![《折扣》教學設計（精選8篇）]( "《折扣》教學設計（精選8篇）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的《折扣》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《折扣》教學設計篇...
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![折扣教學反思]( "折扣教學反思")
- 折扣是商品經濟中經常使用的一個概念，是百分數在生活中的具體應用，因此與人們的生活密切相關。下面是折扣教學反思的內容，歡迎閲讀！<折扣>這節課是百分數這一單元中的獨立一課，是在學生已經學習了百分數的知識基礎上教學的。本節課的內容與學生的實際生活聯繫非常緊密，大多數同...
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![何為折扣教學的設計及反思？]( "何為折扣教學的設計及反思？")
- 折扣教學設計及反思教學內容：六年級（人教版）數學第十一冊第97頁例4及做一做和練習二十三第1至3題教學目標1、使學生理解打折的含義，進一步解決求一個數的百分之幾的問題的解法；2、培養學生根據實際情況選擇最佳方案與策略的能力，提高運用所學知識解決實際問題的能力；體會打折在...
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![《折扣》教學的設計及反思]( "《折扣》教學的設計及反思")
- 《折扣》教學的設計及反思目標：1、使學生理解折扣意義的基礎上，懂得求折扣的應用題的數量關係，與求一個數的幾分之幾是多少的應用題相同，並能正確列式計算。2、能從生活中獲取信息，解決實際問題，增強數學的應用意識。3、在良好的課堂氣氛中，激發學生主動參與的熱情，主動建構，學會...
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![《成數與折扣》教學反思]( "《成數與折扣》教學反思")
- 《成數與折扣》教學反思本節課教學的“成數與折扣”，大多數同學在日常生活中通過新聞媒體、交往、購物等多少都有所接觸、瞭解。但學生的這種認識還只是憑藉生活經驗產生的感性認識。如打折，學生都能想到是便宜了，比原價少了，但問其所以然，能解釋清楚的並不多。所以對成數、折...
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![折扣與成數教學設計]( "折扣與成數教學設計")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家整理的折扣與成數教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教學目標（一）知識與技能1．理解“折扣”“成數”的含義，知道它們在生...
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![《折扣》教學設計範文]( "《折扣》教學設計範文")
- 作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《折扣》教學設計範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《折扣》教學設計1教學目標：1．理解“打折”的含...
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![折扣教學課件]( "折扣教學課件")
- 導語：折扣教學課件怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關折扣教學課件，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀一、教學目標（一）知識與技能1．理解“折扣”“成數”的含義，知道它們在生活中的簡單應用。2．在理解“折扣”“成數”含義的基礎上，能自主解決與此相關的實際問題，培養學生運用知識...
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- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的摺紙教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
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![〈折扣》數學教學反思]( "〈折扣》數學教學反思")
- 關於折扣的問題，內容與實際生活聯繫密切，很容易引起學生的興趣，也容易理解。所以剛上課我就用課件出示了一個服裝店店慶的畫面，讓學生仔細觀察，並根據生活經驗進行合理的想象，這樣一下子就把孩子們的興趣調動起來了。課堂氣氛也活躍起來。我就用提問的方式解決了本節課的知識點...
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![《折扣》教學反思]( "《折扣》教學反思")
- 本節課學習的內容是在學生已經掌握了百分數的知識基礎上教學的，折扣問題實質上是求一個數的百分之幾是多少的問題，與我們的生活聯繫十分密切。成功之處：1、聯繫學生的生活實際，本着數學從生活中來，再到生活中去的原則讓學生深入理解折扣的意義。在日常生活中，學生對於折扣並不...
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![《折扣》教學設計]( "《折扣》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編整理的《折扣》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《折扣》教學設計1教學目標：1、理解“打折”的含義，會解答有關“打折”的問題。2、體驗百分...
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![折扣的教學課件]( "折扣的教學課件")
- 折扣教學課件教學目標:1．明確折扣的含義。2．能熟練地把折扣寫成分數、百分數。3．正確解答有關折扣的實際問題。4．學會合理、靈活地選擇方法，鍛鍊運用數學知識解決實際問題的能力。教學重點：會解答有關折扣的實際問題。教學難點：合理、靈活地選擇方法，解答有關折扣的`實際問題。一...
