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《創造學思想錄》（教學案） (蘇教版九年級上冊)

  • 《創造學思想錄》（教學案） (蘇教版九年級上冊)

  • 第一課時★目標預設：1、認識創造性思想的意義和特點。2、瞭解《創造學思想錄》的主要內容。3、瞭解其思維方法，培養學生創造性思維的能力。4、學習思想錄這種形式的寫作特點。★教學重點難點：1、培養學生創造性思維能力。★教學準備：1、預習，先體會《創造學思想錄》的內容。2...
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鄂教版語文《創造學思想錄》教案

  • 鄂教版語文《創造學思想錄》教案

  • 內容預覽：第19課《創造學思想錄》精品教案【教學構想】一、教材分析《創造學思想錄=》是對創造性思維進行通俗闡釋的一篇佳作，全文分八章，每章分列小標題，內容上相對獨立，但共同圍繞創造性思維品質特點和實踐意義進行闡述，把深刻的創造性思想闡述得淺顯易懂，能發人深思，給人啟迪...
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《創造學思想錄》教學設計

  • 《創造學思想錄》教學設計

  • 一、單元教學目標：1。瞭解前輩學者讀書治學的經驗，瞭解他們的人才觀和學習思想，從中得到啟示，對自己的學習觀重新思考。2。熟讀精思，瞭解作者的基本觀點和作品的內涵，發展創造性思維，能發現雋永智慧的語句，反覆品位，理解這些語句的意義和在文章中的作用。3。學習不同的論述方法（談...
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創造學思想錄正式的教案

  • 創造學思想錄正式的教案

  • 學習目標：1、認識到創造性思維的意義和特點，初步掌握創造性思維的方法。2、學會留心生活，從生活中發現哲理，培養創造性思維能力。教學過程：一、看過去1、同學們，今天我來到夏溪中學心情非常激動，因為夏溪中學是我的母校。我想化用賀敬之的兩句詩來表達此刻的心情。“心口呀，莫要...
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創造學思想錄(蘇教版九年級必修) 教案教學設計

  • 創造學思想錄(蘇教版九年級必修) 教案教學設計

  • 教學目標：1.瞭解創造性思維的特點。2.瞭解“思想錄”這種形式的特點。重點、難點1.重點：把握思想錄中的基本精神。2.難點：創造性思維的特點。教學過程一、預習1.給加點字注音。焙燒bèi2.解釋詞語。一籌莫展：一點計策也施展不出，一點辦法也想不出。籌，計策、辦法。靈性：人所具有...
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創造學思想錄閲讀答案

  • 創造學思想錄閲讀答案

  • 在平平淡淡的日常中，我們有時需要做一些閲讀題，這時最離不開的就是閲讀答案了，閲讀答案是教師進行閲卷打分時的參考，有着不可或缺的作用。什麼類型的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的創造學思想錄閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。經常問自己離奇的問題...
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創新，創造未來作文

  • 創新，創造未來作文

  • 愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜裏也能獲得光明；哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚的宇宙有了更深的瞭解。著名畫家李可染説過“踩着前人的'腳印，最佳結果也只能是亞軍。”可見，創新是人類探索進步的源泉，創新能改變世界，創造未來。創新並不是只屬於那些天才的，創新屬於每一...
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用創造造句的示例

  • 用創造造句的示例

  • 1、不讀書也就不可能有什麼革親和創造！2、有多少人創造出奇蹟啊？但不管創造出怎樣的奇蹟，他們都是用同一個方法創造出來的，那就是--努力。3、你肯定會問我，你到底是怎樣創造出這個奇蹟的呢？4、我這麼説不是為了説人們正在失去創造力，而是要讓我們更好認識我們需要什麼，失去了什麼...
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  • 創新和創造的區別

