![管子節選閲讀答案及翻譯]( "管子節選閲讀答案及翻譯")
- 羿，古之善射者也。調和其弓矢而堅守之。其操弓也，審其高下，有必中之道，故能多發而多中。明主，猶羿也，平和其法，審其廢置而堅守之，有必治之道，故能多舉而多當。道者，羿之所以必中也，主之所以必治也。射者，弓弦發矢也。故曰：“羿之道非射也。”造父，善馭馬者也。善視其馬，節其飲食，度量馬力...
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![《元史》節選閲讀答案及翻譯]( "《元史》節選閲讀答案及翻譯")
- 烏古孫澤，字潤甫，臨潢人。澤性剛毅，讀書舉大略，不事章句，才幹過人。世祖將取江南，澤以選輸鈔至淮南餉軍，丞相阿術見而奇之，補淮東大都督府掾。至元十四年，元帥唆都下兵閩、越，見澤，與語而合，即闢元帥府提控案牘。十五年春正月，擊潮州，守將馬發備禦甚固，澤曰：“潮人所以城守不下者，以外多壁...
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![《狼子野心》閲讀答案及翻譯]( "《狼子野心》閲讀答案及翻譯")
- 有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，競忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞羣犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟①則二狼伺其未覺將齧其喉犬阻之不使前也。乃殺而取其革。狼子野心，信不誣哉！然野心不過遁選②耳陽為親暱，而陰懷不測，更不止...
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![《晏子聘魯》閲讀答案及翻譯]( "《晏子聘魯》閲讀答案及翻譯")
- 莫眾而迷①晏子聘②魯，哀公問曰：語曰：‘莫三人而迷③’，今寡人與一國慮④之，魯不免於亂，何也？晏子曰：古之所謂莫三人而迷者，一人失之，二人得之，三人足以為眾矣，故曰莫三人而迷。今魯國之羣臣，以千百數，一言⑤於季氏⑥之私，人數非不眾，所言者一人也，安得三哉？註釋①選自《韓非子。內儲説上》...
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![《子規》閲讀答案及翻譯賞析]( "《子規》閲讀答案及翻譯賞析")
- 子規[元]曹伯啟蜀魄曾為古帝王，千聲萬血送年芳。貪夫倦聽空低首，遠客初聞已斷腸。錦水春殘花似雨，楚天夢覺月如霜。催歸催得誰歸去，唯有東郊農事忙。譯文:杜宇魂化為啼血的杜鵑鳥，年年啼鳴，聲聲瀝血。不管是厭倦了杜鵑的啼鳴，還是第一次聽到子規的哀怨客居他鄉的遊子無不低眉惆...
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![《孟子》閲讀答案及原文翻譯]( "《孟子》閲讀答案及原文翻譯")
- 梁惠王曰：“晉國，天下莫強①焉，叟之所知也。及寡人之身，東敗於齊，長子死焉；西喪地於秦七百里；南辱於楚。寡人恥之，願比死者一灑之②，如之何則可？”孟子對曰；“地方百里而可以王。王如施仁政於民，省刑罰，薄税斂，深耕易耨③；壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長上。可使制梃以達...
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![《象虎》閲讀答案及翻譯]( "《象虎》閲讀答案及翻譯")
- 多閲讀古文，能提升自己的古文閲讀理解能力。下面小編給大家帶來《象虎》的閲讀答案。象虎楚人有患狐者①，多方以捕之，弗獲。或②教之曰：“虎，山獸之雄也，天下之獸見之，鹹讋而亡其神，伏而俟命。”乃使作象虎，取虎皮蒙之，出於牖下③，狐入遇焉④，啼而踣⑤。他日，豕曝(p)於其田。乃使伏象...
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![《史記·管晏列傳》閲讀答案及翻譯]( "《史記·管晏列傳》閲讀答案及翻譯")
- 在學習和工作中，我們經常接觸到閲讀答案，閲讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有着重要的作用。你知道什麼樣的閲讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《史記·管晏列傳》閲讀答案及翻譯...
