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關於狐狸和裝病的獅子告訴我們什麼道理的文學百科

狐狸和裝病的獅子告訴我們什麼道理
  • 狐狸和裝病的獅子告訴我們什麼道理

  • 《伊索寓言》簡介狐狸和裝病的獅子出自《伊索寓言》,相傳為公元前六世紀被釋放的古希臘奴隸伊索所著的寓言集,其故事流傳於民間,到公元前3世紀成書。從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據推測,它不是一人一時之作,可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創作...
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  • 狐狸和貓的故事告訴我們什麼道理

  • 看了這個故事,我覺得對我們現實的生活中也有很大的幫助,給我們的很大的啟發。首先,我們經常要尋找自己的不足之處,不要以為自己的本事最大,什麼都不放在眼裏,認為老子天下第一,不能虛心接受別人的意見,驕傲自滿,結果,最後吃虧的.還是自己。其次,對別人的勸告聽不進,對別人的善意提醒...
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狐狸和烏鴉的故事告訴我們什麼
  • 狐狸和烏鴉的故事告訴我們什麼

  • 狐狸想從烏鴉嘴裏騙得那塊肉,於是就跟烏鴉套近乎,還誇它漂亮、歌唱得好,本意就是想讓烏鴉張嘴説話而已。顯然,烏鴉上當了,肉被狐狸騙走了,一方面是由於狐狸的狡猾,為了達到目的想盡一切辦法。另一方面是由於烏鴉的自大,它輕易相信了狐狸説的`話,沒有動腦思考,喜歡聽奉承話和別人的...
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  • 刻舟求劍告訴我們什麼道理

  • 刻舟求劍原文及翻譯原文楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?《呂氏春秋.察今》譯文楚國有個渡江的人,他的劍從船中掉到水裏。他急忙在船邊上用刀在掉下劍的地方做了記號,説:“這是我的劍...
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  • 狐假虎威告訴我們什麼道理

  • 狐假虎威出自於《戰國策·楚策一》,荊宣王以為諸侯怕的是昭奚恤,江一以狐假虎威的'道理告訴荊宣王諸侯害怕的其實是大王的軍隊。這樣諫言更容易讓荊宣王明白當時的局勢,而且老虎是百獸之王,與荊宣王的地位也相符。狐假虎威最初是批判狡猾的狐狸撒謊、奸詐、吹牛、仗勢欺人的...
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  • 拔苗助長告訴我們什麼道理

  • 譯文有個宋國人擔心他種下的禾苗長不高而把禾苗往上拔,一天下來十分疲勞但很滿足,回到家對他的家人説:“可把我累壞了,我幫助禾苗長高了!”他兒子聽説後急忙到地裏去看,苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊!以為禾苗長大沒有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的...
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三人成虎告訴我們什麼道理
  • 三人成虎告訴我們什麼道理

  • 三人成虎故事啟發一個人對別人説的'事情不可妄信,即使有很多人都這麼説,也要透過表面看到問題的本質,以免被壞人矇蔽。有時謠言可以掩蓋真相的意思。判斷一件事情的真偽,必須經過細心考察和思考,不能道聽途説。否則“三人成虎”,有時會誤把謠言當成真實的。...
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  • 井底之蛙告訴我們什麼道理

  • 井底之蛙這個故事告訴我們,世界是非常廣闊的,知識也是永無窮盡的,而我們是非常渺小的,如果把自己看到的一個角落當作整個世界的話,把自己知道的一點點知識看作人類文化的總和的話,那麼我們就會跟枯井裏的'青蛙一樣,成為孤陋寡聞、夜郎自大的人,目光短淺的人終究是成不了大事的。...
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螞蟻和蜜蜂的故事告訴我們什麼道理
  • 螞蟻和蜜蜂的故事告訴我們什麼道理

