![蝸牛六年級作文範文]( "蝸牛六年級作文範文")
- 雖然，我承認不同的生物有不同的生活方式，但我還是覺得蝸牛這小東西有點可憐。柔軟的軀體，揹負着一個同樣脆弱的殼，因為殼的.存在，它只能艱難而緩慢的爬行。這就是它給我留下的印象。別的小蟲子，如蟋蟀什麼的，都可以擇穴而居，有的還能飛來飛去，唯獨蝸牛揹着這樣一個包袱，儘管它同樣...
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![蝸牛 六年級作文]( "蝸牛 六年級作文")
- 蝸牛_六年級作文無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的蝸牛_六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。蝸牛_六年級作文1前幾天，我們去青山公園走...
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![奔跑吧蝸牛六年級作文]( "奔跑吧蝸牛六年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的奔跑吧蝸牛六年級作文，希望對大家有所幫助。毛毛蟲能變成蝴蝶飛向藍天，然後它能得到...
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![蝸牛的殼小學六年級作文]( "蝸牛的殼小學六年級作文")
- “蝸牛為什麼會有一個殼呢？”這個問題一直縈繞在我的腦海中，我久久思索也得不出答案，問問爸爸媽媽，他們也都搖搖頭，晚上，我躺在牀上睡覺，迷迷糊糊中來到了一個美麗的童話世界中……我看見了奇麗的美景，那裏的蝸牛沒有厚重的殼，它們有着一雙雙美麗的翅膀，像鳥兒一樣在天空中自由自在...
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![我是一隻蝸牛六年級作文]( "我是一隻蝸牛六年級作文")
- 我是一隻蝸牛，一隻站在金字塔底的蝸牛，我望着面前它龐大的身軀和在它頭頂盤旋的蒼鷹，好生羨慕。我是一座金字塔，一座立在一隻蝸牛面前的金字塔，我看着腳底那隻渺小的蝸牛，心生憐憫。我好想上去，我好想擁有和鷹一樣的權力――在高於一切的地方俯視一切。我看到那隻蝸牛痴痴地望着...
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![飼養蝸牛六年級作文]( "飼養蝸牛六年級作文")
- 前幾天，我從鄰居家的《百科全書》上看到怎麼樣養蝸牛，覺得非常感興趣，就想自己也養幾隻蝸牛試試。養蝸牛就得要有蝸牛，據書上介紹蝸牛要在雨後才會找到。啊，真好，今天下了一場大雨，正好可以去找蝸牛。於是，我拿了一隻紙盒去尋找蝸牛。首先，我來到陽台上，看到那裏有幾隻蝸牛正在牆壁...
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![蝸牛六年級學生作文]( "蝸牛六年級學生作文")
- “啊門啊前一棵葡萄樹，啊樹啊葉剛發芽，蝸牛揹着那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”每當我聽到這優美動聽的歌聲，就會想起院子裏那些小小的蝸牛。一次，我和我的小夥伴們到我家的.院子裏去玩，忽然，我發現一隻小小的蝸牛正慢慢地從草叢中爬行。蝸牛它揹着一個比自己重的殼，慢慢向...
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![蝸牛年級作文]( "蝸牛年級作文")
- 小區地下車庫旁邊的竹林裏，有許多小昆蟲，尤其到了夏天，小昆蟲更是多得不得了，特別是那些慢騰騰的小蝸牛更為有趣。昨天，我出去玩，我的球不知“飛”哪裏去了，仔細一找，原來它在地下車庫旁邊的竹林裏，我便鑽進竹林，抱起球，就在我撿起球的一剎那，我瞟見一塊磚上有三隻並排而行的蝸牛，可能...
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![蝸牛的啟示六年級作文]( "蝸牛的啟示六年級作文")
- 習作雨過天晴，天空出現了一道光彩四色的彩虹，我高高興興地出門去看彩虹。躲在樹底下看，樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴答聲，真好聽，像跳動的音符。突然，不知不覺從我身邊爬來了一隻蠕動的動物，我仔細一看原來是一隻蝸牛，蝸牛行動速度慢，不愧是最慢之王，它身上揹着重重...
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![關於三年級蝸牛作文六篇]( "關於三年級蝸牛作文六篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級蝸牛作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級蝸牛作文篇1一天，我從學校裏帶回了三隻蝸牛，我分別給它們起了名字，大...
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![六年級作文：蝸牛與玫瑰花]( "六年級作文：蝸牛與玫瑰花")
- 園子的四周是一圈榛子樹叢，像一排籬笆。外面是田野和草地，有許多牛羊。園子的中間有一棵花繁的玫瑰樹，樹下有一隻蝸牛，他體內有許多東西，那是他自己。等着，等輪到我吧!他説道，我不止開花，不止結榛子，或者説像牛羊一樣只產奶，我要貢獻更多的東西。我真是對您大抱希望呢，玫瑰樹説道。...
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![蝸牛450字六年級作文]( "蝸牛450字六年級作文")
- 春天到了，時常下着綿綿細雨，在這細雨連綿的季節裏，一種小生命正在運動着，它就是——蝸牛。通常，人們都把慢吞吞的人比作蝸牛。這樣一來，每當人們一提起蝸牛就用一個字來形容——懶。可我卻不這麼認為，對蝸牛我卻有另有獨鍾。人們對蝸牛的理解就是成天縮在殼裏睡大覺，出來活動也只...
