![繁盛一時的隋唐評課稿範文]( "繁盛一時的隋唐評課稿範文")
- 趙老師的這堂課以《同心圓》理論為指導，在體現“以興趣促行動”的這一理念方面做了有益的嘗試，取得了很好的效果。１.利用新穎的引入方式，激發學生學習興趣上課伊始，趙老師在黑板上板書了一個“人”字，引出中國古代享譽世界的兩大古代人力工程，進而點出本節課的重點大運河，引出本...
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![《隋唐英雄傳》觀後感影評範文]( "《隋唐英雄傳》觀後感影評範文")
- 寒假裏，我觀看了《隋唐英雄傳》這部電視劇.它以北周楊堅滅北齊，建立大隋，血濺玄武門為背景，以秦瓊、咬金、成等人為中心，演繹了隋唐人物的英雄氣概.這部電視劇被吵得沸沸揚揚，幾個台同時熱播，但我看了，不禁發出了疑問:這部電視劇真的像媒體宣傳的那麼好嗎?第一，很多故事情節與《隋...
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![人教版中國歷史七年級下冊 繁盛一時的隋朝説課稿]( "人教版中國歷史七年級下冊 繁盛一時的隋朝説課稿")
- 作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編為大家整理的人教版中國歷史七年級下冊繁盛一時的隋朝説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材（一）教材的地位和作用我今天説課的內容是人教...
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![繁盛一時的隋朝教案]( "繁盛一時的隋朝教案")
- 作為一位傑出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的繁盛一時的隋朝教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。繁盛一時的隋朝教案1第1課繁盛一時的隋朝【學習目標】1、掌握隋朝“繁盛”的歷史，包括隋朝的建...
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![輝煌的隋唐文化的説課稿]( "輝煌的隋唐文化的説課稿")
- 2.杜甫同學們比較熟悉杜甫的哪些詩作？（《三吏》、《三別》是杜詩中的不朽篇章）從杜甫的詩歌中我們可以體會有哪些特點？杜甫的詩歌或氣魄雄偉，或沉鬱悲愴，語言錘鍊凝重。為什麼在杜甫的詩歌中表現出與李白詩歌風格特點的巨大差異？主要是因為兩人生活的遭遇與生活的時代環境存在較...
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![隋唐一遊作文600字]( "隋唐一遊作文600字")
- 今天，學校要求全體初二去參觀博物館，還要坐新奇的‘大巴車’去參觀，到了地點之後，我們又舉行了什麼什麼，之後就進到博物館裏面了，是把每個班分成幾組，然後就由組長帶領參觀各個場所，還要記錄東西的資料，一進到展館內我就發現了方格紋銅鼎，和什麼乳釘紋銅爵還饒有興趣地記下了關於他...
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![繁盛一時的隋朝的教案設計]( "繁盛一時的隋朝的教案設計")
- 繁盛一時的隋朝的教案設計一、教學目的1.基礎知識：隋朝統一的歷史條件;隋初社會經濟繁榮的局面是怎麼出現的;大運河的開通及其作用;隋朝為什麼是一個短暫的王朝?2.思想認識：國家的統一、安定，有利於社會經濟的發展。隋朝的大運河是古代世界上最長的運河，它的開通，不僅促進了南...
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![盛唐邊塞詩繁榮的歷史原因]( "盛唐邊塞詩繁榮的歷史原因")
- 唐代邊塞詩數量之多，詩人之眾，風骨雄渾豪壯，特別是盛唐邊塞詩，在中國曆朝同類詩歌中居於領先地位。以軍旅、征戰等邊塞生活為題材的邊塞詩最早起源於《詩經》中有關戰爭和征戍題材的詩歌，經過漢魏六朝，邊塞詩無論從質上還是量上都有一定的提高，到了唐代，邊塞生活成為詩歌創造的普...
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![人教版七年級歷史上冊《繁盛一時的隋朝》的教學反思]( "人教版七年級歷史上冊《繁盛一時的隋朝》的教學反思")
- 本課利用學案教學,這種模式能讓學生通過自主學習課本，對課堂上的一些重難點問題有所思考，使學生對歷史的線索更加清晰，特別在小組學習過程中有利於培養綜合歸納能力，達標檢測有利於學生在拓展知識的前提下進一步鞏固知識點。教學方法是好的'，但在實施的過程中有好的一方面，也...
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![唐詩為何如此繁盛？]( "唐詩為何如此繁盛？")
- 在日常學習中，大家都不可避免地會接觸到唐詩吧，唐詩是中華文化的傳統瑰寶，是無數古人智慧的結晶。相信許多人會好奇為什麼唐詩如此之多，發展如此繁盛吧，下面是小編收集整理的有關唐詩為何如此繁盛的原因，歡迎大家分享。百度百科的一段資料認為：説到唐詩的興盛的原因(當然學術界...
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![論敦煌隋唐時期壁畫論文]( "論敦煌隋唐時期壁畫論文")
- 論敦煌隋唐時期壁畫論文關鍵詞：敦煌壁畫隋唐時期摘要:隋代的壁畫改變了北魏所形成的秀骨清像，脱離了南北朝時期的質樸粗獷氣息，在豪放和清新之中創造了民族化的形象並開始走向世俗化，成為向唐代富麗絢爛的藝術過渡的橋樑。唐代的壁畫藝術更是隨時代精神，在繁華與清明的世界裏，...
