![公開課作文]( "公開課作文")
- 在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的公開課作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。公開課作文1我們每個人都上過公開課，但是如果我問你：你們上過是由交警叔叔來上的公開...
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![英語寫作課公開課課件]( "英語寫作課公開課課件")
- 課題：看圖書面表達（WritingAStory）教學目的：教會學生如何用英語描寫一個過去的故事。教學重點：引導學生先仔細觀察所給圖片，掌握故事的中心意思。然後依次確定出描述每幅圖所需的中心詞，並由詞成句，由句成文。最後對文章的篇章結構進行修改，實現用詞準確，行文流暢。教學輔助手段：電...
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![公開課的作文]( "公開課的作文")
- 篇一：公開課的作文今天，我們一來到學校就興奮得不得了，因為昨天老師説一些領導要來聽課，所以今天我們為領導來聽課而興奮，但興奮中又帶着緊張。下午第二節課是音樂課。上課了，同學們坐得筆直，生怕沒坐好被領導發現了，大家好緊張啊！我偷偷往後面看了一眼，後面坐着一位老爺爺，帶着一個...
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![作文公開課説課稿]( "作文公開課説課稿")
- 尊敬的各位評委老師：你們好！我今天説的課題是〈〈讀寫結合説真話，抒真情〉〉。下面我從四個方面説這堂課的設計：一、説教材。為了更好的引導學生，讓學生關注生活，關注社會，達到讀寫結合説真話抒真情的目的。我選擇了一則新聞材料：《中國專家談伊拉克戰爭》。在讀寫結合的基礎上，讓...
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![上公開課的作文]( "上公開課的作文")
- 篇一：上公開課作文翻飛的落葉映着和煦的陽光，大地悄然染上一片金黃，秋風姍姍而來，將初生嫩芽化作果實累累，嬉笑的孩子臉上染上一抹明亮的光暈。在這個處處盪漾着光與影的季節裏，一節公開課是再好不過的調味劑了。儘管後座的許多聽課老師滿臉嚴肅，但我們的'語文老師依然神采飛揚...
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![采薇公開課課件]( "采薇公開課課件")
- 《采薇》是一首寫一位被遣戍邊的兵士從出征到回家的詩歌，以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。下面是采薇公開課課件，和小編一起來看看吧。【學習目標】1、瞭解《詩經》常識：風、雅、頌、賦、比、興。2、學習詩中的比興手法及重章疊唱的章法。3、瞭解《詩經》的現實主義傳統，...
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![《鄉愁》公開課評課]( "《鄉愁》公開課評課")
- 《鄉愁》一詩有新月主張的穩定形式，明顯吸收了聞一多的音尺主張。《鄉愁》是一篇懷念祖國、渴望迴歸大陸的愛國詩章，余光中先生以民謠的歌調，從廣遠的時空中提煉出四個具體的物象，把綿綿的鄉愁、無限的愁思注於筆端，把鄉愁的產生，鄉愁的無奈，巧借距離表現出來，傾訴了詩人對祖國統...
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![公開課課件模板]( "公開課課件模板")
- 教材內容分析：本節內容是本冊教材在設計的一般過程中的首要階段，是學生確立設計項目，進行獨立設計活動的第一步。本節內容由“問題的”“發現問題的途徑與方法”兩部分組成，在體現課程標準要求的基礎上作了適當的拓展，有助於提高學生的認識能力和分析能力，是一種在日常生活有廣...
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![語文公開課説課稿]( "語文公開課説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編整理的語文公開課説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。語文公開課説課稿1一、教材內容本單元共有七課，每一課都圍繞一個主...
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![難忘的公開課作文]( "難忘的公開課作文")
- 篇一：難忘的公開課作文今天，我們一來到學校就興奮得不得了，因為昨天老師説一些領導要來聽課，所以今天我們為領導來聽課而興奮，但興奮中又帶着緊張。下午第二節課是音樂課。上課了，同學們坐得筆直，生怕沒坐好被領導發現了，大家好緊張啊！我偷偷往後面看了一眼，後面坐着一位老爺爺，帶着...
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![公開課作文300字]( "公開課作文300字")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的公開課作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。公開課作文300字1今天早上第二節課，...
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![公開課總結]( "公開課總結")
- 總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編精心整理的公開課總結，僅供參考，歡迎大家閲...
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![搭石公開課課件]( "搭石公開課課件")
- 【教學目標】1、認識7個生字，會寫11個字。正確讀寫“山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神，並從中受到感染、薰陶。3、學習作者仔細觀察、生動描寫的方法，培養留心觀察...
