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關於好夥伴心形卡小班手工製作教案的文學百科

好夥伴心形卡小班手工製作教案
  • 好夥伴心形卡小班手工製作教案

  • 目標:1、學習用折、畫、剪等方法制作好夥伴心形卡,並嘗試畫愛心符號來表達自己對同伴的喜愛之情。2、製作中大膽使用各種材料裝飾好夥伴心形卡。準備:正反摺紙的經驗教師製作好的夥伴心形卡範本色紙、筆、剪刀幼兒用書過程:1、教師與幼兒談話,激發幼兒大膽表達自己對同伴的喜...
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《小夥伴》教案範文
  • 《小夥伴》教案範文

  • 《小夥伴》教案範文教學目標:1.結合提示,瞭解故事的主要內容。2.結合畫面,看懂圖中人物在做什麼,想象圖中人物在想什麼?説什麼?3.通過討論,瞭解四個小動物分別會説什麼之後分角色表演這個故事,並試着把大家表演的故事寫出來。並在表演過程中教育學生要學會關心、幫助他人。教學重...
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中班手工賀卡教案
  • 中班手工賀卡教案

  • 作為一名老師,很有必要精心設計一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的中班手工賀卡教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。中班手工賀卡教案1一、活動目標1、引導幼兒用畫大小圓連接的方法,製作雪人賀卡。2、在大...
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小夥伴教案設計
  • 小夥伴教案設計

  • 教學目標:1、認識"餐、丟、礦、糟糕、粗、概、共、汽、記、保、管、夾"13個生字。會寫"問、間、夥、伴、共、汽"6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。練習並學會分角色朗讀。3、瞭解小夥伴們對待瑪莎丟失揹包這件事的不同態度,懂得要有樂於幫助他人的願望和行動去關心...
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小班手工製作聖誕樹教案
  • 小班手工製作聖誕樹教案

  • 【活動目標】:1、喜歡參加粘貼活動,對手工活動感興趣。2、感知聖誕樹的形狀及色彩,學習使用粘貼的方法表現聖誕樹的形象。3、根據不同的圖形及顏色,能獨立用膠棒粘貼出聖誕樹。【活動過程】:1、實物聖誕樹一棵;示範畫一幅。2、大小不一的三角形及長方形彩紙;繪畫紙幼兒人手一份...
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手工賀卡製作
  • 手工賀卡製作

  • 賀卡是人們在遇到喜慶的日期或事件的時候互相表示問候的一種卡片。那麼,手工賀卡應該如何製作呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!製作方法準備好所需的材料。把裝飾紙和卡片紙用膠水粘緊。把卡片紙和白紙一起對摺。兩張紙疊在一起,用打孔器在摺痕中間上下靠邊附近的兩端分...
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心形賀卡手工製作方法
  • 心形賀卡手工製作方法

  • 送卡片其實也是件挺操心的事兒,總想送出新意,能讓對方感到驚喜,下面提供了心形賀卡手工的製作方法,相信對方收到會感受到滿滿心意的。賀卡是我們在節日的'時候贈送禮物通常都會附帶的卡片,上面會寫上祝福的話,很多時候賀卡本省就是一份禮物啦,所以我們要用心的來製作一張表達...
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《小夥伴》教案
  • 《小夥伴》教案

  • 設計理念:新課程倡導“自主、合作、探究”的學習方式。因此,本課設計注重激發學生的興趣,使學生積極主動地參與學習全過程。例如,教學開始,讓學生根據閲讀要求自讀課文,整體感知,課尾,讓學生自主識記生字詞,並鼓勵個性化的識記方法,旨在培養學生的自主學習能力。課中,採用合作小組引...
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我的小夥伴卡卡六年級作文
  • 我的小夥伴卡卡六年級作文

  • 一天我放學回到家,媽媽忽然像變戲法一樣從箱子裏抱出一隻小狗,對我説:“雯雯,從今天起,你多了一個小夥伴啦!”我並不覺得高興,因為不太喜歡狗。一瞧,這小傢伙全身上下都是咖啡色的捲毛,耳朵垂在臉旁邊,橢圓形的眼睛並不大,但烏溜溜的黑眼珠炯炯有神,乍一看像只小泰迪熊,媽媽給它起了個...
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小夥伴教案範文
  • 小夥伴教案範文

  • 一、教材簡説春遊是孩子們最喜歡的活動。這篇課文以春遊為題材,寫了春遊時瑪莎丟失了揹包以後,幾個小夥伴對待這件事情的不同態度。故事從春遊那天的午餐講起。當小夥伴們發現瑪莎不吃午餐時,都從不同的方面表示了關心。有的説沒有午餐吃將是很難受的事,有的説揹包可能丟在哪...
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我的好夥伴大班教案
  • 我的好夥伴大班教案

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家整理的我的好夥伴大班教案,希望對大家有所幫助。活動由來:近階段,“上小學”成了我們大班孩子共同的熱點話題,經常會聽...
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幼兒小班手工製作教案
  • 幼兒小班手工製作教案

  • 由於每位教師的知識、經驗、特長、個性是千差萬別的。而教學工作又是一項創造性的工作。因此寫教案也就不能千篇一律,要發揮每一個老師的聰明才智和創造力,所以老師的教案要結合本地區的特點,因材施教。下面小編我的家分享幼兒小班手工製作教案,歡迎大家參考借鑑。【設計意圖...
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小班三八手工賀卡教案
  • 小班三八手工賀卡教案

