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關於《畫幾個獸中王》優秀教案的文學百科

《畫幾個獸中王》優秀教案
  • 《畫幾個獸中王》優秀教案

  • 教學目標:通過對獸中王的描繪,靈活運用基本形的知識,學習、觀察與抓取形狀基本特徵的方法,訓練觀察能力與造型能力。教學重點與難點:重點:突出所畫獸中王形狀的基本特徵,而又能不受拘束地大膽描繪。難點:理解基本形在動物形狀特徵中的作用,並能在描繪時運用。教學準備:課件:兇猛動物...
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《畫》的優秀教案
  • 《畫》的優秀教案

  • 一、教學要求:1、通過觀察圖畫和學習課文,理解詩句的意思,受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字,3個部首,理解文中的反義詞;會認讀5個字。3、能用自己的話説出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文,背誦課文。二、教學重難點:1、重點:理解詩句的意思。2.難點:學會本課的`生字和部...
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河中石獸優秀教案
  • 河中石獸優秀教案

  • 教學目標1.理解實踐出真知道的道理。2.積累文言詞彙,掌握古漢語的意義和用法。3.訓練閲讀淺近文言文的能力。教學重、難點1.重點(1)積累文言詞彙,掌握古漢語的意義和用法。(2)訓練閲讀淺近文言文的能力。2.難點:理解實踐出真知道的道理。課時劃分二課時教學過程第一課時一、...
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王冕學畫優秀教學設計
  • 王冕學畫優秀教學設計

  • 王冕學畫優秀教學設計教學目標1.學會本課8個生字,掌握“烏雲、陽光、荷花、鮮豔、粉紅、荷葉、要是、平時、畫筆、後來”等詞語。認識“傍、照、瓣、省、錢、紙”6個字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文第二段。3.從讀課文中體會到:王冕畫畫得好,是他勤學苦練的結果。教學建...
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《畫風》優秀教案
  • 《畫風》優秀教案

  • 教學目標:1.有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”,會正確書寫“藝、濤”。2.分角色有感情地朗讀課文,領會文中小朋友的創意。3.在讀、議、畫中理解課文,在閲讀中積累語言。4.學做生活的有心人,用心觀察和發現,懂得遇事要善於動腦筋想辦法。教學重難點:引導學生...
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中班繪畫《大樹》優秀教案
  • 中班繪畫《大樹》優秀教案

  • 繪畫課題《大樹》引導中班幼兒認識樹的結構,感受自然之美,下面和小編一起來看中班繪畫《大樹》優秀教案,希望有所幫助!中班繪畫《大樹》優秀教案1活動目標:1、引導幼兒認識樹的結構、造型和顏色,感受自然之美。2、鼓勵幼兒大膽作畫,學習掌握畫大樹的技能。活動準備:1、活動前帶領...
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河中石獸優質教案
  • 河中石獸優質教案

  • 《河中石獸》一文中,一位老兵説,應該在上游尋找,依他的話,果然撈出了石獸。石獸為什麼會向上遊跑呢?【學習目標】1.閲讀課文,藉助工具書及課下注釋理解課文內容掌握文言文的一些常用的句式和實詞、虛詞的用法。2.理解文章中三類人物尋找石獸的方法及揣測人物的語氣,讀出文言文...
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人教版初中語文河中石獸教案優秀範文
  • 人教版初中語文河中石獸教案優秀範文

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的人教版初中語文河中石獸教案優秀範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。人教版初中語文河中石獸教案優秀範文1一、教學目標...
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人音版二年級《獸王》優秀教案
  • 人音版二年級《獸王》優秀教案

  • 人音版二年級《獸王》優秀教案【教學目標】1.通過聆聽和演唱,感受音樂所描繪的動物形象,教育同學保護人類的朋友--動物,提高維護動物的意識。2.能用清晰的咬字、吐字演唱本課歌曲。並有感情地進行扮演。3.能用打擊樂和自制樂器嘗試編創有情景的打擊樂合奏。4.能用口風琴彈奏...
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畫優秀教學教案
  • 畫優秀教學教案

  • 教材分析《畫》是一個謎語,謎面是一首五言詩,謎底就是插圖的“山水畫”,有一定難度。因此,在課前教師要有意識地引導學生對這些景物進行仔細觀察,這樣,上課時才能使學生對大自然,山水,花鳥,詩情進行聯繫比較後,順利地悟出謎底。教學目的1.能對照圖畫用自己地話説出詩句的意思,懂得為...
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王幾何教案免費
  • 王幾何教案免費

  • 《王幾何》這篇課文是一篇典型的寫人記事的文章。今天,小編為大家帶來了王幾何教案免費,希望大家喜歡!王幾何教案免費一、內容及其分析內容:本節課的教學內容是《王幾何》分析:本文的核心是理解幾何老師王玉琳的性格特點,明白他性格雖然粗放但教學卻是嚴肅認真的特點。本課所...
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王冕學畫的優秀教案設計
  • 王冕學畫的優秀教案設計

  • 課題:第四課王冕學畫課時:第三課型:新授教具:掛圖計算機教學目的要求:1、進一步理解句子的意思,理解課文內容,教育學生學習王冕刻苦學習的精神。2、能有表情地、流暢地朗讀課文。3、培養學生的閲讀能力和積極思考問題的.習慣。教學重難點:加深對課文內容的理解,在理解的基礎上正確...
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《畫》優秀教案設計
  • 《畫》優秀教案設計