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![蝸牛比賽六年級作文]( "蝸牛比賽六年級作文")
- 我家的房子建在農村，鄉間的田園野趣給了我一個無憂無慮的童年。我常常從野外找一些蟲啊、草啊、野花啊、石頭啊，然後叫來一幫小夥伴們玩各種遊戲，然後把家裏弄得天翻地覆，而且美其名曰：尋找童年樂趣。一次，我和鄰居小夥伴玩“蝸牛賽跑”。蝸牛在我家的菜園裏隨處都是，它們是不用...
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![關於蝸牛的六年級作文]( "關於蝸牛的六年級作文")
- 蝸牛有一個螺旋形的貝殼，殼內有柔軟的身體，頭部有口和兩對觸角，小小的眼睛長在觸角上。下面是小編為大家帶來的關於蝸牛的六年級作文，歡迎大家閲讀！關於蝸牛的六年級作文1今天早上，我在水管下面洗漱時，突然發現一隻蝸牛在水池下旁邊的牆上正吃力地往上爬，我用細小的棍棒輕輕一碰，...
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![蝸牛與桃花六年級作文]( "蝸牛與桃花六年級作文")
- 月光傾瀉在窗邊，整間屋子很幽靜。我躺在牀上，默默地注視着蝸牛。它的身邊，一朵桃花，垂着一滴露珠，反射着幽幽月光。它是一隻蝸牛，想奮力爬上屋頂，然而一切都是徒勞。它一點一點地向上爬着，可爬多少就滑下多少。那朵桃花，在枝頭默默地注視着它。天，似乎不願幫助這隻蝸牛，竟開始下起雨...
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![觀察蝸牛作文_三年級作文蝸牛]( "觀察蝸牛作文_三年級作文蝸牛")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的觀察蝸牛作文_三年級作文蝸牛，歡迎大家分享。觀察蝸牛作文_三年級作文蝸牛1在小動物中，我覺得屬蝸牛最可愛。蝸牛...
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![蝸牛六年級作文]( "蝸牛六年級作文")
- 星期四，媽媽給我買了一隻蝸牛。我高興極了。媽媽説：“你這兩個星期就觀察蝸牛吧!”我答應了。我開始仔細觀察着蝸牛。我發現這隻蝸牛揹着一個殼，殼上的螺紋是順時針的。而且殼上還有許多黑色的小點點，像是一粒粒小芝麻。我又有看見蝸牛殼下的身體。有、呼吸孔。我想：這兩個孔...
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![水蝸牛六年級作文]( "水蝸牛六年級作文")
- 太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳裏我看見了一個長方形的魚缸。魚缸裏面養着許多水草，小熱帶魚們披着一身漂亮的鱗片快樂地...
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![蝸牛小學六年級作文600字]( "蝸牛小學六年級作文600字")
- 奶奶家門前有一棵小橘樹，樹上時常能看見一隻小蝸牛趴在一片綠葉上，慢慢地向上爬。起初，我並不覺得什麼，反而覺得蝸牛很愚蠢。雖然這棵樹不是很高，但在小蝸牛眼裏，已經可以算得上是參天大樹了。就這種速度，何時能爬到樹頂呢？日子一天天過去了，小蝸牛也只爬了一點點。調皮的弟弟把蝸...
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![蝸牛的殼六年級作文550字]( "蝸牛的殼六年級作文550字")
- “蝸牛為什麼會有一個殼呢？”這個問題一直縈繞在我的腦海中，我久久思索也得不出答案，問問爸爸媽媽，他們也都搖搖頭，晚上，我躺在牀上睡覺，迷迷糊糊中來到了一個美麗的童話世界中……我看見了奇麗的美景，那裏的蝸牛沒有厚重的殼，它們有着一雙雙美麗的翅膀，像鳥兒一樣在天空中自由自在...
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![六年級作文《蝸牛的啟示》]( "六年級作文《蝸牛的啟示》")
- 六年級作文《蝸牛的啟示》今天，我一個人在小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬行的小動物進入了我的視線。仔細一看，原來是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢地走，生怕這隻小蝸牛跟不上。我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠，他才爬了那麼一...
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![可愛的小蝸牛六年級作文]( "可愛的小蝸牛六年級作文")
- 週日下午，我和奶奶出去散步。忽然我看見牆壁上有一隻蝸牛，它土黃色的外殼，深褐（ｈè）色的條紋從裏向外一圈一圈地擴散，形狀像一粒美麗的小鈕釦。我小心翼翼地把它捉回家，放在一個盆裏，這就是它的新家了。盆底有一圈凹（āｏ）下去的槽（ｃáｏ），我在裏面倒了一點兒水，又摘了一小片鮮嫩的白菜葉放在...
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![蝸牛的導航GPS六年級作文]( "蝸牛的導航GPS六年級作文")
- 我坐在大理石上，在校園的花園裏面看着這隻蝸牛慢慢的爬行着，他顯然怕得很吃力。但天空還算明朗吧。但是天氣預報説是會下雨，陣雨。“瞧！那隻蝸牛多笨，爬得這麼慢，這麼辛苦想去哪裏呢？不如等被雨淋死算了。”旁邊的同學諷刺道。這句話讓我感到十分反感，但我沒説話，只是默默地看着這...
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![蝸牛 小學生六年級作文]( "蝸牛 小學生六年級作文")
- 蝸牛_小學生六年級作文在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的蝸牛_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。蝸牛_小學生六年級作文1或許...
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![有關三年級蝸牛作文六篇]( "有關三年級蝸牛作文六篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級蝸...
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