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![《折扣》教學反思的範文]( "《折扣》教學反思的範文")
- 折扣是百分數知識在生活中的實際運用，本節課通過解答打折的實際問題，旨在使學生理解折扣的含義和實際應用，靈活掌握數量關係，溝通各類百分數問題之間的聯繫。“打折”現象在生活中隨處可見，學生已經有這方面的生活經驗，因此，為了是學生感受數學與生活的緊密聯繫，同時也為了激發學...
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![關於折扣的教學課件]( "關於折扣的教學課件")
- 課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。下面是小編為大家整理的“關於折扣的教學課件”，僅供參考，歡迎大家閲讀一、教學目標（一）知識與技能1、理解“折扣”“成數”的含義，知道它們在生活中的簡單應...
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![《折扣與成數》教學設計]( "《折扣與成數》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《折扣與成數》教學設計，歡迎大家分享。《折扣與成數》教學設...
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![六年級下冊數學《折扣》教案設計範文]( "六年級下冊數學《折扣》教案設計範文")
- 新人教版六年級下冊數學第二單元百分數（二）《折扣》教案設計教學目標:1．讓學生感受數學與生活的聯繫。2、學會合理、靈活地選擇方法，鍛鍊運用數學知識解決實際問題的能力。3．明確折扣的含義，能熟練地把折扣寫成分數、百分數。正確解答有關折扣的實際問題。教學重點：會解答有關折...
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![我會扣鈕釦小班教案設計]( "我會扣鈕釦小班教案設計")
- 設計意圖：在生活中家長對幼兒的事情包辦代替是當今社會的普遍現象。因此，當幼兒離開家庭進入幼兒園的集體中，在生活自理方面往往會感到束手無策。《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出幼兒應"具有基本的生活自理能力"，其典型表現包括自己能穿脱衣服、扣扣子。幼兒要成為一個獨...
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![六年級數學折扣教案]( "六年級數學折扣教案")
- 【教材內容】人教版小學六年級數學上冊第五單元《折扣》【教材分析】《折扣》選自義務教育課程標準實驗教科書數學六年級上冊第五單元《百分數》，是教材新增加的一個內容。折扣是商品經濟中經常使用的一個概念，與日常生活密切相關，是百分數在生活中的具體應用。教材通過設置...
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![折扣的數學教學反思]( "折扣的數學教學反思")
- 折扣的數學教學反思折扣是商品經濟中經常使用的一個概念,是百分數在生活中的具體應用,因此與人們的生活密切相關。在教學中我注意通過創設情境,喚起學生的興趣,使他們身處問題情境中,通過親身體驗,自主探究,在感性認識的基礎上,讓學生能進一步體會數學與生活的聯繫,增強...
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![《折扣》數學教學反思]( "《折扣》數學教學反思")
- 身為一位優秀的老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《折扣》數學教學反思，希望能夠幫助到大家。《折扣》數學教學反思1本節課教學的內容是在學生已經學習了百分數的知識基礎上教學的，實質上這...
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![“折扣問題練習課”教學設計]( "“折扣問題練習課”教學設計")
- 作為一名教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的“折扣問題練習課”教學設計，歡迎大家分享。教學內容:蘇教版義務教育課程標準實驗教科書第9-10頁練習三的第5-9題。教...
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![人教版數學《折扣》章節的教學設計]( "人教版數學《折扣》章節的教學設計")
- 學習目標：1、感知打折在生活中的應用，理解打折的意義和計算方法。2、懂得商業打折扣問題的數量關係，與求一個數的百分之幾是多少問題的數量關係相同，並能正確列式計算。3、能在問題的解決中意識到用數學知識去解決在生活中的實際問題的必要性和重要性。學習重點：在理解折扣意...
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![《折扣》教學設計11篇]( "《折扣》教學設計11篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《折扣》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《折扣》教學設計1一、教學目標（一）知識與技能1...
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![成數和折扣數學教學教案]( "成數和折扣數學教學教案")
- 教學內容：教科書第4頁例1和第5頁例2，完成第5頁做一做中的題目及練習二的習題。教學目的：使學生理解成數的意義，知道它在實際生產生活中的簡單應用，會進行一些簡單計算。教學過程：一、導入教師；前面我們學習了百分數的一些應用，像計算髮芽率，出勤率，成活率，還有計算儲蓄的利息等。今...
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文書都