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![《莊子説劍》閲讀答案及翻譯]( "《莊子説劍》閲讀答案及翻譯")
- 課外文言文閲讀。（共14分）昔趙文王喜劍，劍士夾門而客三千餘人，日夜相擊於前，死傷者歲百餘人，好之不厭。如是三年，國衰，諸侯謀之。太子悝患之，募左右曰：“孰能説王之意止劍士者，賜之千金。”左右曰：“莊子當能。”太子乃使人以千金奉莊子。莊子弗受，與使者俱往，見太子曰：“聞太子所欲用周...
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![閲讀答案及原文翻譯閲讀答案及原文翻譯]( "閲讀答案及原文翻譯閲讀答案及原文翻譯")
- 光顏，字光遠。葛旃少教以騎射，每歎其天資票健，己所不逮。長從河東軍為裨將，討李懷光、楊惠琳，戰有功。從高崇文平劍南，數搴旗蹈軍，出入若神，益知名。進兼御史大夫，歷代、洺二州刺史。元和九年討蔡，以陳州刺史充忠武軍都知兵馬使。始逾月，擢本軍節度使，詔以其軍當一面，光顏乃壁溵水。明...
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![管同《靈芝記》閲讀答案及翻譯]( "管同《靈芝記》閲讀答案及翻譯")
- 在平時的學習、工作中，我們最不陌生的就是閲讀答案了，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。那麼你知道什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的管同《靈芝記》閲讀答案及翻譯，歡迎閲讀與收藏。靈芝記(清)管同①凡木之生，不材則已...
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![宋史節選閲讀題答案及翻譯]( "宋史節選閲讀題答案及翻譯")
- 原文：餘玠，字義夫，蘄州人。以功補進義副尉，尋授兵部侍郎、四川安撫制置使兼知重慶府兼四川總領兼夔路轉運使。玠大更敝政，遴選守宰，築招賢之館於府之左，供張一如帥所居，下令曰：“集眾思廣忠益，諸葛孔明所以用蜀也。欲有謀以告我者，近則徑詣公府，遠則自言於郡，所在以禮遣之，高爵重賞，朝廷...
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![晏子聘魯閲讀答案及翻譯]( "晏子聘魯閲讀答案及翻譯")
- 莫眾而迷①晏子聘②魯，哀公問曰：語曰：“莫三人而迷③”，今寡人與一國慮④之，魯不免於亂，何也？晏子曰：古之所謂莫三人而迷者，一人失之，二人得之，三人足以為眾矣，故曰莫三人而迷。今魯國之羣臣，以千百數，一言⑤於季氏⑥之私，人數非不眾，所言者一人也，安得三哉？註釋①選自《韓非子。內儲説上》...
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![《唐才子傳》閲讀答案及翻譯]( "《唐才子傳》閲讀答案及翻譯")
- 涉，洛陽人，渤之仲兄也。自號清溪子。早歲客梁園，數逢亂兵，避地南來，樂佳山水，卜隱匡廬香爐峯下石洞間。嘗養一白鹿，甚馴狎，因名所居曰白鹿洞。與弟渤、崔膺昆季茅舍相接。後徙居終南，偶從陳許辟命，從事行軍。未幾，以罪謫夷陵宰，十年蹭蹬峽中，病瘧成痼，自傷羈逐，頭顱又復如許。後遇赦得還...
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![子思論閲讀答案及翻譯]( "子思論閲讀答案及翻譯")
- 子思論閲讀答案翻譯蘇軾昔者夫子②之文章,非有意於為文,是以未嘗立論也.所可得而言者,唯其歸於至當,斯以為聖人而已矣。夫子之道,可由而不可知,可言而不可議.此其不爭為區區之論,以開是非之端,是以獨得不廢,以與天下後世為仁義禮樂之主。夫子既沒,諸子之慾為書以傳於後世...
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![《論語》《孟子》閲讀答案及翻譯]( "《論語》《孟子》閲讀答案及翻譯")
- 閲讀下面的《論語》《孟子》選段①左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然後察之；見賢焉，然後用之。（《孟子梁惠王下》②子曰：“眾惡之，必察之；眾好之，必察焉。”（《論語衞靈公》）③子貢問曰：“鄉人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“鄉人皆惡之，何如？”子曰：“未可也。不如鄉人...
