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關於《李時珍》的教學反思的文學百科

《李時珍》的教學反思
  • 《李時珍》的教學反思

  • 聽了兩位老師上的《李時珍》第二課時後,頗有感觸。兩位老師自身素質都很好,課堂調控能力也都不錯,也很注意體現自主、合作、探究的學習方式。但是教學效果大不一樣。一位教師圍繞課後思考題“為什麼人們稱李時珍是偉大的醫學家和藥物學家?”來組織學生學習,學生自由讀書,勾畫體...
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有關《李時珍夜宿古寺》教學反思(精選14篇)
  • 有關《李時珍夜宿古寺》教學反思(精選14篇)

  • 作為一位到崗不久的教師,我們要在教學中快速成長,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的《李時珍夜宿古寺》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《李時珍夜宿古寺》教學反思篇1《李時珍夜宿古寺》一文重難點...
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《李時珍》教學反思
  • 《李時珍》教學反思

  • 作為一名人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編整理的《李時珍》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《李時珍》教學反思1《李時珍夜宿古寺》教學反思《李時珍夜宿古寺》記敍的是我國偉大的...
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《李時珍夜宿山寺》教學反思(通用5篇)
  • 《李時珍夜宿山寺》教學反思(通用5篇)

  • 作為一位到崗不久的教師,教學是重要的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編為大家整理的《李時珍夜宿山寺》教學反思(通用5篇),歡迎閲讀與收藏。《李時珍夜宿山寺》教學反思篇1教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2....
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《李時珍夜宿古寺》教學反思15篇
  • 《李時珍夜宿古寺》教學反思15篇

  • 身為一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編精心整理的《李時珍夜宿古寺》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《李時珍夜宿古寺》教學反思1一、品文字,結合聯想,體會住得苦在...
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課文《李時珍夜宿古寺》教學反思
  • 課文《李時珍夜宿古寺》教學反思

  • 《李時珍夜宿古寺》一文重難點是引領學生體會李時珍為編好《本草》而不怕吃苦的可貴精神和嚴謹認真的踏實作風。文章分別從三部分入手來體會李時珍嚴謹認真,不怕吃苦,為民造福的高貴品質。由於課前讓學生查找了李時珍的資料。在課前做了充分的預習工作,孩子們對課文的理解很...
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李時珍的教案
  • 李時珍的教案

  • 李時珍的教案教學目標:1、瞭解我國偉大的醫學家和藥學家李時珍編寫出《本草綱目》,為人類做出貢獻的事情,從而學習他不畏艱險,勇於實踐的精神。2、在理解課文內容的基礎上,學習歸併自然段內容給課文分段的方法。3、學會本課生字新詞,能仿照書上的句子用“不但......還“造句。4、朗讀...
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《李時珍夜宿古寺》教學反思範文
  • 《李時珍夜宿古寺》教學反思範文

  • 《李時珍夜宿古寺》記敍的是我國偉大的醫藥學家李時珍不顧年歲大,為修好《本草綱目》,住破寺、啃乾糧,在月光下認真記載尋訪所得的事蹟,表現了李時珍不怕吃苦的可貴精神和嚴謹踏實的認真作風。教學本課,我緊扣插圖,抓關鍵詞,引導學生逐步體會李時珍的不怕吃苦、工作嚴謹的'精神...
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《李時珍》教學反思與感悟
  • 《李時珍》教學反思與感悟

  • 《李時珍》教學反思與感悟星期三,我上了《李時珍》一課,整堂課下來,最大的感受是:學生在讀課文的時候,缺少一種味道,少了一份激情,一種個性!李時珍的偉大表現在他有一部偉大的鉅著《本草綱目》,還表現在有一個偉大的編書歷程。這些只能在學習語言文字的過程中,引導學生理解,感悟,並...
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《李時珍》教學反思範文
  • 《李時珍》教學反思範文

  • 《李時珍》是一篇精讀課文,講的是我國古代著名的醫學家和藥物學家李時珍,立志學醫和編寫《本草綱目》的事。教學本課要使學生感受到李時珍刻苦鑽研、勤於實踐的嚴謹的治學態度和忘我的精神,激發學生愛科學、學科學的願望和積極性;同時繼續學習按一定的順序敍述的方法。教學本...
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珍惜時間教學反思
  • 珍惜時間教學反思

  • 通過學習,讓學生感受一分鐘、體驗一分鐘能做多少事、創設情景讓學生嘗試合理安排時間,最後讓學生自己制定課餘時間安排表,領導以後的學習生活。以下是為大家整理的珍惜時間教學反思,希望對你們有所幫助!篇一:珍惜時間教學反思本課是是粵教版《品德與社會》三年級下冊第二單元的...
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《李時珍》教學設計
  • 《李時珍》教學設計

  • 《李時珍》一課一課是一篇老課文。很多老師都教過許多次,課文的重點難點應把握在李時珍花了27年重新編寫了一部比較完善的《本草綱目》。下面給大家分享《李時珍》教學設計,歡迎借鑑!《李時珍》教學設計1【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解李時珍編寫《本草綱...
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李時珍教學反思範文
  • 李時珍教學反思範文

  • 聽了兩位老師上的《李時珍》第二課時後,頗有感觸。兩位老師自身素質都很好,課堂調控能力也都不錯,也很注意體現自主、合作、探究的學習方式。但是教學效果大不一樣。一位教師圍繞課後思考題“為什麼人們稱李時珍是偉大的醫學家和藥物學家?”來組織學生學習,學生自由讀書,勾畫體...
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《李時珍》第一課時教學教案
  • 《李時珍》第一課時教學教案