  • 《畫》優秀教案設計[教學內容]《畫》是鄂教版小學語文一年級上冊“古詩誦讀”中的一首古詩。課文有一幅經過裝裱的山水畫和一首五言謎語詩。畫上有山、水、花、鳥,給人以山水相映,鳥語花香的美感。課文以“畫”這個謎底為中心,抓住山水畫的形象特徵展開描述,圖文對應,妙趣橫生...
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《小畫眉》優秀教案
  • 《小畫眉》優秀教案

  • 教學目的:1、學會“哭、為、力、記、令、耳”6個字;會認“眉、密、猴、象、強、壯、擦、吸”8個字。認識一個偏旁。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過課文的學習,幫助學生逐步樹立自信心,讓學生懂得要善於發現自己的長處,正視自己的不足。教學重點:1、正確掌握本課生字...
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河中石獸優質課教案
  • 河中石獸優質課教案

  • 大家閲讀《河中石獸》了?文章中許多自然現象的發生往往有着複雜的原因,我們不能只知其一,不知其二,就根據常情主觀判斷。教學目標知識與能力:1、積累棹傎圮等文言詞語,疏通課文大意。2、理解文章中三類人物尋找石獸方法的相關語句的意思。過程與方法:1、訓練文言文閲讀的能力。...
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《獸王》教案
  • 《獸王》教案

  • 《獸王》教案教學目標1、通過聆聽和演唱,感受音樂所描繪的動物形象,教育學生愛護人類的朋友——動物,提高保護動物的意識。2、能用清晰的咬字、吐字演唱本課歌曲。並有感情地進行表演。3、能用打擊樂及自制樂器嘗試編創有情景的打擊樂合奏。教學重難點1、能夠準確的把握音樂...
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《獸王》小學教案
  • 《獸王》小學教案

  • 作為一位優秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的《獸王》小學教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《獸王》小學教案1設計理念:新的課程標準提出:創造是藝術乃至整個社會歷史發...
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中班健康優秀教案《年獸來了》
  • 中班健康優秀教案《年獸來了》

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢?下面是小編整理的中班健康優秀教案《年獸來了》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、練習躲閃跑和追逐跑。2、發展動作靈敏性。活動準備:裝水油桶5個、軟飛...
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河中石獸優秀教案參考
  • 河中石獸優秀教案參考

  • 河中石獸是傾聽有關紀曉嵐的故事由作者紀曉嵐這位大有關紀曉嵐的兒時的趣事。以下是河中石獸優秀教案參考,歡迎大家參考.河中石獸優秀教案參考【1】教學目標1、朗讀課文,掃清文中的字詞障礙,熟悉課文內容。2、積累文言實詞,培養閲讀淺近文言文的能力。重點知識掃除字詞障礙,理...
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美猴王優秀教案
  • 美猴王優秀教案

  • 教學目標:1、能識讀運用以下詞語:鐫瞑目迸裂麋鹿石碣天造地設滔滔不絕力倦神疲2、通讀小説,掌握故事情節,理清石猴的來歷和成為“美猴王”的經過;3、結合小説對美猴王動作、語言的描寫,把握“美猴王”的形象。教學內容與步驟:一、導入上學期期末考試有一道文學名著閲讀題:《西遊...
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中班數學《有幾個和第幾個》教案
  • 中班數學《有幾個和第幾個》教案

  • 中班數學《有幾個和第幾個》教案教學目標:1、讓學生初步感知自然數的基數和序數的含義,學會區分幾個和第幾,並能用“第幾”來描述物體的位置,數學-《第幾》。2、使學感知與同伴合作學習的樂趣,在活動中體驗學習數學的樂趣。教具:小豬、長頸鹿、青蛙、小雞、小羊、小熊圖片各一...
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河中石獸優秀教學設計
  • 河中石獸優秀教學設計

  • 《河中石獸》一文對倒塌於河中的石獸位置有三種不同的判斷。下面是小編為大家準備的河中石獸優秀教學設計,希望大家喜歡!河中石獸教案教學目標1.理解實踐出真知道的道理。2.積累文言詞彙,掌握古漢語的意義和用法。3.訓練閲讀淺近文言文的能力。教學重、難點1.重點(1)積累文...
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  • 河中石獸優秀導學案

  • 紀昀,字曉嵐,一字春帆,晚號石雲,道號觀弈道人。《河中石獸》一文你學習了?河中石獸清代:紀昀滄州南一寺臨河干,山門圮於河,二石獸並沉焉。閲十餘歲,僧募金重修,求石獸於水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數小舟,曳鐵鈀,尋十餘里無跡。一講學家設帳寺中,聞之笑曰:爾輩不能究物理,是非木杮,豈...
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《美猴王》優秀教案
  • 《美猴王》優秀教案

  • 教材分析《美猴王》是語文版課程標準試驗教材七年級上冊第四單元第十四課,本單元中,這篇文章具有典型的情節,有婦孺皆知的孫猴子鮮活的形象,語言通俗易懂,符合學生閲讀心理需求,深受初中學生歡迎,是適合初中學生學習塑造人物形象的優秀範文。《美猴王》這篇文章是從我國四大名著...
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河中石獸優秀教案設計
  • 河中石獸優秀教案設計

  • 1、閲讀課文,分清層次,概括大意,找出層次間的關係,理解課文的中心意思。2、藉助多媒體手段,幫助學生理解文章中三類人物尋找石獸的方法的相關語句的意思。訓練閲讀淺近文言文的能力。1、形象直觀的演示石獸落入河中的三種情景,藉助動態模擬場景幫助學生理解文章中三類人物尋找...
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