![《雨巷》微小説]( "《雨巷》微小説")
- 引言：《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通過對狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨行者，以及那個像丁香一樣結着愁怨的姑娘的描寫，含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷以下就是小編為大家分享的《雨巷》微小説，歡迎大家閲讀和借鑑!《雨巷》微小説一江南雨巷江南，這濕漉漉的名字...
- 33090
![雨巷]( "雨巷")
- 戴望舒撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢着一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。她彷徨在這寂寥的'雨巷，撐着油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍(chìchù)着，冷漠，悽清，又...
- 25376
![高中《雨巷》説課稿]( "高中《雨巷》説課稿")
- 戴望舒的《雨巷》是寫思慕追求一位有着丁香般美麗的姑娘而不可得，實則是象徵在生活的重壓下一部分人的精神狀態的詩歌，分享《雨巷》説課稿，一起來看看吧!一、教材地位分析《雨巷》是人教版語文必修一第一單元的第二篇文章，本單元主要學習現代新詩，要求學生能在瞭解詩歌創作的...
- 9240
![《雨巷》説課稿]( "《雨巷》説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《雨巷》説課稿，希望能夠幫助到大家。《雨巷》説課稿1一、説教材《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是“雨巷詩人”...
- 25977
![雨巷説課教案]( "雨巷説課教案")
- 知識目標：分析、理解本詩的意象和象徵意味;能有感情地誦讀詩歌。能力目標：通過誦讀、欣賞增強對詩歌的分析能力。情感目標：領悟作者的思想情感，感受詩歌的情境美。教學重點：誦讀、意象分析、感情把握。教學時間：1課時。教學過程：一、走近雨巷，留神初讀1、引入新課同學們，我們再別...
- 32732
![《雨巷》微課教學設計]( "《雨巷》微課教學設計")
- 《雨巷》在藝術上一個重要的特色是運用了象徵主義的方法抒情。象徵主義是十九世紀末法國詩歌中崛起的一個藝術流派，下面是小編給大家介紹的《雨巷》微課教學設計，歡迎閲讀。《雨巷》微課教學設計【學習目標】1.知識目標⑴分析、理解本詩的意象和象徵意味。⑵能有感情地誦讀...
- 8993
![《雨巷》説課稿3篇]( "《雨巷》説課稿3篇")
- 引導語：首先必須明確什麼叫説課，所謂説課，就是教師備課之後講課之前（或者在講課之後）把教材、教法、學法、授課程序等方面的思路、教學設計、|板書設計及其依據面對面地對同行（同學科教師）或其他聽眾作全面講述的一項教研活動或交流活動。下面小編整理的《雨巷》説課稿，歡迎閲讀...
- 20467
![《雨巷》説課稿範文]( "《雨巷》説課稿範文")
- 《雨巷》説課稿範文一、説教材《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是“雨巷詩人”戴望舒的成名作。在那個政治風雲激盪、新舊詩風交替的時代，戴望舒攜着中國古典詩歌婉約的深藴，踏着法國象徵派詩風的輕雲，飽含着純潔而苦悶的真情，用那回環往復的和諧音節，譜寫了一曲幽...
- 16881
![雨巷詩人的雨巷]( "雨巷詩人的雨巷")
- 《雨巷》的優美通過對丁香般的女子的描寫而更加的凸顯出來。在有雨巷詩人之稱的作者戴望舒的心理更是有不一般的意義。下面小編給大家帶來雨巷詩人的雨巷。希望能夠幫到大家。雨巷詩人的雨巷【摘要】《雨巷》是中等職業教育課程改革國家規劃新教材《語文》(基礎模塊)上冊...
- 31629
![雨巷説課稿範文]( "雨巷説課稿範文")
- 《雨巷》是普通高中課程標準實驗教科書語文必修1第一單元的講讀課文。文章是詩人的成名作、代表作。集中反映了作者在現實與理想衝撞下的苦悶與憂鬱。這是高中階段的第一單元，學習現當代新詩和外國詩歌。通過本單元的學習，旨在培養學生鑑賞新詩的興趣，豐富感情世界，養成健康...
- 19732
![《雨巷》説課稿 人教版]( "《雨巷》説課稿 人教版")
- 引言：《雨巷》是替新詩的音節開了一個新的紀元，下面就是小編整理的《雨巷》説課稿，歡迎大家閲讀!一、説教材《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是雨巷詩人戴望舒的成名作。《雨巷》和具有三美特徵的《再別康橋》共同組成一個文本，出現在這一單元，那麼我們就得以培養...
- 27308
![必修一《雨巷》説課稿]( "必修一《雨巷》説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要編寫説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的必修一《雨巷》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、説教材《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是“雨巷詩人”...
- 11375
![雨巷説課稿]( "雨巷説課稿")
- 中國號稱詩的國度。可中學語文的現代詩歌教學總是不盡人意。加強學生現代詩歌的閲讀與鑑賞方法的引導具有迫切的現實意義。新課標對詩歌閲讀的要求是：加強誦讀，在誦讀中感受作品的意境和形象，獲得情感的體驗、心靈的共鳴和精神的陶冶。在整體感知的基礎上，學習從意境和意象、...