  • 一、導言師:同學們,我們的祖國地大物博,人口眾多,有五千年悠久的歷史,有光輝燦爛的文明文化,在漫長的五千年曆史長河中,湧現了無數偉大的政治家、思想家、文學家、科學家,他們是中華民族的驕傲,是我們學習的榜樣。他們有的雖然離開我們很久很久,但他們的動人事蹟代代相傳,他們的光輝...
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李時珍的教學反思
  • 李時珍的教學反思

  • 《李時珍》是一篇精讀課文,講的是我國古代著名的醫學家和藥物學家李時珍,立志學醫和編寫《本草綱目》的事。教學本課要使學生感受到李時珍刻苦鑽研、勤於實踐的嚴謹的治學態度和忘我的精神,激發學生愛科學、學科學的願望和積極性;同時繼續學習按一定的順序敍述的方法。教學本...
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李時珍夜宿古寺的教學反思
  • 李時珍夜宿古寺的教學反思

  • 在課堂教學中我常常會有這樣的困擾,學生舉手回答的人總是那麼幾位,那些個學習成績較差的學生往往整節課沉默,即便是你叫他起來回答,他也説不出什麼內容,再看他們的課堂表情,眼神無光,表情呆滯。也許他們是聽不懂,也許他們上課走神了。如何調動這部分學生也能來參與課堂呢,在《李時...
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《李時珍》教案
  • 《李時珍》教案

  • 教材分析《李時珍》是一篇精讀課文,講的是我國古代偉大的醫學家和藥物學家李時珍立志學醫和編寫《本草綱目》的事。課文開篇點明李時珍在我國醫學史上的地位,接着講李時珍立志學醫,然後講他編寫《本草綱目》,最後講《本草綱目》是中藥書籍中的一部偉大著作以及它產生的深遠影...
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《李時珍夜宿古寺》教學反思
  • 《李時珍夜宿古寺》教學反思

  • 《李時珍夜宿古寺》是一篇人物故事,課文記敍了我國古代偉大的醫學家和藥物學家李時珍為修好《本草綱目》住破寺,啃乾糧,嘗草藥,以及在月光下認真記載尋訪所得的事蹟,表現了李時珍不怕吃苦的可貴精神和嚴謹認真的踏實作風。教學時,我經由第一小節的賞析品讀引到本文這一察訪藥材...
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《李時珍》的教案
  • 《李時珍》的教案

  • 一、教學要求1.閲讀課文,瞭解李時珍是我國古代偉大的醫學家和藥物學家。學習李時珍為了能夠解除病人痛苦,不畏艱險,堅持實踐,行醫著書的高尚精神。2.學習生字新詞,理解“珍貴”“記載”“解除”“拜訪”“流傳”“救死扶傷”“疑難病症”“嚴寒酷暑”等詞語。3.給課文第4自然...
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李時珍夜宿古寺教學反思範文
  • 李時珍夜宿古寺教學反思範文

  • 《李時珍夜宿古寺》記敍的是我國偉大的醫藥學家李時珍不顧年歲大,為修好《本草綱目》,住破寺、啃乾糧,在月光下認真記載尋訪所得的事蹟,表現了李時珍不怕吃苦的可貴精神和嚴謹踏實的認真作風。教學本課,我緊扣插圖,抓關鍵詞,引導學生逐步體會李時珍的.不怕吃苦、工作嚴謹的精神...
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《李時珍》的教學反思範文
  • 《李時珍》的教學反思範文

  • 以《李時珍》一課為例:《李時珍》一課是一篇老課文。很多老師都教過許多次,課文的重點難點應把握在李時珍花了27年重新編寫了一部比較完善的《本草綱目》。為了編寫這部書李時珍花費了大量的經歷,課文中對李時珍為什麼要重新編寫《本草綱目》的原因,做了明確的説明:以前的藥物...
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四年級語文《李時珍夜宿古寺》教學反思
  • 四年級語文《李時珍夜宿古寺》教學反思

  • 作為一位剛到崗的教師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編精心整理的四年級語文《李時珍夜宿古寺》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。四年級語文《李時珍夜宿古寺》教學反思1人人展示自...
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蘇教版四上《李時珍夜宿古寺》教學反思
  • 蘇教版四上《李時珍夜宿古寺》教學反思

  • 作為一名人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的蘇教版四上《李時珍夜宿古寺》教學反思,希望對大家有所幫助。蘇教版四上《李時珍夜宿古寺》教學反思1《李時珍夜宿古寺》一文重...
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《李時珍夜宿古寺》的教學反思範文
  • 《李時珍夜宿古寺》的教學反思範文

  • 本課記敍的是我國古代偉大的醫學家和藥物學家李時珍不顧年歲大為修好《本草綱目》住破寺、吃乾糧,以及在月光下認真記載尋訪所得的事蹟,表現了李時珍不怕吃苦的可貴精神和嚴謹認真的塌實作風。在理解課文內容的基礎上,要體會李時珍為編好《本草綱目》而不怕吃苦的可貴精神和...
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蘇教版四年級語文《李時珍夜宿古寺》教學反思
  • 蘇教版四年級語文《李時珍夜宿古寺》教學反思

  • 為了迎接校內公開課,我今天借班試上了《李時珍夜宿古寺》。為了促進自己成長得更快,還興沖沖地去王寧主任那裏借來了小攝像機和支架擺放在教室後面,劉芸老師則又當聽課老師,又當攝影師。課上完了,感覺不錯,挺順暢,但是一評課,我才發現自己問題太多,以至於不敢回頭看自己的上課視頻...
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專題