  • 這則寓言出自小學語文教材,主要講述了蜻蜓在夏日裏只顧縱情享樂,冬季來臨時,無處安身,祈求螞蟻收留他,螞蟻教育了他一番,最終幫助他渡過了冬天。蜻蜓也懂得了要努力勞動的道理。文中蜻蜓和螞蟻的對話自然、生動,符合孩子的年齡特點。課文最後以蜻蜓和小螞蟻的'對話結束,蜻蜓,明年...
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  • 寒號鳥告訴我們什麼道理

  • 寒號鳥是一篇寓言故事,主要講述了寒號鳥秋天天氣暖和不壘窩,不聽喜鵲勸,整天睡覺或者出去玩,等到寒冬臘月被凍死的故事。而喜鵲卻趁天氣晴朗做了個温暖的窩。寒號鳥的故事告訴我們,得過且過最終不會有好下場,只會荒廢了大好年華,只有像喜鵲一樣在寒冬將至之前早做打算,才是胸有城...
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  • 慢性子裁縫和急性子顧客告訴我們什麼道理

  • 這篇文章主要講了一個慢性子裁縫和一個急性子顧客之間,由於性格的差異所造成的'可笑的事。有一個急性子顧客到一個慢性子裁縫的店裏做棉襖,裁縫答應了。可是過了幾天,顧客因為性子急,不斷要求裁縫把衣服改成秋天穿,夏天穿,春天穿的。結果到最後他才發現,慢性子裁縫還沒開始...
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  • 遊園不值告訴我們什麼道理

  • 此詩先寫詩人遊園看花而進不了園門,感情上是從有所期待到失望遺憾;後看到一枝紅杏伸出牆外,進而領略到園中的.盎然春意,感情又由失望到意外之驚喜,寫得十分曲折而有層次。尤其第三、四兩句,既渲染了濃郁的春色,又揭示了深刻的哲理。全詩寫得十分形象而又富有理趣,體現了取景小而...
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  • 小馬過河告訴我們什麼道理

  • 不管做什麼行業活着是投資或者買什麼東西。要麼你親自去嘗試,要麼你去問這個行業的成功人士,要麼問使用過的人。切記不要問失敗和不相干的人。因為他們除了失敗的經驗和負能量,什麼也給不了你,更主要的'是他不能對你的後半生負責。不要讓別人的舌頭輕易打斷你邁向成功的雙腿...
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  • 五石之瓠告訴我們什麼道理

  • 五石之瓠原文及翻譯惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹之成而實五石。以盛水漿,其堅不能自舉也;剖之以為瓢,則瓠落無所容。非不呺然大也,吾為其無用而掊之。”莊子曰:夫子固拙於用大矣!宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼絖(píngpìkuàng)為事。客聞之,請買其方百金。聚族而...
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  • 守株待兔告訴我們什麼道理

  • 原文宋人有耕者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。——出自《韓非子·五蠹》譯文宋國有個農民,他的田地中有一截樹樁。一天,一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。於是,農民便...
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趙人患鼠告訴我們什麼道理
  • 趙人患鼠告訴我們什麼道理

  • 劉基(1311年7月1日-1375年5月16日)字伯温,諡曰文成,元末明初傑出的軍事謀略家、政治家、文學家和思想家,明朝開國元勛,漢族,浙江文成南田(原屬青田)人,故時人稱他劉青田,明洪武三年(1370)封誠意伯,人們又稱他劉誠意。武宗正德九年追贈太師,諡號文成,後人又稱他劉文成、文成公。他以神機妙...
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  • 猴子撈月的故事告訴我們什麼道理

  • 猴子撈月的故事在一座大森林裏,有好多可愛的小猴子。一天晚上,一隻小猴子突然看到了河裏的月亮影子,他大呼小叫的衝猴子們喊道:“月亮掉到河裏去啦!我們快把它撈出來吧!”猴子們都同意了。一隻猴子先爬上大樹,抓緊樹枝,然後抓住另一隻猴子的'兩條腿,這樣一隻接一隻,很快就碰到了河...
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  • 夜鶯和老鷹告訴我們什麼道理

