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《沒有祕密長不大》讀後感-初二

《沒有祕密長不大》讀後感-初二

當仔細品讀一部作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的《沒有祕密長不大》讀後感-初二,僅供參考,大家一起來看看吧。

《沒有祕密長不大》讀後感-初二

這一本書寫了兩個故事,一個是《沒有祕密長不大》,而另一個是《書迷小組在行動》。 《沒有祕密長不大》寫了“單翼天使”張小偉,平時非常沉默寡言,所以每天對他而言就是兩個字“孤獨”。一次在認親大會上碰到了性格開朗,活潑外向的表弟“朱子同”他們成了好朋友。過了幾天媽媽要外出出差,他離開媽媽和朱子同住在一起……,這兩個男生之間發生了許多不可告人的祕密,如早戀、沉迷網絡。張小偉從這些祕密中領悟到了生活經驗及大道理,而這一些,又都成了他們永久不可告人的.祕密。這個故事告訴了我們張小偉是一個愛學習、勤奮、自律的好孩子,如果你不相信的話,我説幾段給你聽一聽:“每當老朱(朱子同)趴在電腦前打遊戲的時候,我就避的遠遠的,跑到客廳寫作業。”

張小偉的這種學習精神是很值得我們每一個學生學習的。我們周圍有許多學生都是在老師、家長的監督下才去學習的,而很少有像張小偉同學這種主動去學習的孩子。主動去學習和被動去學習所得到的收穫絕對是天壤之別。我們以張小偉同學的這種學習態度為借鑑,那麼老師和家長要少操多少心啊!我還知道了不能在電腦前玩太長時間。瞧,朱子同電腦玩多了最後眼睛紅的像兔子的眼睛一樣,還得住院。這讓我明白了,不管做什麼事都要有一個度。 《書迷小組在行動》寫的是:“超級四班”——六(四)班總是新聞多多啊!他們以前流行寫《小説》,寫《博客》等。現在又開始流行課外閲讀啦!他們崇拜的偶像(偶像都是作家)很多。有時連班主任胡老師都像他們請教哩。他們在詞山、句海中遨遊,不但開闊了視野,增長了知識,而且還活躍了思想。校園生活變的多姿多彩,讓他們覺得閲讀是一種享受。那麼我們也和他們一樣閲讀吧!它會讓我們不再孤獨,讓我們覺得生活不再平淡無味。再説閲讀還可以讓我們上知天文、下知地理,博古通今成為一個博學多才的人。赫爾岑曾經説過“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力”。可見閲讀是多麼重要,我們快快行動起來,一起去暢遊書的海洋,鍛造我們精彩的人生吧。

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