![《會變的花樹葉》教學設計]( "《會變的花樹葉》教學設計")
- 《會變的花樹葉》教學設計教材分析：本課是義務教育課程標準實驗教科書美術第四冊第11課《會變的花·樹·葉》第一課時，要求在樹葉外形的基礎上，通過點、線、面的排列，運用不同的組合方法，進行誇張、變形、添加，以取得不同的裝飾藝術效果。引導學生用自己的眼睛和心靈去觀察、感...
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![一片樹葉教學設計]( "一片樹葉教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的一片樹葉教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一片樹葉教學設計1一、設計思路【設計理念...
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![《一片樹葉》教學設計]( "《一片樹葉》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《一片樹葉》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《一片樹葉》教學設計1學習目標1...
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![《樹葉畫》教學設計]( "《樹葉畫》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的《樹葉畫》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《樹葉畫》教學設計1課型：工...
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![藍色的樹葉教學設計]( "藍色的樹葉教學設計")
- 《藍色的樹葉》是二年級上冊的一篇課文。這篇課文講的是一節美術課上，李麗向林園園借綠鉛筆，林園園沒有借的一件事。下面是小編收集整理的藍色的樹葉教學設計，歡迎閲讀參考！教學目標：1、認讀9個生字，能給這些生字組詞或造句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，練習分角色朗讀課...
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![變色葉美術教學設計]( "變色葉美術教學設計")
- 作為一名教學工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編精心整理的變色葉美術教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。變色葉美術教學設計1...
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![《神奇的樹葉》教學設計]( "《神奇的樹葉》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《神奇的樹葉》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
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![藍色的樹葉的教學設計]( "藍色的樹葉的教學設計")
- 藍色的樹葉的教學設計【教學目標】１、認識“刺、蝟”等１０個生字，會寫“採、但”２個字。２、能正確、流利、有感情地朗讀並背誦課文。３、藉助插圖，瞭解課文內容。４、瞭解按事情的發展順序進行記敍的方法，使學生懂得人與人之間應該互相幫助。【教學重點】１、能正確認讀本課的生字，理解李...
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![《秋天的樹葉》教學設計]( "《秋天的樹葉》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《秋天的樹葉》教學設計，歡迎大家分享。《秋天的樹葉》教學設計1教材分析：《秋天的樹葉》是九年義務教育六年制...
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![課文《樹葉》教學設計]( "課文《樹葉》教學設計")
- 課文《樹葉》教學設計一．激趣導入1.課前用真正的樹葉導入課題，激發學習興趣。師：孩子們在前段時間已經隨同爸爸媽媽一起走進了大自然，撿了許多美麗的樹葉，現在請把它拿出來，給朋友和老師們欣賞一下。生：紛紛拿出樹葉。師：老師雖然沒有瞬間轉移大法帶你們走進樹林，但是老師帶來了幾...
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![葉和花教學設計]( "葉和花教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的葉和花教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教材分析《葉和花》是三年級下冊第二單元第3課，本課旨在通...
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![《藍色的樹葉》 教學設計]( "《藍色的樹葉》 教學設計")
- 作為一名教學工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《藍色的樹葉》教學設計，希望對大家有所幫助。《藍色的樹葉》教學設計1教學目標：1.認識9個生字，會寫10個字。2.正確、流利、有...
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![《會變的花樹葉》教學反思四篇]( "《會變的花樹葉》教學反思四篇")
- 篇一：《會變的花樹葉》教學反思愛因斯坦曾説過，想象力比知識更重要。它不僅是創新的潛在動力，而且還是創新意識的萌芽。我們培養學生的創新意識，不是讓他們有什麼新的發明創造，而是讓其獨立思考和發現，並抓住事物的基本特徵，展開想象，以此發展他們的創造思維，達到創新能力的目的。...
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![樹葉的教學設計]( "樹葉的教學設計")
- 樹葉的教學設計教學設計：一、教學目標1、指導學生認識長、它、當、被、河、真、高、興8個生字。會寫長、興、蟲、當4個字以及小蟲天上兩個詞語。學習新筆畫豎提。2、指導學生正確，流利地朗讀課文，並背誦課文。3、理解課文大意，教育學生熱愛大自然。4、培養學生的想象能力。二...
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![秋天的樹葉教學設計]( "秋天的樹葉教學設計")
- 教學要求1．通過組織秋遊，培養學生仔細觀察周圍事物的習慣以及採集標本、積累寫作素材的技能，《習作3·秋天的樹葉》。2．對照本組課文，學習狀物的基本方法，寫出秋天植物葉子的形狀和色彩的變化。3．通過寫作，培養學生熱愛自然、熱愛生活的思想感情。教學重點＼難點1．指導學生按一定順...
