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關於大班語言好吃的冰激凌教案的文學百科

大班語言好吃的冰激凌教案
  • 大班語言好吃的冰激凌教案

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的大班語言好吃的冰激凌教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。活動目標1.瞭解多種多樣的冰激凌,感受其味道的不同。2.知道好吃...
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小班語言好吃的葡萄教案
  • 小班語言好吃的葡萄教案

  • 作為一名老師,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家整理的小班語言好吃的葡萄教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。活動目標:1、瞭解小狗吃葡萄的整個故事情節,知道吃東西時要小心,不能吃得太快了。2、嘗...
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貪吃的小貓大班語言教案
  • 貪吃的小貓大班語言教案

  • 一、活動背景:分享閲讀作為專門為孩子設計的圖書,能引起幼兒較大的閲讀、編故事的興趣,當分享閲讀的幼兒將自己所編的故事用各種形式如繪畫、粘貼等製作成自己的圖書的時候,孩子的成就感充分得到了提高,自信感得到了極大的滿足。二、設計思路:瑞吉歐提出幼兒自己動手操作,皮亞傑...
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大班語言教案:冰糖葫蘆
  • 大班語言教案:冰糖葫蘆

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的大班語言教案:冰糖葫蘆,希望對大家有所幫助。活動目標:瞭解老北京的特色叫賣吆喝,體驗生活,從中學會怎樣做人。活動準備:自制...
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大班語言教案:貪吃的小貓
  • 大班語言教案:貪吃的小貓

  • 一、活動背景:分享閲讀作為專門為孩子設計的圖書,能引起幼兒較大的閲讀、編故事的興趣,當分享閲讀的幼兒將自己所編的故事用各種形式如繪畫、粘貼等製作成自己的圖書的時候,孩子的成就感充分得到了提高,自信感得到了極大的滿足。二、設計思路:瑞吉歐提出幼兒自己動手操作,皮亞傑...
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幼兒園中班《冰激凌》教案
  • 幼兒園中班《冰激凌》教案

  • 【活動目標】1、設計描畫冰淇淋,能從形狀、圖案、色彩等方面進行大膽想象並創作。2、體驗美術創作活動的樂趣。3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。4、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。【活動準備】教學範畫一張;冰淇...
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大班數學:找規律——冰激凌教案
  • 大班數學:找規律——冰激凌教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的大班數學:找規律——冰激凌教案,歡迎大家分享。一、通過故事《郊遊》,引起幼兒興趣,複習10的加法運算。師:今天天氣真好,兔媽媽帶...
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夏天吃冰激凌的作文
  • 夏天吃冰激凌的作文

  • 在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的夏天吃冰激凌的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。夏天吃冰激凌的作文篇1五月份慢...
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吃冰激凌,看世界盃三年級作文
  • 吃冰激凌,看世界盃三年級作文

  • 6月11日在非洲的南非舉行了世界盃足球賽,南非人喜歡吹烏烏主拉,聲音像蒼蠅、蚊子。大家不讓他們吹,他們説這是非洲的世界盃,是我們的文化和傳統。害的荷蘭隊的球員一下子把球踢進自己的門裏了,踢了個“烏龍球”。比賽之前要唱國歌,足球場裏還有球童,球童是撿球的,比賽的時候就看...
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中班語言好吃的水果教案
  • 中班語言好吃的水果教案

  • 活動設計背景在開展中班主題活動《美麗的秋天》活動中,幼兒對秋天的水果產生了濃厚的興趣,在一次週末生日會上,孩子們把自己帶來的水果分給大家品嚐,孩子們你一言我一語的形容起水果來。抓住幼兒的興趣點,由此,產生了本次的活動《好吃的水果》。活動目標1、通過活動,激發幼兒使...
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健康教案:冰激凌小姑娘
  • 健康教案:冰激凌小姑娘

  • 【設計意圖】夏天到了,孩子們對各式百般的冰激凌情有獨鍾,我們知道冰激凌吃多了對身體欠好,有時候只憑我們大人純真的説,浸染不大,孩子照舊不由得要吃。本日和幼兒一起進修了故事《冰激凌小女人》。通過故事讓孩子知道好吃的冷飲不能多吃,認識到貪吃冷飲對身體的傷害。相信通過...
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愛吃冰激凌的小狗作文
  • 愛吃冰激凌的小狗作文

  • 小狗愛吃冰激凌,你聽説過嗎?昨天,在我家就發生了這麼一件有趣的事。昨天,我和媽媽上街回家,因為天氣熱,我就纏着媽媽買了一個冰激凌,一邊吃一邊回家,回到家還有大半個。回到家,小狗老跟着我,眼瞪瞪地看着我手上的東西。突然,它一躍而起,嘴張得大大的,好像在説:“你手上拿的`是什麼東西?...
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冰激凌週記
  • 冰激凌週記

  • 時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,制定一篇週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編精心整理的冰激凌週記,歡迎大家分享。冰激凌週記1炎熱的夏天到了,今天放學時,媽媽給我買了一個可口的冰激凌,我快速的打開,它的樣子及其可愛,是一個小貓...
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中班《好吃的冰激凌》教學設計範文
  • 中班《好吃的冰激凌》教學設計範文

