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愛護樹木的小學生作文

愛護樹木的小學生作文

【篇一:愛護樹木】

今天天是3月12日植樹節,我在家拿了一把鐵鍬,提了一桶水去植樹了。

愛護樹木的小學生作文

我來到公園的的小樹林邊,這時,我發現有兩個小同學正在打架,我忙走到他們面前瞭解情況。“你們怎能麼了?”他們才靜下來。一聽事情是這樣的':一個叫金希的説:“我今天早晨帶着足球來玩我看見一棵大樹,這可以成為我天然的標耙,我就踢了起來。可這小子來了以後就跟我搶樹,常續説:“我看見樹上有個橫着的樹枝,正好可以拿它當鞦韆玩,是我先看見的。”聽完之後,我對他們説:你們都錯了,你們應該好好對待樹才是。樹有好多的好處:可以淨化空氣,可以美化環境,還可以防止水土流失,避免沙塵暴,這是一石四鳥啊。他們這才知道錯了,為了彌補錯誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個牌子。“愛護樹木,人人有責。”

人類和樹木都是大自然的一部分,種樹給人類許多的好處,如果哪一天沒有了樹木,那麼就可能是人類的末日了,所以大家一定要愛護樹木。

【篇二:愛護花草樹木】

一天放學,我踏着頤和綠苑的石徑往家裏走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,彷彿在説:“你怎麼能踩我呢?我為你們人類釋放氧氣,幫你們綠化環境,你居然這樣‘回報’我,嗚嗚……”我聽了,急忙説:“對不起啊。”可小草還是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”於是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。

小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環境,裝點自然。可是,有少數人就是不懂得愛護,他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過,草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對草坪上豎着的“愛護花草樹木,人人有責”的'牌子視而不見,隨意採摘花草。看到這美好的環境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔,我多難受啊!

同學們,我們都是這個美麗城市的一員,我們不但自己要愛護花草樹木,還要呼籲所有的人都去愛護花草樹木。

【篇三:請愛護樹木作文

我是一棵樹,一棵美麗的樹。

春天,我抽出嫩綠的葉子;夏天,我開出香氣逼人的花;秋天,我給大家帶來可口的果子;冬天,我成了雪的模特。

雖然大家都很喜歡我,但是,有的小朋友還是把我折磨得生不如死。

今天,我看見幾位小朋友在草地上熱火朝天地踢着足球,球場內歡樂極了,我在草地邊上目不轉睛地觀賞着。

這時,一個小胖子用力過猛,球被一腳踢了過來,重重地撞在我的身上。看着我身上的葉子一片片地落下,我心中藏着説不出的痛苦……

接着,一個扎着羊角辮的`小女孩拿着繩子和木板來了,正當我疑惑着她要幹什麼的時候,她在我身上搭了一個鞦韆架,悠閒地蕩了起來,樹枝垂下來,好像千萬噸的東西壓在我的身上,我難受極了……

還有一些小朋友有事沒事地就喜歡在我身上寫着,划着,弄得我傷痕累累……

老師看見了,連忙制止了他們,真是我的“救命恩人”啊,謝謝您,老師!

一會兒功夫,我身上就多了一個牌子,上面寫着:“請愛護樹木”五個顯眼的大字。

我開心極了,請大家愛護樹木吧!

【篇四:愛護樹木】

我上學必經的路旁有一棵枝繁葉茂的大樹。當我上一年級時,它還是一棵小小的樹苗。如今四年過去了,經歷了風霜雨雪的它傲然挺立在路邊,似乎在對我説:“小姑娘,我們是一起成長的呀!”

不知什麼時候,它茂密的枝葉裏多了一個鳥窩,一對美麗的鳥兒不時地在枝頭唱着婉轉動聽的歌。每天上學和放學我都忍不住對這棵樹看上幾眼。

一天,我上學時習慣性地抬頭看它,咦?我突然發現樹上少了幾根枝條,鳥巢被打翻在地,鳥兒不知去向。我想,難道是有人想逮鳥而弄斷了枝條?我真為鳥兒的'命運擔心。可是,雖然鳥巢被破壞了,但是枝條還在一天天地減少。我每天路過這裏,都不忍心去看它。大樹啊!你如果會説話,就可以告訴我們是誰把你弄成這樣的了。更令人氣憤的是,這棵樹在有一天只剩下一小截樹樁了。它那高大挺拔的樹幹到哪兒去了?這棵樹在它風華正茂的時候被人扼殺了。樹樁上那新鮮的汁液,就像一顆顆晶瑩的淚珠,那是對盜樹者無聲的控訴!

開始我為小鳥歎息,現在我為這棵樹歎息了:歎息盜樹者的無知和殘忍。因為樹是人類的朋友,它能擋風阻沙,阻止氾濫的洪水,樹葉能通過光合作用產生氧氣……

有一天,樹樁旁立了個牌子,上面寫着“禁止折樹”。這塊牌子的樹立對這棵樹來説是晚了,可是對人們的護樹意識來説卻是“亡羊補牢,為時不晚”。

願大家都來愛護樹木,因為愛護樹木就是愛我們綠色的家園。

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