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的.教案吧!下面是小編幫大家整理的小班三八手工賀卡教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、活動目標1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;2、能自己動手製作做禮物...
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小夥伴優質教案
  • 小夥伴優質教案

  • 第一課時(一)導言引入,揭示課題(二)初讀課文,學習生字1.學生自由朗讀課文,在文中找出要求會認的生字,作上記號,重點拼讀這些生字。讀一至兩遍課文後,同桌相互指讀生字。2.找幾位同學試着讀一讀課文,大家評價。3.出示生字卡片,指名拼讀。重點指導或提示:①“餐”、“糟”、“粗”都是平舌...
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班級的夥伴-幼兒園小班教案
  • 班級的夥伴-幼兒園小班教案

  • 活動目標:1、感受詩歌中表現的夥伴間的温馨、友愛、甜蜜、和諧的情感。2、嘗試用手指着圖畫和文字唸詩歌。活動準備:大圖書、錄音帶、大字卡、實物手套和鞋子若干。活動過程:(一)、遊戲導入遊戲:找朋友教師在桌上隨意放一些手套和小鞋子,幼兒手拿一隻手套或一隻鞋子,根據它的顏色...
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小夥伴教案
  • 小夥伴教案

  • 第一課時一、談話引入,揭示課題1.小朋友們,課間你最喜歡和誰在一起玩耍?遇到困難你常向誰傾訴?2.今天,老師為你們請來了一位外國小朋友,她很想和你們成為好夥伴,你們願意嗎?(願意)播放課件:外國小女孩瑪莎高興地走出來説:Hi!大家好!我是瑪莎,很高興認識你們,今天,我們要去春遊,和我一塊...
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  • 手工製作小魚教案

  • 作為一位傑出的老師,常常要寫一份優秀的教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的手工製作小魚教案,歡迎大家分享。活動目標:1、引導幼兒正確使用剪刀,並能夠按照線條進行剪紙,鍛鍊幼兒手指的靈活性。2、讓幼兒養成...
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小學生手工製作之愛心賀卡
  • 小學生手工製作之愛心賀卡

  • 手工製作可以幫助小學生的提升動腦能力,以下是小編整理的小學生手工製作之愛心賀卡,歡迎參考閲讀!1.首先提供的是心形結構的模板。2.將其在紅色的紙張繪製和剪裁下來。3.準備對摺的卡紙來製作賀卡主體。4.裁切白色的卡紙,作為內裏。同時裁切出一個倒三角形的.結構來。5.粘貼...
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統計我的好夥伴大班教案
  • 統計我的好夥伴大班教案

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的統計我的好夥伴大班教案,歡迎大家分享。活動由來:(設計思路)近階段,“上小學”成了我們大班孩子共同的熱點話題...
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三個小夥伴教案
  • 三個小夥伴教案

  • 三個小夥伴教案設計理念:一,學生是學習的主人。在學習過程中,學生始終處於學習的主體的地位,教師只是在關鍵之處做必要的引導,點撥與評價;二,角色扮演,充分體驗。在教學過程中,我讓學生在讀的基礎上表演,在表演中領悟課文語言,使學生了解了三個小夥伴的特點,感悟了合作的意義。教學...
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小班教案製作賀卡
  • 小班教案製作賀卡

  • 小班教案製作賀卡該如何擬寫呢?大家也很想了解吧,那就一起來看看相關內容吧!小班教案製作賀卡目標:1、學習用折、畫、剪等方法制作好夥伴心形卡,並嘗試畫愛心符號來表達自己對同伴的喜愛之情。2、製作中大膽使用各種材料裝飾好夥伴心形卡。準備:正反摺紙的經驗教師製作好的夥...
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我和小夥伴班會設計教案
  • 我和小夥伴班會設計教案

  • 設計意圖:品德與社會課程是以兒童的生活為基礎、以培養品德良好、樂於探究、熱愛生活的兒童為目標的活動型綜合課程。因此,整堂課主要聯繫學生的生活實際,讓學生在活動、遊戲中得到感受、體驗、探究和領悟,並從中得到情感的交流、良好習慣的培養及能力的發展。活動目標:1、了...
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中班健康好夥伴過橋教案
  • 中班健康好夥伴過橋教案

  • 活動目標:1、發展孩子控制力和平衡力。2、培養與同伴之間的合作能力。活動準備:平衡木、小籃子,積木,小沙包若干活動過程:一、1.開始部分:“山羊奶奶今天要請我們小朋友把這些米送到他家裏去,他年齡大了,小朋友願意幫他這個忙嗎?”“那先讓我們來做些準備活動吧!”6、帶領幼兒一起...
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《小夥伴》最新教案
  • 《小夥伴》最新教案

  • 【學習目標】1、會讀餐、丟等13個生字。會寫問、間等6個字。2、聯繫生活、朗讀人物對話。體會不同人物的不同心情。3、懂得當別人遇到困難時,應當真誠地去幫助他。4、有樂於幫助他人的願望。【課前準備】朗讀課文錄音磁帶,生字卡片。第一課時一、談話引入:在你的身邊,有許多小夥伴...
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小夥伴的教案
  • 小夥伴的教案

  • 【教學目標】1.認識“餐、丟”等13個生字,會寫“問、間”等6個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,學習進入角色朗讀。3.使學生從故事中受到啟發,有樂於幫助他人的願望和行動。【課前準備】生字卡片【主體合作參與互動設想】本課關鍵在於幫助學生理解感悟三個小夥伴雖然都...
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