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![《樹葉變變變》教案設計]( "《樹葉變變變》教案設計")
- 【設計意圖】隨着天氣的變化，氣温的突然下降，樹葉紛紛飄落才將秋季的明顯季節特徵顯現出來，而這些變化也已引起孩子們的注意。根據我們班幼兒興趣與實際發展需要，結合季節特徵，我們正圍繞“多彩的秋天”主題開展教育活動。特設計了此活動。【活動目標】1.根據樹葉原有的形狀組...
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![《藍色的樹葉》教學設計]( "《藍色的樹葉》教學設計")
- 作為一名老師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編收集整理的《藍色的樹葉》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《藍色的樹葉》教學設計1【教學目標】１、認識“刺、蝟”等１０個生字，會寫“採、但”２個字。２、能正...
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![《會變的樹》教學設計模板]( "《會變的樹》教學設計模板")
- 教學目標：1、欣賞各種樹，感受大自然的美。2、學會運用點、線、面等元素和誇張、變形、添加等方法設計出自己喜歡的樹的圖案，激發學生創造潛能。3、體驗美術設計活動的樂趣，提高學生的審美情趣。教學重點：引導學生在生活和藝術的互動中，體驗設計過程的樂趣。學會運用誇張、變形...
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![樹葉貼畫教學設計]( "樹葉貼畫教學設計")
- 課型：工藝課課時：1課時教學目的1．激發學生創造性思維，培養設計製作能力。2，掌握樹葉貼畫的方法技巧。教學準備學具：（1）蒐集並壓平大小不同，形態各異的樹葉數十張。（2）16開色卡紙作底板、剪刀、膠水（雙面膠）。教學重點讓學生認識不同樹葉不同造型的設計及製作，培養動手動腦能力。教學難...
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![樹葉變變變的教學設計]( "樹葉變變變的教學設計")
- 樹葉變變變的教學設計【設計意圖】隨着天氣的變化，氣温的突然下降，樹葉紛紛飄落才將秋季的明顯季節特徵顯現出來，而這些變化也已引起孩子們的注意。根據我們班幼兒興趣與實際發展需要，結合季節特徵，我們正圍繞“多彩的秋天”主題開展教育活動。特設計了此活動。【活動目標】1...
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![藍樹葉教學設計]( "藍樹葉教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的藍樹葉教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。藍樹葉教學設計1教學目標：1.認識9個生字，會寫10個字...
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![多彩的樹葉教學設計]( "多彩的樹葉教學設計")
- 教學目標1、仔細觀察多種葉子，認識不同造型、不同色彩的葉子。2、根據記憶創造、想象、畫出各種形態、各種色彩多彩的樹葉的葉子。3、通過學生記憶、創造、想象能力的培養，多彩的樹葉使學生豐富彩色知識，增強色彩觀念。教學重點畫出各種形態的多彩的樹葉葉子。教學難點葉子...
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![《樹葉》教學設計]( "《樹葉》教學設計")
- 《樹葉》教學設計【內容簡析】作者以生動活潑的兒童語言，描述了樹葉長在樹上、落在地上、漂在河裏、飛到天上的不同情形，通過形象的比喻，使人產生豐富的聯想。教學時要引導學生邊讀邊想，培養學生的想象力，激發他們熱愛大自然的思想感情。【設計理念】以學生為主體，給學生充分的...
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![《樹葉》的教學設計]( "《樹葉》的教學設計")
- 《樹葉》的教學設計教學目標：１、認識八個字２、有感情地朗讀課文，背誦課文。３、培養學生豐富的想像力，激發他們熱愛大自然的思想感情。教學重點、難點：有感情地朗讀課文。教具：掛圖、小黑板、樹葉卡片。教學流程：一、情感激勵老師今天給你們帶來一位客人，它是誰？（教師出示樹葉）樹葉到過...
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![《秋天的樹葉》的教學設計]( "《秋天的樹葉》的教學設計")
- 《秋天的樹葉》的教學設計教學目標：1、在教師指導下，寫一篇以《秋天的樹葉》為題的習作，寫出秋天樹葉的形狀、色彩，《秋天的樹葉》作文指導課教學設計。2、指導學生學習仔細觀察周圍樹葉，能抓住特點，想象豐富，清楚明白、有條理地介紹。3、激發學生熱愛自然、熱愛生活的思想感情...
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文書都
