![八年級語文《陋室銘》知識點總結]( "八年級語文《陋室銘》知識點總結")
- 理解探究1.統領全篇並點明主旨的句子(詞語)是：惟吾德馨(德馨)。2.文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的類比，表面陋室也具有“名”、“靈”的性質。3.文章的點題句是：斯是陋室，惟吾德馨。4.文章是從居室環境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之...
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![《陋室銘》知識點集錦]( "《陋室銘》知識點集錦")
- 《陋室銘》是唐代文學家劉禹錫著,文章表現了作者不與世俗同流合污,潔身自好、不慕名利的生活態度.表達了作者高潔傲岸的節操,流露出作者安貧樂道的高雅思想。下面是小編整理的《陋室銘》的知識點梳理，也許對你的學習會有幫助。一、文學常識1.作者：劉禹錫：字：夢得唐代詩人，文學...
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![關於課文陋室銘的文言文知識點]( "關於課文陋室銘的文言文知識點")
- 中考語文文言文備考知識點之《陋室銘》?①《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨②文章點明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。③文中描寫“陋室”環境恬靜、雅緻，令人賞心悦目的語句是：苔痕上階綠，草色入簾青。④表現陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，...
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![初二語文陋室銘知識點]( "初二語文陋室銘知識點")
- 理解探究1.統領全篇並點明主旨的句子(詞語)是：惟吾德馨(德馨)。2.文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的類比，表面陋室也具有名、靈的性質。3.文章的點題句是：斯是陋室，惟吾德馨。4.文章是從居室環境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅，見惟吾...
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![八年級語文上冊《陋室銘》重點考點歸納]( "八年級語文上冊《陋室銘》重點考點歸納")
- 一.主題：《陋室銘》通過對所居住的“陋室”的描寫，表達了作者高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。二.作品作者簡介：作者：劉禹錫，唐代著名詩人，字夢得。選自《全唐文》。三.題目解釋：銘，古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，後來就成為一種文體。四.文末提出“何陋之有”，即...
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![八年級下冊知識點總結]( "八年級下冊知識點總結")
- 知識點的總結對於我們學習的開展有着重要的影響作用。下面就隨小編一起去閲讀八年級下冊知識點總結，相信能帶給大家啟發。第十七章《反比例函數》知識點整理1.定義：形如y＝（k為常數，k≠0）的函數稱為反比例函數。2.其他形式xy=k（k為常數，k≠0）3.圖像：反比例函數的圖像屬於雙曲線。反...
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![《陋室銘》重點難點知識點]( "《陋室銘》重點難點知識點")
- 一、解釋詞的含義山不在高，有仙則名：出名。水不在深，有龍則靈：靈驗，神奇。斯是陋室：此，這。惟吾德馨：品德高尚。談笑有鴻儒：大儒，博學的人。往來無白丁：沒有什麼學問的人。無絲竹之亂耳：這裏指奏樂的聲音。絲指絃樂器，竹指管樂器。亂：使亂。無案牘之勞形：案牘：官府的文書。勞形：使身體勞累...
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![初一語文陋室銘的重要知識點複習]( "初一語文陋室銘的重要知識點複習")
- 初一語文：陋室銘重要知識點複習【字詞積累】積累下列詞語：斯(這)、則(就)、雲(説)、鴻儒(大儒，指博學又品德高尚的人)、白丁(原指平民百姓，這裏指沒有學問的人)、案牘(官府的公文)【文學常識】古代文體——銘“銘”本詩鏤刻上器物或碑石之上，用以稱頌功德或勸申鑑戒的文字，後來...
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![初中語文知識點總結 (八年級)]( "初中語文知識點總結 (八年級)")
- 初一初二多涉及記敍文（散文、小説）、説明文（包含説明文）：散文閲讀技巧指導A表達方式1、敍述：敍述人稱第一人稱：敍述親切自然，能自由地表達思想感情，給讀者以真實生動之感。第二人稱：增強文章的抒情性和親切感，便於感情交流。第三人稱：能比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，不受時間和空...
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![陋室銘中考語文考點]( "陋室銘中考語文考點")
- 一、解釋詞的含義山不在高，有仙則名：出名。水不在深，有龍則靈：靈驗，神奇。斯是陋室：此，這。惟吾德馨：品德高尚。談笑有鴻儒：大儒，博學的人。往來無白丁：沒有什麼學問的人。無絲竹之亂耳：這裏指奏樂的聲音。絲指絃樂器，竹指管樂器。亂：使……亂。無案牘之勞形：案牘：官府的文書。勞形：使身體...
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![八年級語文《古詩文》知識點總結]( "八年級語文《古詩文》知識點總結")
- 通假字《與朱元思書》1、蟬則千轉不窮(轉通囀，鳴叫)2、窺谷忘反(反通返返回)《馬説》1、食馬者不知其能千里而食也(食通飼，喂)2、才美不外見(見通現，顯露)3、食之不能盡其材(材通才，才能，才幹)4、其真無馬邪(邪通耶，表示疑問，相當於嗎)《送東陽馬生序》1、四支僵勁不能動(支通肢...
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![文言文陋室銘考點]( "文言文陋室銘考點")
- 【常識】①選自《全唐文》。作者是唐朝的劉禹錫，唐代文學家，哲學家。②“銘”是古代一種刻在器物上用來稱頌功德或警誡自己的文體。【主旨】文章本文借物抒情，託物言志。通過對陋室的描寫和讚頌，抒發了作者安貧樂道、潔身自好的思想感情，展現了不慕富貴，不與世俗同流合污的高尚...