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![松鼠公開課課件]( "松鼠公開課課件")
- 教學目標：1．正確讀記“乖巧、馴良、清秀、矯健、機警、玲瓏、躲藏、追逐、強烈、溪流、警覺、觸動、鋭利、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽”等詞語。2．朗讀課文，瞭解松鼠的特點。激發學生熱愛自然、保護動物的人文情懷。3．感受課文中準確的説明和生動、形象、細緻的描寫，積累語言。4．能...
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![掌聲公開課課件]( "掌聲公開課課件")
- 掌聲公開課課件設計理念:《語文課程標準》指出:“閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐”。本課採用個性化教學，以學生原有的知識經驗為基礎展開教學，激發學生的閲讀興趣，引導學生自讀自悟，使他們在讀中感悟、讀中積累、讀中遷移。設計充分尊重學生獨...
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![難忘公開課作文]( "難忘公開課作文")
- 在我們的人生道路上，有着太多太多難忘了。它們像水中明珠，天上繁星，照耀着，伴隨着我們一路向前。公開課，這個詞並不陌生，可那次的別開生面的公開課卻讓我記憶猶新。那是在六年級上的時候，老師帶來一個消息：“我們要在各個地區的老師面前上一場公開課。”接着，我們就預習了一切可能...
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![英語作文公開課課件]( "英語作文公開課課件")
- 英語作文是英語重要的技能之一，英語作文公開課有哪些優秀的課件。一、背景知識介紹。書面表達是寫的一種途徑，是英語交際的重要組成部分。初中階段對於英語寫作的要求，實際上是“有指導的寫作”(guidedwriting)。它通過提供情景(文字、圖畫、表格)，讓學生用學過的英語語言來...
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![美術公開課課件]( "美術公開課課件")
- 美術公開課課件一活動目標：1、能運用塗塗、撕撕、貼貼等技能，製作一盤好吃的魚。2、感受美術活動帶來的樂趣，體驗幫助小貓的快樂。活動準備：1、紅、黃、綠、白手工紙2、魚兒輪廓、膠水、油畫棒、一次性盤子、抹布3、背景音樂，視頻儀、DVD、錄音機活動重點：能塗塗、撕撕、貼貼燒...
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![公開課的收穫作文]( "公開課的收穫作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的.公開課...
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![公開課的美文]( "公開課的美文")
- 不管在哪所學校讀書，每學期差不多都有那麼幾次公開課。我上過多次公開課。唯獨這一次的公開課最獨特。我就來講一講怎麼獨特吧！課間操跑得氣喘吁吁的我們在教室裏準備好書就跑到三樓錄播室上語文課。我抱着語文書來到錄播室，劉老師告訴我們按教室的位置坐。我走向了在我的位...
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![快樂的公開課作文]( "快樂的公開課作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的公開課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。快樂的公開課作文1星期四下午，...
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![離騷 公開課課件]( "離騷 公開課課件")
- 《離騷》是屈原的代表作，是中國古代最長的抒情詩，是屈原用他的理想、遭遇、痛苦、熱情以至整個生命熔鑄而成的宏偉詩篇。一、導入使用多媒體課件，讓學生觀看有關屈原投江的flash：屈原被楚懷王流放，形容枯槁，行吟澤畔，抱石沉江。剛剛我們在畫面當中看到的就是我國偉大的愛國詩人&...
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![上公開課作文400字]( "上公開課作文400字")
- 今天上午，班主任王老師告訴我們：“下午要在我們班抽取一部分成績較好的同學，去階梯教室聽一堂我們學校的公開課。同學們都十分期待，希望早點上這堂公開課。終於捱到了下午，同學們在王老師的帶領下，迫不及待地往階梯教室裏跑。我們先找好了位置坐下來，教室前面坐的都是從各班來的...
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![翠鳥公開課課件]( "翠鳥公開課課件")
- 翠鳥是一種很神奇的物種，下面就是小編為您收集整理的翠鳥公開課課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！翠鳥公開課課件教學要求1.瞭解翠鳥的外形和活動的特點，進而理解這些特點和翠鳥的捉魚本領有什麼關係。初步知道翠鳥的這些特點，是為了適...
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![《扮老公公》公開課教案]( "《扮老公公》公開課教案")
- 1、總體感知第2句話師：今年是2002年，明年就是——年啦？還有幾天就要過新年啦？哦，還有4、5天就要過新年了，小朋友們在幼兒園新年前都幹什麼啊？師：在聯歡會上有哪些節目？師：聯歡會上有那麼多精彩的節目，一定很熱鬧吧，看，誰也來了？是啊，新年老公公也來啦！請小朋友們打開書，讀讀課文，四人小組討...
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