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![《輝煌的隋唐文化（二）》 説課稿素材]( "《輝煌的隋唐文化（二）》 説課稿素材")
- 一、教材分析1、本課在教材中的地位本節課介紹的是中國古代史----隋唐文化。中國地大物博，物產豐盈，在歷史上創造了一個又一個的隆盛時代，隋唐時期就是我國文化又一個高峯期。2、本章知識點包括：隋唐時期的書法、繪畫以及石窟、音樂、舞蹈等藝術成就；顏真卿和柳公權的書法，閻立...
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![隋唐文化説課稿]( "隋唐文化説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的隋唐文化説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説目標：1、説出趙州橋、含元殿的建築成就，印刷術，唐朝時期重要的詩人、代表作品和寫...
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![盛唐氣象説課稿]( "盛唐氣象説課稿")
- 作為一名人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的盛唐氣象説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。各位評委：大家好！今天我説課的題目是《盛唐氣象》。一、説課標通過教學，使學生獲得...
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![窮人第一課時評課稿]( "窮人第一課時評課稿")
- 《窮人》是俄國大文豪托爾斯泰晚年的作品。小説講述的故事並不複雜，但經過作家巧妙的文學加工就變得充滿温情、懸念以及最淳樸、真實的心靈美。以下是小編整理的關於窮人第一課時評課稿，歡迎閲讀參考。《窮人》是九年義務六年級上冊語文第三組教材第一課，是俄國著名作家列夫...
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![《隋唐的文化藝術》説課稿範文]( "《隋唐的文化藝術》説課稿範文")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編為大家收集的《隋唐的文化藝術》説課稿範文，歡迎閲讀與收藏。一、説教材地位作用本課是中華書局版中國歷史七年下冊第一單元“...
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![第一課 繁盛一時的隋朝 教學設計示例四]( "第一課 繁盛一時的隋朝 教學設計示例四")
- 作為一名教學工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的第一課繁盛一時的隋朝教學設計示例四，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學...
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![Shopping第一課時評課稿]( "Shopping第一課時評課稿")
- xx月xx日，聽了我校朱月萍老師的英語課，我就這一課談談自己幾點不成熟的看法。朱月萍老師執教的整堂課的思路非常清晰，從Freetalk中自然導入本科的課題，由顏色的詢問這一舊知着手，引入新知cap，對殘缺的圖片的猜測來引入hat，從視覺方面着手，刺激學生的感官。根據心理學研究，人對初次...
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![七年級歷史下冊《繁盛一時的隋朝》教學反思]( "七年級歷史下冊《繁盛一時的隋朝》教學反思")
- 繁盛一時的隋朝一課，重點是隋文帝和大運河，難點是為什麼要開通大運河及其作用。課堂的環節很流暢，基礎知識落實的很到位。針對重點內容大運河，設計的動手繪圖，使班級的氣氛進入高潮。同學們很認真的繪圖，在他們認真的神情裏，我看到了希望。使得本課重點突出。為突破難點設計了兩...
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- 主要亮點1.問題設計精當。在“開元之治”一目的教學中，教師設計了“唐玄宗前期為什麼會出現開元之治的局面？”和“這個時期的唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪幾點相同的地方？”兩個指向明確、緊扣教學重難點的問題，引導學生思考、探究，有效地貫穿了對整個教學內容的學習。2.小結...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《隋唐的文化藝術》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。各位領導、同志們：你們好！我選擇説的課是：嶽麓版初一歷史第五...
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![《繁盛一時的隋朝》教學反思]( "《繁盛一時的隋朝》教學反思")
- 本課利用學案教學,這種模式能讓學生通過自主學習課本，對課堂上的一些重難點問題有所思考，使學生對歷史的線索更加清晰，特別在小組學習過程中有利於培養綜合歸納能力，達標檢測有利於學生在拓展知識的前提下進一步鞏固知識點。教學方法是好的'，但在實施的過程中有好的一方面，也...
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![人教版七年級歷史下冊《繁盛一時的隋朝》教學反思]( "人教版七年級歷史下冊《繁盛一時的隋朝》教學反思")
- 繁盛一時的隋朝一課，重點是隋文帝和大運河，難點是為什麼要開通大運河及其作用。課堂的環節很流暢，基礎知識落實的很到位。針對重點內容大運河，設計的動手繪圖，使班級的氣氛進入高潮。同學們很認真的繪圖，在他們認真的神情裏，我看到了希望。使得本課重點突出。為突破難點設計了兩...
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![隋唐一遊為題的作文]( "隋唐一遊為題的作文")
- 今天，學校要求全體初二去參觀博物館，還要坐新奇的‘大巴車’去參觀，到了地點之後，我們又舉行了什麼什麼，之後就進到博物館裏面了，是把每個班分成幾組，然後就由組長帶領參觀各個場所，還要記錄東西的資料，一進到展館內我就發現了方格紋銅鼎，和什麼乳釘紋銅爵還饒有興趣地記下了關於他...
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![第1課繁盛一時的隋朝教案]( "第1課繁盛一時的隋朝教案")
- 第1課繁盛一時的隋朝教案[教學目標]1、知識與能力目標：通過本課的學習，使學生了解隋朝的建立和統一，社會經濟的繁榮，大運河的開通及其作用等基本史實。通過引導學生思考與探索“隋朝開通運河是好事還是壞事”等問題，培養學生從特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力。2...
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