- 15144
![《雨巷》的説課稿]( "《雨巷》的説課稿")
- 各位老師：大家好！今天我要説的是新版中等職業學校語文教材第三冊中的詩歌《雨巷》。中國號稱詩的國度。可中學語文的現代詩歌教學總是不盡人意。加強學生現代詩歌的閲讀與鑑賞方法的引導具有迫切的現實意義。新課標對詩歌閲讀的要求是：加強誦讀，在誦讀中感受作品的意境和形象...
- 26916
![《雨巷》説課稿案例]( "《雨巷》説課稿案例")
- 引言：《雨巷》是戴望舒的成名作，是人教版高中語文必修一的第二篇課文下面就是小編整理的《雨巷》公開課説課稿案例，歡迎大家閲讀!《雨巷》公開課説課稿案例(一)一、説教材《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是雨巷詩人戴望舒的成名作。在那個政治風雲激盪、新舊詩...
- 13903
![人教版雨巷説課稿]( "人教版雨巷説課稿")
- 人教版雨巷説課稿1各位評委老師，大家好!我今天説課的課題是《雨巷》，我將從教材理解、學情分析、課標要求、目標定位、教學重難點、教法學法、教學過程、板書設計和教學反思幾個方面進行説明。一.教材理解教材地位與作用：教學重點：通過反覆誦讀，領略詩歌的音樂美以及分析其成...
- 14585
![《雨巷》説課稿怎麼寫]( "《雨巷》説課稿怎麼寫")
- 中國號稱詩的國度。可中學語文的現代詩歌教學總是不盡人意。加強學生現代詩歌的閲讀與鑑賞方法的引導具有迫切的現實意義。新課標對詩歌閲讀的要求是：加強誦讀，在誦讀中感受作品的意境和形象，獲得情感的體驗、心靈的共鳴和精神的陶冶。在整體感知的基礎上，學習從意境和意象、...
- 14620
![《雨巷》優秀説課稿]( "《雨巷》優秀説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編收集整理的《雨巷》優秀説課稿，希望能夠幫助到大家。《雨巷》優秀説課稿1各位評委老師，大家好!我今天説課的課題是《雨巷》，我將從...
- 27314
![雨巷的説課稿]( "雨巷的説課稿")
- 《雨巷》是普通高中課程標準實驗教科書語文必修1第一單元的講讀課文。文章是詩人的成名作、代表作。集中反映了作者在現實與理想衝撞下的苦悶與憂鬱。這是高中階段的第一單元，學習現當代新詩和外國詩歌。通過本單元的學習，旨在培養學生鑑賞新詩的興趣，豐富感情世界，養成健康...
- 18705
![《雨巷》説課稿素材]( "《雨巷》説課稿素材")
- 【説教材】《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是“雨巷詩人”戴望舒的成名作。在那個政治風雲激盪、新舊詩風交替的時代，戴望舒攜着中國古典詩歌婉約的深藴，踏着法國象徵派詩風的輕雲，飽含着純潔而苦悶的真情，用那回環往復的和諧音節，譜寫了一曲幽怨而悽美的雨巷之歌...
- 7175
![《雨巷》説課課件]( "《雨巷》説課課件")
- 引言：《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，小編整理了《雨巷》説課稿課件，歡迎大家閲讀!【説教材】《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是雨巷詩人戴望舒的成名作。在那個政治風雲激盪、新舊詩風交替的時代，戴望舒攜着中國古典詩歌婉約的深藴，踏着法國象徵派詩風...
- 23259
![《雨巷》優質説課稿]( "《雨巷》優質説課稿")
- 下面我將從説教材、説教學目標、説教法與學法、説教學過程四個方面進行説明。（一）説教材。《雨巷》是戴望舒的成名作，詩人通過典型意象營造出優美的意境，表達了內心的落寞、惆悵的情緒。《雨巷》編排在必修1第一單元的第二課，屬於精讀課文。第一單元還選取了毛主席、郭沫若、...
- 6931
![《雨巷》]( "《雨巷》")
- 雨巷戴望舒撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢着一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;她彷徨在這寂寥的雨巷，撐着油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍(chìchù)着，冷漠，悽清，又...
- 25341
![《雨巷》最新説課稿]( "《雨巷》最新説課稿")
- 一、説教材《雨巷》是人教版高中語文必修一的第二篇課文，是“雨巷詩人”戴望舒的成名作。在那個政治風雲激盪、新舊詩風交替的時代，戴望舒攜着中國古典詩歌婉約的深藴，踏着法國象徵派詩風的輕雲，飽含着純潔而苦悶的真情，用那回環往復的和諧音節，譜寫了一曲幽怨而悽美的雨巷之歌...
- 5617
![《雨巷》和“雨巷詩人”]( "《雨巷》和“雨巷詩人”")
- 戴望舒是20年代後期步入文壇的詩人。因發表膾炙人口的《雨巷》一詩，而有雨巷詩人之稱。以下是小編J.L分享的《雨巷》和雨巷詩人，更多熱點雜文閲讀歡迎訪問()。《雨巷》和雨巷詩人何益明《雨巷》全詩是這樣的：撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷，我希望逢着一個丁香一...
- 33863
文書都