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![《荀子·性惡》閲讀答案及翻譯]( "《荀子·性惡》閲讀答案及翻譯")
- 在學習、工作中，我們都不可避免地會接觸到閲讀答案，閲讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。還在為找閲讀答案而苦惱嗎？下面是小編幫大家整理的《荀子·性惡》閲讀答案及翻譯，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人之性惡，其善者偽①也。今人之性，生而有好利焉，順是，故爭...
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![閲讀答案及翻譯]( "閲讀答案及翻譯")
- “晉平公與羣臣飲，飲酣”,本站還有更多關於文言文閲讀答案,文言文閲讀答題技巧的資料。閲讀下面的文言文，完成(1)～(3)題。晉平公與羣臣飲，飲酣，()喟然歎曰：“莫樂為人君，惟其言而莫之違。”師曠侍坐於前，援琴撞之，公披衽()避，琴壞於壁。公曰：“太師誰撞？”師曠曰：“今者有小人言於側者...
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![荀子《勸學》閲讀答案及翻譯]( "荀子《勸學》閲讀答案及翻譯")
- 《勸學》全文的中心思想是：一、學不可以已;二、用心一也，三、學也者，固學一之也。這是月牙山人(朱金城)對荀子核心思想解釋。下面我們為大家帶來荀子《勸學》閲讀答案及翻譯，僅供參考，希望能夠幫到大家。勸學原文：君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水為之，而寒於水。木直...
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![《秋水莊子》閲讀答案及翻譯]( "《秋水莊子》閲讀答案及翻譯")
- 秋水莊子秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩邃狙輪間，不辯牛馬。於是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至於北海，東面而視，不見水端。於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而歎曰：“野語有之曰：‘聞道百，以為莫己若者。’我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信...
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![《宋史》閲讀答案及翻譯]( "《宋史》閲讀答案及翻譯")
- 張順，民兵部將也。襄陽受圍五年，宋闖知其西北一水曰清泥河，源於均、房，即其地造輕舟百艘，以三舟聯為一舫，中一舟裝載，左右舟則虛其底而掩覆之。出重賞募死士，得三千。求將，得順與張貴，俗呼順曰“矮張”，貴曰“竹園張”。俱智勇，素為諸將所服，俾為都統。出令曰：“此行有死而已，汝輩或非本...
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![《狼》閲讀答案及翻譯]( "《狼》閲讀答案及翻譯")
- 一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之並驅如故。屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐於前。久之，目...
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![《管子小匡》的閲讀答案及原文翻譯]( "《管子小匡》的閲讀答案及原文翻譯")
- 桓公自莒反於齊，使鮑叔牙為宰，鮑叔辭曰：“臣，君之庸臣也，君有加惠於其臣，使臣不凍飢，則是君之賜也。若必治國家，則非臣之所能也，其唯管夷吾乎！臣之所不如管夷吾者五：寬惠愛民，臣不如也；治國家不失秉，臣不如也；忠信可結於諸侯，臣不如也；制禮義可法於四方，臣不如也；介胄執枹，立於軍門，使百姓皆加...
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![曾子耘瓜閲讀翻譯及答案]( "曾子耘瓜閲讀翻譯及答案")
- 曾子①耘瓜曾子耘瓜，誤斬其根，曾皙②怒，建大杖以擊其背，曾子仆地而不知人久之。有頃，乃蘇，欣然而起，進於曾皙曰：向也參得罪於大人，大人用力教參，得無疾乎?退而就房，援琴而歌，欲令曾皙聞之，知其體康也。孔子聞之而怒，告門弟子日：參來，勿內。曾皙自以為無罪，使人請於孔子。子曰：汝不聞乎?昔瞽...
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![蘇洵《管仲論》閲讀答案及翻譯]( "蘇洵《管仲論》閲讀答案及翻譯")
- 《管仲論》選自選自《古文觀止》。作者蘇洵，是一篇史論，以管仲死而齊國亂為例，論證了舉賢任能是保障國家長治久安的根本，指明瞭政治家培養選拔接班人的重要性。管仲論管仲相桓公，霸諸侯，攘夷狄，終其身齊國富強，諸侯不敢叛。管仲死，豎刁、易牙、開方用，威公薨於亂，五公子爭立，其禍蔓延...
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文書都