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編為大家整理的中班《好吃的冰激凌》教學設計範文,歡迎大家分享。活動名稱好吃的冰...
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我給太陽吃個冰激凌作文
  • 我給太陽吃個冰激凌作文

  • 提起夏天,那是多情的,是有趣的。有一件事情使我永遠不能忘記。那是在一個炎熱的三伏天氣,太陽直射着大地,我們這幾個小夥伴一個個都汗流浹背,心想給太陽吃一個超大號的冰激凌來降降温,那該多好。可惜沒有那麼大的。這天上午,我們出來玩。後來我們玩累了,加上那一天是個三伏天,把我...
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寫冰激凌的句子
  • 寫冰激凌的句子

  • 1、我拿出冰淇淋,隱隱約約的看見淡黃的雪梨果肉和黑乎乎的巧克力豆。啊,口水流了!我拿起湯勺開始細細品嚐。嗯,牛奶的香醇中又夾雜着雪梨的清甜和巧克力的濃香,味道好極了,簡直就比商店裏賣的還好吃。2、第一口咬上去,我感覺到肚子都是涼的`,冷的直髮抖,咀嚼時甜甜的,味道很美,我把...
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吃冰激凌的正確方法經典美文
  • 吃冰激凌的正確方法經典美文

  • Therightwaytoeatanice-cream-coneGrasptheconewiththerighthandfirmlybutgentlybetweenthumbandatleastonebutnotmorethanthreefingers,two-thirdsofthewayuponthecone.Thendartswiftlyawaytoanopenarea,awayfromthejostlingcrowdatthestand.Nowtakeuptheclassicice-cre...
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好吃的冰激凌大班語言教案
  • 好吃的冰激凌大班語言教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的好吃的冰激凌大班語言教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標1.瞭解多種多樣的冰激凌,感受其味道的不同。2.知道好吃的冷飲...
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中班《好吃的冰激凌》教學設計
  • 中班《好吃的冰激凌》教學設計

  • 活動目標:第一幼兒教育兒童網1、瞭解多種多樣的冰激凌,感知其味道的不同。2、知道好吃的冷飲不能多吃,認識到貪吃冷飲對身體的傷害。活動準備:1、冰箱、各種冰激凌、模擬“冷飲店”。2、《冰激凌小姑娘》故事掛圖。3、PPT課件。活動過程:一、談話導入第一階段師:孩子們現在是什...
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冰激凌手工活動教案
  • 冰激凌手工活動教案

  • 活動目標1.嘗試用正確的方法沿直線撕紙。2.發展手眼協調的能力,鍛鍊小手指肌肉。3.體驗完成作品的快樂,初步嘗試簡單合作。活動準備冰激凌底板3份,範例1份,操作紙若干,各式冰激凌圖片,背景音樂。活動過程一、欣賞冰激凌圖片,引發參與活動的興趣師:“夏天到了,在炎熱的夏天裏小朋友們...
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大班語言教案冰糖葫蘆
  • 大班語言教案冰糖葫蘆

  • 作為一名教師,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的大班語言教案冰糖葫蘆,僅供參考,大家一起來看看吧。大班語言教案冰糖葫蘆1活動目標:1、學習團小泥球和串連技能。2、學習間隔重複...
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夏天吃冰激凌的作文300字
  • 夏天吃冰激凌的作文300字

  • 五月份慢慢步入炎熱的夏天,時間過得真快!在前幾個月還是春天的時候都有點冷冷的,現在已經是穿短衫短褲的日子了!在街道上,可以周圍都看到一些穿得比較潮流又性感的`美眉,頓時形成一條風景線,嘻嘻!在這炎熱的夏天裏,最好的解暑方法就是可以吃着冰淇淋!冰淇淋!我相信廣大的市民都有嘗...
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好吃的水果大班教案
  • 好吃的水果大班教案

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的好吃的水果大班教案,歡迎大家分享。好吃的水果大班教案1活動設計背景我所帶的班級是大班,大班的孩子已經具備了一定的辨別能力...
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《冰激凌的眼淚》教學設計
  • 《冰激凌的眼淚》教學設計

  • 《冰激凌的眼淚》教學設計一、教學要求1、認讀一個字。2、理解課文內容,體會文中教師與學生之間的真摯情感,能夠説出課文的主要內容。3、初步瞭解我國西部貧困山區人民生活的窮困和教育的落後,產生關注我國西部發展的意識。二、教學重點理解並説説課文的主要內容。三、教學...
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冰激凌作文
  • 冰激凌作文

  • 冰激凌作文1冰淇淋是小孩們都愛吃的東西。它有許多種口味,還是夏天裏必不可少的“良藥”。今天算是秋季了,可我還是從冰箱裏拿出了雪糕,名叫三彩杯。這是我最喜歡的冰淇淋,它是三個味道的雪糕裝在一起才有三彩杯這個名字,分別是奶油味、草莓味、巧克力味(巧克力味有點苦)。從冰...
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