  • 夜鶯和老鷹的故事:夜鶯棲息於高高的橡樹上,快樂的唱着歌。不料被鷹給發現了。鷹二話沒説就衝過去逮住了它。臨死之時,夜鶯還在懇求鷹,説自己太小並不能夠填飽鷹的肚子。不如放掉它,去尋一個大一點的。鷹這樣回答它:“我放棄這到手的,而去追尋那虛無的,那豈不太愚蠢了嗎?”説完就一...
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  • 農夫和狼的故事告訴我們什麼道理

  • 農夫和狼的故事農夫和牛在地裏耕作,正午的時候農夫替牛解下犁套,牽着它去喝水。正好這時有隻餓狼出來覓食,這狼餓的頭暈眼花。一看見犁套就趕着跑過去舔,舔着舔着嘴裏竟鑽出了一股牛肉的甘香,就像真的吃到牛肉一樣。狼舔得更起勁了,美美地享受着不知不覺地將脖子慢慢地伸了進去...
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狐狸與樵夫告訴我們一個什麼道理
  • 狐狸與樵夫告訴我們一個什麼道理

  • 故事詳情狐狸為躲避獵人們追趕而逃竄,恰巧遇見了一個樵夫,便請求讓他躲藏起來,樵夫叫狐狸去他的小屋裏躲着。一會兒,許多獵人趕來,向樵夫打聽狐狸的下落,他嘴裏一邊大聲説不知道,又一邊做手勢,告訴他們狐狸躲藏的地方。獵人們相信了他的.話,並沒留意他的手勢。狐狸見獵人們都走遠...
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  • 按圖索驥告訴我們什麼道理

  • 春秋時候,秦國有個叫孫陽的人,擅長相馬,無論什麼樣的馬,他一眼就能分出優劣。他常常被人請去識馬、選馬,人們都稱他為伯樂(“伯樂”本是天上的.星名,據説負責管理天馬)。孫陽為了讓更多的人學會相馬,使千里馬不再被埋沒,也為了自己一身絕技不至於失傳,他把自己多年積累的相馬經驗和...
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  • 揠苗助長告訴我們什麼道理

  • 揠苗助長的故事説的是,有個宋國人總是擔憂他的禾苗長不高,就把禾苗往上拔,一天下來十分疲勞的回到了家,對他的`家人説:今天累壞了,我幫助禾苗長高了!他的兒子小步奔去看禾苗的情況,發現禾苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗長得快的人很少,以為禾苗長大沒有用處而放棄的人,就像是不給...
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畫蛇添足告訴我們什麼道理
  • 畫蛇添足告訴我們什麼道理

  • 譯文楚國有個搞祭祀活動的人,祭祀完了以後,拿出一壺酒賞給門人們喝。門客們互相商量説:“這壺酒大家都來喝則不足夠,一個人喝則有剩餘。我們各自在地上比賽畫蛇,先畫好的人就喝這壺酒。”有一個人先把蛇畫好了,他拿起酒壺正要喝,卻左手拿着酒壺,右手繼續畫蛇,説:“我能夠給它畫腳。...
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畫楊桃告訴我們什麼道理
  • 畫楊桃告訴我們什麼道理

  • 《畫楊桃》是岑桑寫作的一篇文章,本文入選人教社新版二年級下冊語文教材中。文章主要講的是圖畫課上練習畫楊桃時發生的事情。“我”根據自己看到的,把楊桃畫成像個五角星的樣子,同學們覺得好笑。老師卻通過這件事,啟發同學們懂得了看問題或做事情的時候,不能憑空想象,要堅持科...
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掩耳盜鈴告訴我們什麼道理
  • 掩耳盜鈴告訴我們什麼道理

  • 掩耳盜鈴出自《呂氏春秋·自知》,原為掩耳盜鐘。原文為:百姓有得鍾者,欲負而走,則鍾大不可負。以錘毀之,鍾況然有聲。恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。...
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