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![陋室銘知識點總結]( "陋室銘知識點總結")
- 必備的初二上冊語文第五單元知識點總結：陋室銘1.統領全篇並點明主旨的句子(詞語)是：惟吾德馨(德馨)。2.文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的類比，表面陋室也具有“名”、“靈”的性質。3.文章的點題句是：斯是陋室，惟吾德馨。4.文章是從居室環境、交往人物、日常生活三方面表...
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![八年級語文陋室銘文言文知識點歸納]( "八年級語文陋室銘文言文知識點歸納")
- 理解探究1.統領全篇並點明主旨的句子(詞語)是：惟吾德馨(德馨)。2.文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的類比，表面陋室也具有名、靈的性質。3.文章的'點題句是：斯是陋室，惟吾德馨。4.文章是從居室環境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅，見惟...
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![陋室銘知識點]( "陋室銘知識點")
- 一、參考譯文：山不一定要高，有仙人(居住)就有名;水不一定要深，有龍(居住)就有靈氣了。這間簡陋的房子，好就好在主人有美好的德行。苔蘚給石階鋪上綠毯，芳草將簾內映得碧青。説説笑笑的是學問淵博者，來來往往的沒有粗鄙的人。可以彈奏素樸的古琴，瀏覽珍貴的佛經。沒有(嘈雜的)音...
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![地理八年級知識點總結]( "地理八年級知識點總結")
- 學習地理不能只盲目做題，更多的是要從題目中掌握知識的漏點，鞏固地理方面的知識點。我們一起來看一下這篇八年級地理中國的氣候知識點總結吧!1、認識我國的三大火爐(重慶，南京，武漢)，我國夏季平均氣温最低的地區是青藏高原，這是由於海拔高度高而造成的。我國夏季氣温最高的地方...
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![《陋室銘》學習要點]( "《陋室銘》學習要點")
- 一、作者簡介：劉禹錫，字夢得，唐代文學家，詞人，洛陽人。劉禹錫生活在唐代中後期，由於安史之亂，唐朝形成了宦官專權、藩鎮割據、朋黨之爭的社會局面。他對於這樣的社會現實頗為不滿，曾參與了王叔父領導的改革運動，但遭遇失敗，以致仕途坎坷，多次受貶。但是，他沒有屈服於權貴，而是以文明志...
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![《陋室銘》文言文知識點整理]( "《陋室銘》文言文知識點整理")
- 《陋室銘》作者以詩一般優美的語言展示了自己的錚錚傲骨，同時，也對勢利小人進行了無情的鞭撻，下面是其文言文知識點，歡迎閲讀：一詞多義⒈之：①用於主謂之間，取消句子的獨立性:無案牘之勞形②結構助詞，相當於“的”:近塞上之人，死者十九③代詞，代指前文所指的事物④之，助詞，賓語前置的...
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![八年級電路知識點總結]( "八年級電路知識點總結")
- 學習不僅要學好課上的知識，也要在課後多多練習，學生應該多做好知識點的總結，快一起來看看八年級電路知識點總結吧!八年級電路知識點總結1、電路的組成：電路由用電器、電源、開關、導線組成。學電路前畫元件，認真規範是關鍵;整個圖形是長框，元件均勻擺四方;拐角之處留空白，這樣標...
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![八年級英語下冊知識點總結]( "八年級英語下冊知識點總結")
- 在我們平凡的學生生涯裏，大家都背過各種知識點吧？知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的八年級英語下冊知識點總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。八年級英語下...
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![初二語文上冊知識點節選：《陋室銘》知識點]( "初二語文上冊知識點節選：《陋室銘》知識點")
- 初二語文上冊知識點節選：《陋室銘》知識點理解探究1.統領全篇並點明主旨的句子(詞語)是：惟吾德馨(德馨)。2.文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的類比，表面陋室也具有“名”、“靈”的性質。3.文章的點題句是：斯是陋室，惟吾德馨。4.文章是從居室環境、交往人物、日常生活三方...
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![中考重點文言文《陋室銘》知識要點歸納總結]( "中考重點文言文《陋室銘》知識要點歸納總結")
- 在我們上學期間，大家都經常接觸到文言文吧？文言文的特色是言文分離、行文簡練。那麼問題來了，你還記得曾經背過的文言文嗎？下面是小編幫大家整理的中考重點文言文《陋室銘》知識要點歸納總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《陋室銘》知識要點歸納總結陋室銘劉禹錫【唐】一、文...
- 20198
![八年級英語上冊知識點總結]( "八年級英語上冊知識點總結")
- 在日復一日的學習中，很多人都經常追着老師們要知識點吧，知識點就是學習的重點。為了幫助大家更高效的學習，下面是小編幫大家整理的八年級英語上冊知識點總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。複習重點會使用頻率副詞及短語;能描述課餘時間的活動安排;會描述基本飲食結構。語言目標●Wh...
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![初中語文知識總結：陋室銘]( "初中語文知識總結：陋室銘")
- 一、理解探究1.統領全篇並點明主旨的句子(詞語)是：惟吾德馨(德馨)。2.文章的前四句，既是形象的比喻，又是事物的類比，表面陋室也具有“名”、“靈”的性質。3.文章的點題句是：斯是陋室，惟吾德馨。4.文章是從居室環境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情...
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![《陋室銘》八年級語文教學反思]( "《陋室銘》八年級語文教學反思")
- 劉禹錫的《陋室銘》流傳了千百年，聊聊八十一字，作者用凝練工整的語言表達出了高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。如何讓剛剛接觸文言文不久的七年級孩子透過文字來理解作者的思想，把握作品的情感呢？我在進行了深入的文本分析之後，將朗讀作為了這節課教學的一個抓手，通過朗讀來理...
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文書都