  • 創造，是指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯繫起來，主觀地製造客觀上能被人普遍接受的事物，以達到某種目的的行為。簡而言之，創造就是把以前沒有的事物給產生出或者造出來，這明顯的是一種典型的人類自主行為。因此，創造的一個最大特點是有意識地對世界進行探索性勞動。創...
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用創造造句的範例

  • 用創造造句的範例

  • 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到句子吧，根據結構的不同句子可以分為單句和複句。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的句子才是好的句子，以下是小編為大家整理的用創造造句的句子，歡迎大家分享。用創造造句的範例11.傳説人類是由女媧創造的。2.在此階段，你也必須鍛鍊...
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創新與創造作文

  • 創新與創造作文

  • 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的創新與創造作文，僅供參...
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創新和創造議論文

  • 創新和創造議論文

  • 藝術大師徐悲鴻曾經説過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。”無論是生活還是工作，無論是文化是藝術，無論是政治還是經濟，都不是簡簡單單的，按部就班地機械勞動，而是需要源源不斷的進行創新，持續不斷的進行創造，矢志不渝的進行創作，只有這樣，人類才會進步，社會才會發展。只有...
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創造性學習方法

  • 創造性學習方法

  • 學習方法，並沒有統一的規定，因個人條件不同，時代不同，環境不同，選取的方法也不同。下面和小編一起來看創造性學習方法，希望有所幫助！構成人的創造力的因素很多，核心是創造性思維。創造性思維又可分為擴散思維與集中思維。所謂擴散思維，就是充分發揮人的想象力，突破原來的知識圈的束...
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  • 創造生活

  • 創造生活1這些年，家鄉海島的變化可真大，家家户户都過上了好日子。先説説我家的變化吧，我們現在搬進了新房子，家裏煥然一新，以前一到夏天只有電風扇去熱，還經常被熱的一身汗。冬天又冷的手腳僵硬直哆嗦。現在，家裏裝了空調再也不用擔心夏天太熱睡不好覺，冬天太冷不想寫作業了，就連...
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創造造句

  • 創造造句

  • 1、不讀書也就不可能有什麼革親和創造！2、有多少人創造出奇蹟啊？但不管創造出怎樣的奇蹟，他們都是用同一個方法創造出來的，那就是努力。3、你肯定會問我，你到底是怎樣創造出這個奇蹟的呢？4、我這麼説不是為了説人們正在失去創造力，而是要讓我們更好認識我們需要什麼，失去了什麼，要...
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創新創造未來 作文

  • 創新創造未來 作文

  • 愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的瞭解;喬布斯在科技上的創新，改變了人們以前固有的生活方式。可見，創新是人類探索進步的源泉。創新改變世界，創造未來。當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實下就...
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用創造詞語的造句

  • 用創造詞語的造句

  • 1、不讀書也就不可能有什麼革親和創造！2、有多少人創造出奇蹟啊？但不管創造出怎樣的奇蹟，他們都是用同一個方法創造出來的，那就是--努力。3、你肯定會問我，你到底是怎樣創造出這個奇蹟的呢？4、我這麼説不是為了説人們正在失去創造力，而是要讓我們更好認識我們需要什麼，失去了什麼...
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創新創造未來作文

  • 創新創造未來作文

  • 愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的瞭解;喬布斯在科技上的創新，改變了人們以前固有的生活方式。可見，創新是人類探索進步的源泉。創新改變世界，創造未來。當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實下就...
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創新和創造作文

  • 創新和創造作文

  • 藝術大師徐悲鴻曾經説過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機也；不新則死。”無論是生活還是工作，無論是文化是藝術，無論是政治還是經濟，都不是簡簡單單的，按部就班地機械勞動，而是需要源源不斷的進行創新，持續不斷的進行創造，矢志不渝的進行創作，只有這樣，人類才會進步，社會才會發展。只有...
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創造與創新作文

  • 創造與創新作文

  • 在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的創造與創新作文，希望對大家有所幫助。創造與創新作文1生活處處需要創新，如果沒有創新，生活就不會如此美好。如...
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